中國是禮義之邦，禮義對維持社會的穩(wěn)定和諧發(fā)揮著巨大的作用。中國傳統(tǒng)文化中的禮義，即是指對道德規(guī)范的遵守，同時也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也就是所謂誠于中而形于外的慎獨精神。《論語》不僅明確提出克己復(fù)禮為仁，而且強調(diào)了克己復(fù)禮是一種自覺的道德實踐�？梢姡�中國傳統(tǒng)文化中的禮義，包含了個人道德修養(yǎng)和社會道德規(guī)范兩方面內(nèi)容，二者是一個不可分割的整體。只有個人修養(yǎng)道德達到一定境界，才能表現(xiàn)為對社會道德規(guī)范的自覺遵守。中國歷史上，出現(xiàn)過無數(shù)擁有高尚品格，值得效仿借鑒的人物。以史為鑒，是學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化的良好途徑。本書以禮義為選取依據(jù)，從先秦至清代的歷史文獻中，選取在歷史上流傳較廣，屬于軼事類的禮義故事。這類故事因為多為日常小事，在正史中并不被大書特書，往往只有簡單的記錄，甚至只出現(xiàn)在民間筆記當(dāng)中，但也正因如此，更顯得真實可信，富有生活氣息，在民間往往被傳為美談，可謂是千古流芳的正能量。與一般的傳統(tǒng)美德故事繪本相比，本書具有更清晰的針對性，更符合中國當(dāng)代兒童學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)公民道德的需求。這些故事，可以作為兒童傳統(tǒng)文化教育的啟蒙，為進一步他們學(xué)習(xí)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。
本書具有以下四大特色：
（1）選篇經(jīng)典。圍繞中華傳統(tǒng)文化中的核心概念禮義，選取流傳久遠的中國歷史名人故事，為孩子學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)中華傳統(tǒng)美德樹立榜樣。 （2）畫風(fēng)優(yōu)美。繪圖風(fēng)格清新寫意，莊重典雅，色彩豐富，富有韻味，既體現(xiàn)了三位插畫師不同的個人風(fēng)格，也符合每個故事的整體氛圍。 （3）內(nèi)容可靠。以古代歷史文獻為藍本進行改寫，邏輯清晰，情節(jié)完整，并附有文獻原文，以便兒童進階閱讀，作為文言啟蒙。 （4）自主閱讀。正文采用漢語拼音注音，學(xué)齡前兒童可親子閱讀，小學(xué)低年級兒童可自主閱讀。