本書主要介紹生態(tài)農(nóng)業(yè)概況、典型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式、生態(tài)種植技術、畜禽生態(tài)養(yǎng)殖技術、水產(chǎn)業(yè)的生態(tài)養(yǎng)殖技術、生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目設計等內容,該書適合作為農(nóng)民培訓教材或學習材料。
前言
在新的發(fā)展形勢下,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的資源與環(huán)境、數(shù)量與質量雙重約束日益突出。如何實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的綠色轉型發(fā)展,確保糧食安全與有效供給,確保食品安全與滿足需求,確保生態(tài)安全與持續(xù)發(fā)展,是新常態(tài)下人們必須重視與解決的現(xiàn)實問題。
發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)不但有助于壯大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,而且發(fā)展空間很大,將動物生產(chǎn)疊加到作物生產(chǎn)之中,以增加單位農(nóng)田面積的經(jīng)濟產(chǎn)出,同時有效治理畜牧業(yè)的廢棄物可能造成的污染。構建生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,有利于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,也有利于低碳農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設,促進可持續(xù)農(nóng)業(yè)永續(xù)發(fā)展。
因作者水平有限,本教材如有疏漏之處,敬請廣大讀者批評指正。
編者
梁欣,1997年畢業(yè)于保定農(nóng)業(yè)專科學校,同年7月在保定市農(nóng)業(yè)局農(nóng)廣校工作,工作期間認真踏實,努力上進,于2014畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學專業(yè),2008年取得農(nóng)藝師資格。在基層農(nóng)技推廣雜志上發(fā)表過多篇文章,2016年獲得河北省農(nóng)業(yè)推廣項目獎。
第一章生態(tài)農(nóng)業(yè)的概述
第一節(jié)生態(tài)農(nóng)業(yè)與非生態(tài)農(nóng)業(yè)
第二節(jié)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)生態(tài)農(nóng)業(yè)
第三節(jié)生態(tài)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
第四節(jié)生態(tài)農(nóng)業(yè)與有機農(nóng)業(yè)
第五節(jié)生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展第二章我國典型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式分析
第一節(jié)北方四位一體模式分析與推廣
第二節(jié)四級凈化,五步利用模式分析與推廣
第三節(jié)南方以沼氣為中心的生態(tài)養(yǎng)殖模式分析與推廣
第四節(jié)以稻田為主體的生態(tài)養(yǎng)殖模式分析與推廣
第五節(jié)以漁業(yè)為主體的生態(tài)養(yǎng)殖模式分析與推廣第三章生態(tài)種植技術
第一節(jié)因土種植技術
第二節(jié)立體種植技術
第三節(jié)作物輪作技術第四章畜牧業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖技術
第一節(jié)生態(tài)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
第二節(jié)家畜營養(yǎng)生態(tài)技術
第三節(jié)畜禽廢棄物資源化利用技術
第四節(jié)畜禽養(yǎng)殖的群發(fā)病防控技術
第五章水產(chǎn)業(yè)的生態(tài)養(yǎng)殖技術
第一節(jié)養(yǎng)殖場所的選擇
第二節(jié)池塘清整
第三節(jié)敵害的清除和塘水的培育
第四節(jié)飼料及其投喂
第五節(jié)調節(jié)水質的設備及其操作
第六節(jié)防治病害第六章生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目的設計
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃書的編制
第二節(jié)生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目的設計方法主要參考文獻