內(nèi)容簡(jiǎn)介
《應(yīng)用文寫(xiě)作》是專為職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作而編寫(xiě)的。全書(shū)共分為四大模塊,分別為行政公文寫(xiě)作、事務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作、社交禮儀應(yīng)用文寫(xiě)作和職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作。每個(gè)模塊下設(shè)計(jì)了多個(gè)任務(wù),選取工作、生活中zui常用的文種,力求體現(xiàn)實(shí)用性。
1.《應(yīng)用文寫(xiě)作》根據(jù)應(yīng)用文寫(xiě)作課的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)課程的教學(xué)需要,結(jié)合任務(wù)引領(lǐng)型的教學(xué)方法。
2.針對(duì)證書(shū)考試,面向就業(yè)。
應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)于職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的學(xué)生而言是一種非常重要且實(shí)用的技能,因此學(xué)會(huì)并且寫(xiě)好應(yīng)用文將是他們適應(yīng)崗位需求的一種基本能力。本書(shū)是專為職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作而編寫(xiě)的。
本書(shū)最大的一個(gè)特點(diǎn)是體例新。本書(shū)根據(jù)應(yīng)用文寫(xiě)作課的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)課程的教學(xué)需要,結(jié)合任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)方法,在編寫(xiě)中淡化了傳統(tǒng)的重理論輕實(shí)踐的教學(xué)模式,采用“任務(wù)引領(lǐng)”的編排體例,對(duì)于每個(gè)文種的教學(xué),都是由“任務(wù)情境與分析”、“相關(guān)知識(shí)”、“技能拓展”、“知識(shí)鏈接”四個(gè)板塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。即先安排任務(wù),通過(guò)對(duì)任務(wù)的分析,讓學(xué)生嘗試完成任務(wù);再?gòu)摹跋嚓P(guān)知識(shí)”中了解該文種應(yīng)用文的一些基本常識(shí);接著通過(guò)“技能拓展”進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化,讓學(xué)生能夠?qū)懗龇弦蟮膽?yīng)用文;最后通過(guò)“知識(shí)鏈接”拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
本書(shū)的另外一個(gè)特點(diǎn)是針對(duì)證書(shū)考試,面向就業(yè)。對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生而言,技能證書(shū)是學(xué)生將來(lái)就業(yè)的“敲門(mén)磚”。因此,本書(shū)各章節(jié)所涉及的文種,大多為考證必考文種,也是將來(lái)在實(shí)際工作中使用頻率較高的文種。通過(guò)對(duì)這些文種的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生考證通過(guò)率,并可助其在將來(lái)的工作中盡快上手。
本書(shū)由陳亮擔(dān)任主編并統(tǒng)稿,由吳迎紅、肖劍虹、程璀、鄒麗絲共同參與編寫(xiě),他們都是職業(yè)學(xué)校的一線資深教師,有著豐富的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣有著比較深入的了解。
在編寫(xiě)的過(guò)程中,編者參考了一些書(shū)刊和論著,并吸取了其中最新的研究成果,在此深表感謝。由于編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)促,編者水平有限,書(shū)中疏漏在所難免,敬請(qǐng)專家、讀者不吝指教。
作者簡(jiǎn)介
陳亮,大眾工業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)教師,其教學(xué)工作包括秘書(shū)初級(jí)、應(yīng)用文寫(xiě)作、會(huì)議與會(huì)務(wù)工作等課程的教學(xué)。2013年暑期曾參與華東師范大學(xué)出版社《會(huì)議實(shí)務(wù)》教材編寫(xiě)。
模塊一 行政公文寫(xiě)作
任務(wù)一 通告
任務(wù)二 通知
任務(wù)三 通報(bào)
任務(wù)四 報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)
任務(wù)五 函
任務(wù)六 會(huì)議紀(jì)要
任務(wù)七 決定、意見(jiàn)
模塊二 事務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作
任務(wù)一 倡議書(shū)、申請(qǐng)書(shū)
任務(wù)二 感謝信、慰問(wèn)信、賀信
任務(wù)三 條據(jù)
任務(wù)四 啟事、海報(bào)
任務(wù)五 計(jì)劃、總結(jié)
任務(wù)六 簡(jiǎn)報(bào)
任務(wù)七 會(huì)議記錄
任務(wù)八 意向書(shū)、協(xié)議書(shū)
模塊三 社交禮儀應(yīng)用文寫(xiě)作
任務(wù)一 歡迎詞、歡送詞
任務(wù)二 開(kāi)幕詞、閉幕詞
任務(wù)三 請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信
模塊四 職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作
任務(wù)一 證明信、推薦信
任務(wù)二 自薦信、辭職信
任務(wù)三 演講稿
參考答案