《園林制圖習(xí)題集》根據(jù)高職高專教育特點,結(jié)合作者多年的教學(xué)改革成果和《園林制圖》課程的基本教學(xué)要求編寫。全書包含園林識圖、基本繪圖方法和專業(yè)制圖技能訓(xùn)練方面的內(nèi)容,吸收了一些園林和工程設(shè)計制圖方面的最新案例,內(nèi)容豐富,循序漸進,實例典型。通過大量的實際案例認識,學(xué)生能輕松入門,熟練掌握園林設(shè)計方案和園林工程施工圖的繪制方法,可迅速提高崗位能力。
《園林制圖習(xí)題集》是高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材《園林制圖》(中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社出版)的配套用書。
《園林制圖習(xí)題集》可作為高職高專院校、本科院校開辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林專業(yè)及相關(guān)專業(yè)教材,也可作為五年制高職、成人教育園林及相關(guān)專業(yè)教材,也可供從事園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工的技術(shù)人員參考。
隨著我國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,在各級政府的推動下,高職高專教育以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,進入了高速、健康發(fā)展階段。同時各級各類企業(yè)對高技能型人才的需求也在增大,并對高技能型人才提出了更具體的要求。在這樣的背景下,高職高專教育教學(xué)改革進入了課程建設(shè)層面。而教材建設(shè)是課程改革的重要內(nèi)容,也是反映教學(xué)改革成果的窗口。根據(jù)教育部《關(guān)于加強高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》的有關(guān)精神,按照培養(yǎng)高技能型園林人才的具體要求,《園林制圖習(xí)題集》的編寫以實用為原則,以識圖、基本繪圖方法和專業(yè)制圖能力訓(xùn)練為主線,使基本繪圖方法和專業(yè)制圖能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。通過識圖、基本繪圖方法和專業(yè)制圖能力的訓(xùn)練使學(xué)生掌握更多更廣的基礎(chǔ)知識和原理,這是本書的特色。通過識圖、基本繪圖方法和專業(yè)制圖能力訓(xùn)練,使學(xué)生知道有關(guān)繪制園林圖紙的規(guī)范和標準;掌握園林制圖的基礎(chǔ)知識和原理;熟練掌握園林制圖的基本繪圖方法;能夠熟練地閱讀和繪制園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工圖紙,具有一定的從事專業(yè)的崗位能力。在使用中,可結(jié)合《園林制圖》教材中技能訓(xùn)練中的內(nèi)容,根據(jù)本校具體情況有選擇地進行。
本書在《園林制圖》(中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社出版)的基礎(chǔ)上進行編寫。由常會寧任主編,由韓亞利、武新任副主編,參加編寫的還有肖和忠、盧偉娜、徐國柱、胡江川、韓學(xué)影和邱李梅。常會寧負責(zé)全書統(tǒng)稿工作。
由于編者水平有限,時間倉促,書中難免有不當(dāng)和錯誤之處,敬請廣大讀者提出寶貴意見。本書在編寫過程中還選擇使用了相關(guān)的出版物、網(wǎng)絡(luò)資源和一些地方園林建設(shè)中的圖紙資料,在此特向有關(guān)作者和單位表示衷心的感謝。
一、圖框和標題欄繪制
二、工具線條繪制
三、徒手畫圖
四、標注和索引練習(xí)
五、園林植物表現(xiàn)技法
六、園林山石表現(xiàn)技法
七、園林地形表現(xiàn)技法
八、園路表現(xiàn)技法
九、園林水體表現(xiàn)技法
十、投影基礎(chǔ)知識
十一、點、線、面投影
十二、剖面圖和斷面圖
十三、園林建筑圖及小品
十四、園林軸測圖
十五、園林透視圖
十六、園林設(shè)計總平面圖
十七、園林種植設(shè)計圖
十八、園林豎向設(shè)計圖
十九、園路工程圖
二十、園林假山工程圖
二十一、園林水景工程圖
二十二、園林給排水工程圖
參考文獻