建筑初步是建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的入門課程,可解決專業(yè)設(shè)計(jì)的基本共性問(wèn)題,啟迪讀者對(duì)建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。本書共分7 章,分別為建筑概述、中西方建筑基本知識(shí)、建筑形態(tài)構(gòu)成、建筑模型制作與方法、建筑設(shè)計(jì)表達(dá)技法、建筑繪圖、建筑設(shè)計(jì)入門等內(nèi)容。本書采用圖文結(jié)合的形式,以圖代文,深入淺出,便于初學(xué)者掌握。本書適合用作大中專院校建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)教材。也是建筑設(shè)計(jì)師、環(huán)境設(shè)計(jì)師的必備參考讀物。
本書的編寫隊(duì)伍中除了教學(xué)第yi線的教師外,還有來(lái)自一線的工作者,因此,本書的編寫從形式上具有更加貼近實(shí)際教學(xué)要求、更加貼近學(xué)生、更加貼近社會(huì)實(shí)踐等特點(diǎn)。由于時(shí)間倉(cāng)促和經(jīng)驗(yàn)不足,書中難免有不妥之處,希望廣大師生和讀者在使用過(guò)程中提出意見(jiàn)和建議,以便今后不斷修訂和完善。
本書適合作為普通本科及職業(yè)院校藝術(shù)專業(yè)的教材, 也可供美術(shù)愛(ài)好者參考使用。
在理論層面上,結(jié)合當(dāng)代建筑發(fā)展現(xiàn)狀,人們?cè)谧非笪镔|(zhì)享受的同時(shí),也更加注重精神層面的需求。那么這就使建筑充滿了生命力,說(shuō)白了就是加強(qiáng)了建筑與外界的聯(lián)系。例如因?yàn)楦涌紤]人的身心需求,就會(huì)設(shè)計(jì)更為人性化、更有人情味的建筑物,以加強(qiáng)其與人的聯(lián)系。例如在保障人身安全的同時(shí),即能通過(guò)現(xiàn)代設(shè)備提供穩(wěn)定的供給保障的建筑物,又加強(qiáng)了其與現(xiàn)代科技的聯(lián)系。又例如在設(shè)計(jì)一棟建筑物時(shí),力求與環(huán)境的和諧,追求空間與形體的邏輯性,使建筑物與環(huán)境融合的同時(shí),不乏個(gè)性,這便加強(qiáng)了建筑與自然的聯(lián)系。一個(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物的時(shí)候,這個(gè)建筑物就體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的思想,人與建筑相得益彰,也是其生命力的一種表現(xiàn)。
在實(shí)踐層面上,建筑兼具社會(huì)屬性和自然屬性。面對(duì)全球化趨勢(shì)和日漸惡化的生存環(huán)境,我們要點(diǎn)、線、面結(jié)合,綜合考慮空間跨度上的民族、地域差異,時(shí)間跨度上的時(shí)代差異與歷史延續(xù)性。結(jié)合自然環(huán)境考慮生態(tài)性,以及與地區(qū)氣候、自然資源緊密相聯(lián)的地域性。
理論為實(shí)踐服務(wù),實(shí)踐是理論的來(lái)源。我們將理論與實(shí)踐結(jié)合,結(jié)合案例,通過(guò)具體的情境,將隱性的知識(shí)外顯,或?qū)@性的知識(shí)內(nèi)化。這樣安排更符合認(rèn)知規(guī)律,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在了解建筑的基礎(chǔ)上,掌握設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)技法。建筑的發(fā)展也產(chǎn)生了許多新的問(wèn)題,建筑教育仍然是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路。而教育工作者的使命就是培養(yǎng)出具有敏銳洞察力和社會(huì)責(zé)任感的人才,如此,知識(shí)才能永不匱乏。
邢月:講師,畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)為廣州城建職業(yè)學(xué)院環(huán)藝系副主任。研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),著有《中國(guó)園林建筑設(shè)計(jì)傳統(tǒng)理法與繼承研究》,在《現(xiàn)代裝飾?理論》《大眾文藝》《美術(shù)教育研究》等刊物上發(fā)表作品十余篇,獲第二屆廣東省高校設(shè)計(jì)作品學(xué)院獎(jiǎng)雙年展入選獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲2016第五屆中國(guó)高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽環(huán)境藝術(shù)類二等獎(jiǎng)。
第一章 建筑概述/1
第一節(jié) 如何認(rèn)識(shí)建筑/2
第二節(jié) 建筑的基本要素/6
第三節(jié) 建筑與環(huán)境/13
第四節(jié) 案例分析/19
課后練習(xí)/25
第二章 中西方建筑基本知識(shí)/27
第一節(jié) 中國(guó)古代建筑/28
第二節(jié) 西方古代建筑/33
第三節(jié) 西方現(xiàn)代建筑/37
第四節(jié) 案例分析/43
課后練習(xí)/51
第三章 形態(tài)的構(gòu)成/53
第一節(jié) 形態(tài)的基本要素/54
第二節(jié) 建筑形態(tài)構(gòu)成方法/60
第三節(jié) 建筑形態(tài)審美/63
第四節(jié) 案例分析/67
課后練習(xí)/71
第四章 建筑模型制作與方法/73
第一節(jié) 模型制作的目的/74
第二節(jié) 模型制作程序/75
第三節(jié) 建筑模型制作的工具與材料/75
第四節(jié) 建筑模型制作方法/86
第五節(jié) 案例分析/91
課后練習(xí)/95
第五章 建筑設(shè)計(jì)表達(dá)技法/97
第一節(jié) 建筑設(shè)計(jì)表達(dá)概論/98
第二節(jié) 建筑繪畫/99
第三節(jié) 案例分析: 建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)水彩技法/112
課后練習(xí)/115
第六章 建筑繪圖/117
第一節(jié) 建筑施工圖/118
第二節(jié) 計(jì)算機(jī)繪圖/133
第三節(jié) 案例分析:農(nóng)村房屋建筑繪圖/135
課后練習(xí)/141
第七章 建筑設(shè)計(jì)入門/143
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)建筑設(shè)計(jì)及其要求/144
第二節(jié) 建筑設(shè)計(jì)的普遍過(guò)程/146
第三節(jié) 方案設(shè)計(jì)過(guò)程/147
第四節(jié) 案例分析/150
課后練習(xí)/161
參考文獻(xiàn)/162