雙雙中文教材(7)—中文課本(第七冊)(含課本、練習冊和CD-ROM一張)(繁體版)
定 價:90 元
叢書名:雙雙中文教材
- 作者:(美)王雙雙
- 出版時間:2008/2/1
- ISBN:9787301133767
- 出 版 社:北京大學出版社
- 中圖法分類:H195.4
- 頁碼:94
- 紙張:膠紙版
- 版次:1
- 開本:16K
《雙雙中文教材》是一部專門為海外學生編寫的中文教材。它是由美國加州王雙雙老師和國內(nèi)專家共同努力,在海外教學的多年實踐中編寫出來的。全書共20冊,識字量2500個,包括了從識字、拼音、句型、短文的學習,到初步的較系統(tǒng)的對中國文化的學習。教材大體介紹了中國地理、歷史、哲學等方面的豐富內(nèi)容,突出了中國文化的魅力。課本知識面廣,趣味性強,深入淺出,易教易學。全套書均配有CD-ROM!吨形恼n本(第7冊)》是《雙雙中文教材》的第七冊,適于中文三年級學生第一學期使用。本冊繼續(xù)介紹漢字的偏旁部首和多音字,增加了練習以鞏固偏旁部首的學習,為記憶更多的漢字打基礎(chǔ)。課文篇幅在500字左右,內(nèi)容輕松活潑。全書共10課,生字136個,生詞122個。教程為12-14學時(每學時1.5 小時)。到第七冊,累計學習漢字710個。此時,學生有了一定中文基礎(chǔ),希望學更多的漢字,聽更多的故事。
鮑維江和鮑凱文姐弟倆是美國生美國長的孩子,也是我的學生。工998年冬,他們送給我的新年賀卡上的小詩,深深地打動了我的心。我把這首詩看成我文化教學的“回聲”。我要傳達給海外每位中文老師:我教給他們(學生)中國文化,他們思考了、接受了、響應(yīng)了。這條路走通了!
語言是交際的工具,更是一種文化和一種生活方式,所以學習中文也就離不開中華文化的學習。早期漢字的象形性較強,她從遠古走來,帶有大量的文化信息,但學起來并不容易。使學生增強興趣,減小難度,走出苦學漢字的怪圈,走進領(lǐng)悟中華文化的花園,是我編寫這套教材的初衷。
學生不論大小,天生都有求知的欲望,都有欣賞文化美的追求。中華文化本身是魅力十足的。把這宏大而玄妙的文化,深入淺出地,有聲有色地介紹出來,讓這迷人的文化如涓涓細流,一點一滴地滲入學生們的心田,使學生們逐步體味中國文化,是我編寫這套教材的目的。
為此我將漢字的學習放入文化介紹的流程之中同步進行,讓同學們在學中國地理的同時,學習漢字;在學中國歷史的同時,學習漢字;在學中國哲學的同時,學習漢字;在學中國科普文選的同時,學習漢字……
這樣的一種中文學習,知識性強,趣味性強;老師易教,學生易學。當學生們合上書本時,他們的眼前是中國的大好河山,是中國五千年的歷史和妙不可言的哲學思維,是奔騰的現(xiàn)代中國……
總之,他們了解了中華文化,就會探索這片土地,熱愛這片土地,就會與中國結(jié)下情緣.
第一課 猴子撈月亮
第二課 三枝神箭
第三課 “馬虎”的故事
第四課 老虎拔牙
第五課 上學
第六課 門鈐
第七課 神筆馬良
第八課 東郭先生和狼
第九課 燕子和蝙蝠
第十課 買薯條
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