一、求學篇
王充常游書肆
歐陽詢學書
葛洪苦學
匡衡穿壁引光
高風迷書
送東陽馬生序
閻若璩勤學好問
邴原泣學
李白悟?qū)W
陸佃求學
車胤囊螢夜讀
祖瑩習書
葉廷圭抄書
司馬光好學
王冕僧寺夜讀
李賀嘔心為詩
牛弘篤學
范仲淹晝夜苦學
蘇洵二十五歲始讀書
王羲之學書
自居易苦學
蘇秦苦讀
梁九學藝
歐陽修借書誦之
陶宗儀積樹葉著書
董遇讀書在“三余”
顧炎武鞍上默誦諸經(jīng)注疏
孫敬好學頭懸梁
薛譚學謳
板橋讀書愛默誦
康里崾日練三萬字
鄧石如練字不已
錢泳學書
宋克杜門染翰
蔡邕悟創(chuàng)“飛白”體
蔡邕學書嵩山
鄭虔柿葉練字
懷素學書兩則
蘇東坡懸帖學書
米元章學書不輟
趙孟堅舟覆保帖
戴震敏而好問
張溥讀書必抄
王歡討飯讀書
任末勤學不已
劉宣勤學成才
韓建識字有法


二、治學篇
教與學
進學解
博學
治學八則
學與練
問說
葉奕繩讀書之法
勤讀書而文有味
后山改文
推敲
歐陽修改文
以學自損不如無學
文章為天下之公器
王安石改詩
顧炎武論“學以致用”
論詩
蒲松齡著《聊齋志異》
學貴乎慎始
讀書之法
破其卷而取其神
循序致精為讀書之法
書富如人海．不能兼收盡取
窮竭所有于此書
一字之師
觀書須熟讀
學問之三境界
白居易向老嫗請教
袁枚改詩
與友人論學書
人之為學，不日進則日退


三、寫作篇
文章、經(jīng)國之大業(yè)
勞于讀書，逸于作文
作詞之法，首貴沉郁
善學者師心不師道
自然古雅有風神
學詩當識活法
脫套去陳，乃文學之要訣
切忌拾人牙慧
學詩有三節(jié)
詩有三境
文章須多改
詩文貴其善寫情狀
理定辭暢、立文之源
入乎其內(nèi)、出乎其外
作史須有才、學、識
寫作須觀古今于須臾
感人心者，莫先乎情
文已盡而意有余，興也
文章煩簡，非因字句多寡
詩筆固不宜直率
為詩貴于意在言外
語貴含蓄
體有萬殊，物無一量
文之思也．其神遠矣
草創(chuàng)鳴筆，先標準
文以意為主
詞以境界為最上
文理自然，姿態(tài)橫生
學詩
文佳須多做
開卷以奇句奪目．終篇以媚語攝魂
文眼
歌行起步．宜高唱而人
小說之描寫人物．不容著一我之見
文有大法．無定法
出自性靈為真詩
戒浮文巧言諭
名人警句


四、為政篇
慕賢
賞罰宜明
談勤勞
奉三無私，以一有眾
弊政不更，民之沉痼
志未就而悔已生
致知在格物
為將之道，當先治心
治生之道，莫尚乎勤
治國之道，必先富民
賞宜從重．罰宜從輕
誠信乃治國之基
知人者智，自知者明
六正六邪說
賞不遺疏遠．罰不阿親貴
政貴有恒，不求屢易


五、愛國篇
六、雜談篇