《園林建筑設計》的主要特點以高技能人才培養(yǎng)為目標，注重培養(yǎng)學生的園林建筑設計能力和操作能力。全書包括緒論、園林建筑設計原理、園林建筑小品設計、園林建筑單體設計、園林建筑庭園設計等5章內(nèi)容，重點介紹園林建筑設計的實踐應用、設計方法和技巧。通過該門課程的學習，使學生達到能夠從事簡單的小型園林建筑和園林建筑小品的設計�！秷@林建筑設計》為高職高專、大專函授、成人高校的園林、園藝專業(yè)的教材，也可供風景園林規(guī)劃設計、園林綠化等從業(yè)人員閱讀參考。
教育部《關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》指出：高職高專教育要“培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用型專門人才”。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》指出：高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命，在加快推進社會主義現(xiàn)代化建設進程中具有不可替代的作用。
根據(jù)市場需求變化，園林專業(yè)人才培養(yǎng)要主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，按照工學結(jié)合的模式，培養(yǎng)適應現(xiàn)代城鎮(zhèn)化發(fā)展需要的、擁有較強的實踐操作技能的人才。這就要求教學注重學生能力的培養(yǎng)，突出實踐環(huán)節(jié)，按照理論與實踐1：1的教學模式，培養(yǎng)“應用型”和“操作型”人才。
園林建筑是造園四大要素之一，在園林中有著點景、休憩和服務等眾多功能，起到“畫龍點睛”的作用，能為園林增添美的色彩，提高園林的藝術(shù)品味。通過學習《園林建筑設計》使學生充分認識到園林建筑在園林規(guī)劃設計中的地位，具備園林建筑設計與施工的基本知識和基本技能，為從事園林規(guī)劃設計及園林施工等工作奠定基礎(chǔ)。
《園林建筑設計》是一門實踐性很強的專業(yè)課程，編寫本教材以必需、夠用為尺度，力求做到理論與實際相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。該教材不強調(diào)結(jié)構(gòu)設計，除內(nèi)容、材料、形式外，在意建筑與建筑、建筑與其他造園要素之間的配合及其設計創(chuàng)意。本書力求在理論和技術(shù)上既繼承中國傳統(tǒng)景觀園林的優(yōu)秀文化與傳統(tǒng)，又汲取國外的先進理念與做法，結(jié)合現(xiàn)代園林景觀建筑理論及相關(guān)工程技術(shù)，在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新與簡化，體現(xiàn)當前我國園林建筑特色與發(fā)展趨勢。全書重點介紹園林建筑設計的基礎(chǔ)理論知識、實踐應用、相關(guān)設計方法和技巧，在文字表述上力求精練，圖文并茂、深入淺出、通俗易懂，選取有代表性的園林建筑實例進行講述，以便學生接受和掌握，增加實用性較強的園林建筑設計實訓，開拓學生的設計思路，提高學生的動手能力。
收起全部↑
第一章 緒論
第一節(jié) 概述
一、園林
二、園林建筑
第二節(jié) 園林與園林建筑發(fā)展概況
一、中外古典園林與園林建筑發(fā)展簡介
二、中外近現(xiàn)代園林與園林建筑
復習思考題
第二章 園林建筑設計原理
第一節(jié) 園林建筑設計的方法和技法
一、園林建筑設計立意
二、園林建筑選址
三、園林建筑布局
四、園林建筑的尺度與比例
五、園林建筑的形式與風格
第二節(jié) 園林建筑空間
一、空間組合形式
二、空間處理手法
第三節(jié) 現(xiàn)代園林仿古建筑的簡化做法
一、屋面、屋角做法的簡化
二、園林建筑中屋架的革新與簡化
三、其他構(gòu)件做法的簡化
第四節(jié) 實訓
一、園林建筑設計的方法和技法
二、園林建筑空間
