工程數(shù)學(xué)作為建筑類(lèi)、機(jī)械類(lèi)學(xué)科的一門(mén)工具課，隨著行業(yè)的不斷發(fā)展，已受到學(xué)生生源狀況、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)廣度和寬度等限制。據(jù)此，側(cè)重高職建筑、機(jī)械等專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)，緊扣專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)、立足崗位職業(yè)能力要求，以學(xué)生“能學(xué)”“適用”“夠用”為原則，編寫(xiě)了本教材。
　　全書(shū)共8個(gè)項(xiàng)目41個(gè)模塊，詳細(xì)介紹了微分、積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)，對(duì)建筑、機(jī)械行業(yè)相關(guān)實(shí)用性知識(shí)采用了知識(shí)鏈接、復(fù)習(xí)題的方式闡述，以準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)崗位需求的知識(shí)點(diǎn)和要求。
　　教材內(nèi)容力求理論與實(shí)際相結(jié)合，注重技能培養(yǎng)，具有較強(qiáng)的可讀性。與同類(lèi)教材相比，主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)如下：
　　一是打破傳統(tǒng)課程體系格局，建立起以建筑、機(jī)械行業(yè)工作過(guò)程中需求的知識(shí)與技能為依據(jù)的課程體系新格局，深入淺出，既能較好滿(mǎn)足生產(chǎn)崗位所需能力培養(yǎng)的需求，又能滿(mǎn)足生產(chǎn)崗位能力提升發(fā)展的需求；
　　二是以建筑、機(jī)械行業(yè)中主要的工程概算為線(xiàn)索，設(shè)計(jì)與實(shí)際生產(chǎn)相吻合的若干個(gè)任務(wù)內(nèi)容，將工程數(shù)學(xué)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能緊密地融為一體，使學(xué)生學(xué)以致用，體現(xiàn)較強(qiáng)的實(shí)用性；
　　三是用通俗易懂的文字直觀地表述各項(xiàng)內(nèi)容，無(wú)需專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)也基本能讀懂書(shū)中表達(dá)的意思，有利于自學(xué)；
　　四是較好地適用于目前高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)與分層教學(xué)。
　　另外，本書(shū)配有電子課件，供教學(xué)使用。
　　本書(shū)由宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院王勇、邵文凱擔(dān)任主編。宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院先元華、杜娟、喻利娟、任建英，西華大學(xué)陳子春擔(dān)任副主編。參編人員有綿陽(yáng)南山實(shí)驗(yàn)中學(xué)唐建偉、綿陽(yáng)豐谷中學(xué)楊慎秋、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃余。具體編寫(xiě)分工如下：項(xiàng)目一由唐建偉、黃余編寫(xiě)；項(xiàng)目二由杜娟、先元華編寫(xiě)；項(xiàng)目三由王勇、喻利娟編寫(xiě)；項(xiàng)目四由陳子春、先元華編寫(xiě)；項(xiàng)目五由陳子春、楊慎秋編寫(xiě)；項(xiàng)目六、項(xiàng)目七由邵文凱、王勇編寫(xiě)；項(xiàng)目八由任建英、王勇編寫(xiě)。全書(shū)由王勇、邵文凱統(tǒng)稿。
　　由于編者水平有限，書(shū)中還存在許多不足，歡迎廣大師生及其他讀者批評(píng)指正。
　　本書(shū)適合從事建筑、機(jī)械類(lèi)的人員使用，可供高職高專(zhuān)建筑、機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生當(dāng)作教材，也可作為職工大學(xué)、函授學(xué)院的公共課教材及企業(yè)職工培訓(xùn)教育的教材或參考資料。
　　編者
　　2015年10月