這是一套寓教于樂的兒童學(xué)習(xí)書。從學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)能培養(yǎng)上有針對性地設(shè)計題目并進行指導(dǎo)。
每一種科目的學(xué)習(xí)都提供了不同的經(jīng)驗和技巧去解決,因此對不同科目的學(xué)習(xí)需要對等的能力。每種能力都點點滴滴集合在一起,就能匯集成小溪、河流、大海,能承載的船噸位就會越來越大,應(yīng)對問題、解決問題的能力就會越來越強。
吸引孩子在有趣的內(nèi)容中持續(xù)地訓(xùn)練記憶力和觀察力,同時豐富知識。孩子必須非常專心,在每次成功嘗試后,可以增強自信、加強思考能力。應(yīng)對問題、解決問題的能力也會越來越強。
不同科目的學(xué)習(xí)都需要對等的能力,學(xué)會如何學(xué)習(xí),掌握技巧,通過自身的觀察和悟性,得以剛好的鍛煉。
每種能力都需要點滴積累,集合在一起,這樣就能匯集成小溪、河流、大海,能承載的船噸位就會越來越大,應(yīng)對問題、解決問題的能力也就會越來越強。
劉小涵,華予智教文化有限公司,主編,●2002-2003年合作編寫小學(xué)生1-6年級《勞動》教材。西南師范大學(xué)出版社出版。
●2002-2005年擔(dān)任宋慶齡兒童文學(xué)創(chuàng)作課題組組長。策劃、組織、編寫了《新素質(zhì)幼兒園教材、教案》的分領(lǐng)域版和整合版,同時還組織開發(fā)了配套學(xué)生用書和磁帶、掛圖等教學(xué)用具。由中國和平出版社出版,新華書店和渠道銷售反映良好,大概的銷售碼洋是年1千萬左右。
●2004-2005年獨立編寫人教版和北師大版小學(xué)生1-3年級《寒假作業(yè)》和《暑假作業(yè)》。由中國和平出版社出版,目前套書每年開機數(shù)量在10萬冊上。
●2005年合作編寫《安全教育》小學(xué)1-3年級教材。由中國和平出版社出版。
●2005-2007年策劃、組織、編寫《新智能全腦多元互動教材》,全套幼兒用書64本,教師用書8本,CD光盤8盤。由西南師范大學(xué)出版社出版2007年8月出版。
目前該套教材在全國多個省市的教材征訂目錄,年發(fā)行碼洋在1個多億。
●2005年合作編寫《安全教育》小學(xué)1-3年級教材。由中國和平出版社出版。
●2006-2007年策劃、原創(chuàng)《安全總動員》繪本故事,全套8本。由重慶出版社出版出版,出版8萬冊。目前后續(xù)開發(fā)5本,首印開機是1萬套。
●2006-2007年參與策劃并制作了《童詩70首》VCD光盤和《小學(xué)生新課標(biāo)必讀寶典》的互動光盤。由北京西行健圖書有限公司發(fā)行。
●2007年策劃《小牛頓,少兒科普階梯實驗從書》4本,并原創(chuàng)了其中1/3幼兒科學(xué)小實驗和組織編寫了76篇原創(chuàng)科普故事。由湖北少兒出版社出版,4萬冊。
●2007年策劃并制作了《會動的手工玩具》2本,由海豚出版社出版1萬套。此套書已屢次加印,具體數(shù)目不清楚。
●2007年策劃并制作了繪本翻翻書《愛的故事》3本,由電子工業(yè)出版社出版,首印是1萬套。此套書和2008年出版的《時間轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》2本(首印1萬套),該社擬訂賣繁體版權(quán)和英文版權(quán),在洽談中。