三、現(xiàn)代園林仿古建筑的簡化做法
復習思考題
第三章 園林建筑小品設計
第一節(jié) 園林建筑小品在園林中的地位、作用及類型
一、地位
二、作用
三、類型
四、設計原則
五、園林建筑小品在園林綠地建設中的運用
六、發(fā)展趨勢
第二節(jié) 園林建筑小品設計
一、花架
二、門洞、窗洞、墻垣
三、園路與鋪地、園橋與汀步
四、園凳與園桌
五、欄桿與邊飾
六、花壇與花境
七、石景
八、才（景
九、展示小品與垃圾箱
十、園燈
十一、園林雕塑
十二、游戲設施
十三、其他
第三節(jié) 實訓
一、園林建筑小品設計的方法和技法
二、園林建筑小品設計
復習思考題
第四章 園林建筑單體設計
第一節(jié) 亭
一、傳統(tǒng)亭的含義、特點與類型
二、傳統(tǒng)亭的設計要點及位置選擇
三、現(xiàn)代亭的設計要點及應用
第二節(jié) 廊
一、廊的含義、特點與類型
二、廊的設計要點及位置選擇
三、現(xiàn)代廊的設計要點及應用
第三節(jié) 榭
一、水榭與水面、池岸的關(guān)系
二、處理好水榭個體建筑與園林整體空間環(huán)境的關(guān)系
三、現(xiàn)代榭的設計要點及應用
第四節(jié) 入口與大門
一、作用與位置
二、空間處理及設計要點
三、現(xiàn)代入口與大門設計
第五節(jié) 茶室
一、功能與位置
二、建筑處理及設計要點
第六節(jié) 廁所
一、功能與類型
二、設計要點
第七節(jié) 實訓
一、亭的設計
二、廊的設計
三、榭的設計
四、人口與大門
五、茶室設計
六、公園廁所設計
復習思考題
第五章 園林建筑庭園設計
第一節(jié) 建筑庭園類型及其平面布局
一、建筑庭園空間的概念
二、建筑庭園空間的類型與平面布局
第二節(jié) 建筑庭園造景設計
一、庭園設計中的景觀元素
二、室內(nèi)景園
三、屋頂花園
第三節(jié) 實訓
一、實訓目的
二、設計用具
三、實訓內(nèi)容
四、作業(yè)
復習思考題
參考文獻
第二章 園林建筑設計原理
第一節(jié) 園林建筑設計的方法和技法
一、園林建筑商討立意
（一）園林建筑設計立意的發(fā)展
中國古典園林構(gòu)圖自然、布局靈活、巧于借景、因地制宜的創(chuàng)作手法，在現(xiàn)代風景園林設計中仍發(fā)揮著極其重要的作用。
土地、水體、植物、建筑是基本要素，筑山、理水、植物配置、建筑營造便相應成為4個主要的造園手段。而園林建筑比起山、水、植物，較少受到自然條件的制約，人工的成分最多，因此也是造園手段中運用最靈活、最積極的一個手段。
中國建筑，具有悠久的歷史傳統(tǒng)和光輝的成就。從陜西半坡遺址發(fā)掘的方形或圓形淺穴式房屋發(fā)展到現(xiàn)在，已有六七千年的歷史；修建在崇山峻嶺之上、蜿蜒萬里的長城，是人類建筑史上的奇跡；建于隋代的河北趙縣的安濟橋，在科學技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上，早已走在世界橋梁科學的前列；現(xiàn)存的高達67.1 m的山西應縣佛宮寺木塔，是世界現(xiàn)存最高的木結(jié)構(gòu)建筑；北京明、清兩代的故宮，則是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、建筑精美、保存完整的大規(guī)模建筑群。至于我國的古典園林，它的獨特的藝術(shù)風格，使它成為中國文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。這一系列現(xiàn)存的技術(shù)高超、藝術(shù)精湛、風格獨特的建筑，在世界建筑史上自成系統(tǒng)，獨樹一幟，是我國古代燦爛文化的重要組成部分。它們像一部部石刻的史書，讓我們重溫著祖國的歷史文化，激發(fā)起我們的愛國熱情和民族自信心，同時它也是一種可供人觀賞的藝術(shù)，給人以美的享受，所以，我國古代的建筑藝術(shù)也是美術(shù)鑒賞的重要對象。
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