自《解析中國新聞傳播學(xué)2006》出版以來,《解析》每年出版一本,形成品牌,受到新聞傳播專業(yè)師生和研究者的關(guān)注。書名冠以出版當(dāng)年的年號,每年的《解析》都是對前一年我國新聞傳播學(xué)各方面研究現(xiàn)狀和學(xué)界業(yè)界熱點問題的回顧,從作者本人一年所寫文字中選取與當(dāng)前關(guān)系較為緊密的篇章,根據(jù)內(nèi)容劃分為章。
《解析中國新聞傳播學(xué)2017》從學(xué)術(shù)層面、熱點話題研究層面對2016年我國新聞傳播學(xué)研究做了概述。書中收錄了多篇關(guān)于新聞傳播學(xué)理論研究和新媒體研究的文章,一個基本理念是:不能在原有的傳播學(xué)理論體系里思考互聯(lián)網(wǎng)的各種傳播現(xiàn)象了,目前應(yīng)重點研究互聯(lián)網(wǎng)對社會各方面的重構(gòu),就此向人們發(fā)出忠告、警告。
陳力丹 中國人民大學(xué)榮譽一級教授。1993年起享受國務(wù)院特殊津貼。曾任第六屆國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、《國際新聞界》月刊主編、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士后流動站站長。研究方向:新聞理論、傳播理論、中外新聞史、輿論學(xué)。
寫在前面
第一章 新聞傳播學(xué)研究概述
2016年中國的新聞學(xué)研究
2016年中國新聞傳播學(xué)研究的十個新鮮話題
第二章 習(xí)近平新聞輿論觀研究
黨性和人民性的提出、爭論和歸結(jié)
習(xí)近平重新并提黨性和人民性的思想溯源與現(xiàn)實意義
把人民放在心中最高位置
習(xí)近平7?1講話豐富了黨性和人民性相統(tǒng)一的思想
輿論監(jiān)督和正面宣傳是統(tǒng)一的
學(xué)習(xí)習(xí)近平2016年2?19講話
第三章 新聞傳播學(xué)理論研究
傳播學(xué)面臨的危機與出路
你建好了,他就會來
李蓉《全球化媒介社會背景下的新聞生產(chǎn)研究》序
要切實研究馬克思主義新聞觀
關(guān)于《精神交往論》的兩個學(xué)術(shù)問題的回復(fù)
改革開放以來的中國輿論學(xué)研究
準(zhǔn)確估量輿論、輿情的數(shù)量和范圍
每個問題都有兩面,缺一不可
克勞福德《新聞倫理》中譯本序
第四章 新媒體研究
互聯(lián)網(wǎng)重構(gòu)了我們的社會生活
互聯(lián)網(wǎng)重新定義了媒體
從4G、5G到未來的光子計算機
傳播科技對社會結(jié)構(gòu)的影響
互聯(lián)網(wǎng)條件下新聞的延展
互聯(lián)網(wǎng)語境下的新聞?wù)`讀
從嗡嗡喂看新聞聚合網(wǎng)站的新聞價值運作路徑
互聯(lián)網(wǎng)原生廣告對傳統(tǒng)廣告的挑戰(zhàn)
第五章 新聞業(yè)務(wù)研究
再從五個W說起
重溫《從五個W說起》
全面、正確地判斷事實
談?wù)勗鰪娬渭肄k報意識
就媒體理論文章答《青年記者》問
歷史意識對寫作的意義
《人民日報社論全集》參評獎項推薦信的修改
第六章 新聞傳播學(xué)教學(xué)與科研
新聞傳播學(xué)研究和當(dāng)前的選題
認(rèn)真研究考研初試題
社會科學(xué)基金項目評審意見
各類文章的修改意見
碩士論文答辯的提問和評語草稿
博士論文評議
附錄
2016年以來所寫的馬克思主義新聞觀和外國新聞傳播史文章篇目