自1996年第一版3ds Max軟件面世至今，3ds Max的發(fā)展已經歷了20多個年頭，并因其兼容性強、操作相對簡單、建模功能強大等特點，奠定了其在設計專業(yè)效果圖表現(xiàn)軟件中的主流地位。

　　然而3ds Max軟件并不容易上手，很多學習者在適應性上出現(xiàn)了問題。究其原因，主要集中在以下幾個方面：①學習者對平面繪畫練習較多，導致三維空間概念薄弱；②對軟件的學習不能形成完整的知識系統(tǒng)；③3ds Max軟件的前期學習較為枯燥，導致學習者失去興趣；④學習過程中不針對專業(yè)特點，鉆研了很多使用率不高的軟件功能；⑤脫離專業(yè)實踐，單純學習軟件功能，不能完成設計實務。本書對3ds Max軟件的主要功能做了深入淺出的講解，在保持學生學習興趣的同時，開啟了3ds Max軟件的學習之路。本書具有以下幾個特點：①附有視頻教學內容，提高教學質量；②實踐性強，操作和案例結合緊密；③對設計實務中常用的命令重點講解，提高學生設計實踐能力；④講解基礎命令的同時，將設計常識融入教學當中。

　　本書分為6章，第1章和第2章為3ds Max的基礎部分，講解了設計軟件的基礎知識、建模功能等內容；第3章至第5章通過一個家居空間效果圖案例，將基礎軟件功能與案例教學相結合，講解了建模、材質、燈光在實際操作中的應用情況。第6章通過一個制作餐廳的實例，講解了在設計中系統(tǒng)使用軟件功能的技巧。本書具體編寫任務分工如下：王銳編寫第1章、第2章、第4章4.3節(jié)、第6章，朱永杰編寫第3章、第4章4.1節(jié)與4.2節(jié)，蘭興武、曲旭東編寫第5章。

　　由于編者對3ds Max軟件的研究和學習尚有欠缺，編寫中難免存在遺漏與不足之處，希望各位批評指正，以求推動3ds Max課程教學的發(fā)展。

　　編者