本書以大量精美的圖片，完整清晰的敘述方式，呈現(xiàn)出藝術(shù)設(shè)計的各個領(lǐng)域，包括其中的的設(shè)計學(xué)概述、設(shè)計的多維化、中國設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r、外國設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r、設(shè)計的范疇與類型、設(shè)計方法與創(chuàng)意思維、設(shè)計師、設(shè)計與生活等內(nèi)容，呈現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的廣泛性與多元化的交叉特征。本書可作為所有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)用書；對各類設(shè)計的從業(yè)人員、藝術(shù)愛好者等也有較高的參考及收藏價值。
本書可作為所有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)用書；對各類設(shè)計的從業(yè)人員、藝術(shù)愛好者等也有較高的參考及收藏價值。
內(nèi)容豐富多樣且全面，細(xì)節(jié)深度大，相對其他同類書而言，在內(nèi)容上有*優(yōu)勢。圖片量大，且較為新奇，可以很好的激發(fā)讀者的興趣，在減輕文字理論上的枯燥乏味時，可以更好的幫助讀者理解文字內(nèi)容。我們在長期的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)，一味地枯燥的理論知識培養(yǎng)出來的學(xué)生，其真正的設(shè)計能力是非常薄弱的，畢業(yè)生根本不能滿足企業(yè)的要求，設(shè)計的任務(wù)是綜合與協(xié)調(diào)各種要素，并創(chuàng)造性地滿足特定目標(biāo)客戶的需求，散點式的簡單知識的疊加，它是互相孤立的，是無法解決綜合性的和異常復(fù)雜的設(shè)計問題的。而我們的目標(biāo)是通過教育與實踐讓學(xué)生擔(dān)負(fù)設(shè)計的主力，并求得理想的效果。
第一章 設(shè)計學(xué)概述
第一節(jié) 現(xiàn)代設(shè)計的內(nèi)涵
一、設(shè)計概念的變遷
二、工業(yè)設(shè)計與工藝美術(shù)的區(qū)別
第二節(jié) 設(shè)計學(xué)的研究范圍
一、研究設(shè)計史
二、研究設(shè)計理論
第三節(jié) 設(shè)計與設(shè)計學(xué)
一、設(shè)計學(xué)的產(chǎn)生
二、設(shè)計學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
三、設(shè)計與技術(shù)
四、設(shè)計與相鄰學(xué)科
第四節(jié) 學(xué)習(xí)設(shè)計概論的意義
一、設(shè)計創(chuàng)新的基礎(chǔ)
二、設(shè)計師的入門指南
★課后練習(xí)
第二章 設(shè)計的多維化
第一節(jié) 設(shè)計的藝術(shù)性
一、設(shè)計與藝術(shù)關(guān)系的發(fā)展
二、不同設(shè)計類型的藝術(shù)特點
第二節(jié) 設(shè)計的科技性
一、設(shè)計與科技的進(jìn)步
二、設(shè)計與新材料的運用
三、計算機(jī)技術(shù)
第三節(jié) 設(shè)計的經(jīng)濟(jì)性
一、設(shè)計是經(jīng)驗發(fā)展的戰(zhàn)略手段
二、設(shè)計是企業(yè)生產(chǎn)管理的手段
三、設(shè)計是促進(jìn)消費的手段
★課后練習(xí)
第三章 中國設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r
第一節(jié) 原始社會時期
一、石器設(shè)計
二、陶器設(shè)計
第二節(jié) 奴隸社會時期
一、青銅器設(shè)計
二、建筑設(shè)計
三、服飾設(shè)計
第三節(jié) 封建社會時期
一、建筑設(shè)計
二、園林設(shè)計
三、家具設(shè)計
四、陶瓷設(shè)計
五、紡織品與服飾設(shè)計
六、工具設(shè)計
★課后練習(xí)
第四章 外國設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r
第一節(jié) 古代手工藝設(shè)計
一、古代埃及
二、古希臘
三、古羅馬
四、歐洲中世紀(jì)的設(shè)計
五、文藝復(fù)興及其后的設(shè)計
第二節(jié) 工業(yè)化時代
一、英國工藝美術(shù)運動
二、芝加哥學(xué)派
三、新藝術(shù)運動
四、德意志制造同盟
第三節(jié) 現(xiàn)代設(shè)計
一、包豪斯與現(xiàn)代主義設(shè)計
二、戰(zhàn)后的現(xiàn)代設(shè)計
第四節(jié) 后現(xiàn)代主義
一、后現(xiàn)代主義的建筑設(shè)計
二、后現(xiàn)代主義的其他設(shè)計
第五節(jié) 未來設(shè)計展望
★課后練習(xí)
第五章 設(shè)計的范疇與類型
第一節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計
一、視覺傳達(dá)設(shè)計的概念
二、視覺傳達(dá)設(shè)計的歷史
三、視覺傳達(dá)設(shè)計的范疇
第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的概念
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的歷史
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的范疇
第三節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計
一、產(chǎn)品設(shè)計的概念
二、產(chǎn)品設(shè)計的范疇
第四節(jié) 數(shù)字新媒體藝術(shù)設(shè)計
一、數(shù)字新媒體藝術(shù)設(shè)計的含義
二、數(shù)字新媒體藝術(shù)設(shè)計的歷史
三、數(shù)字新媒體藝術(shù)設(shè)計的范疇
★課后練習(xí)
第六章 設(shè)計方法與創(chuàng)意思維
第一節(jié) 設(shè)計的方法
一、設(shè)計方法的含義
二、設(shè)計方法的類型
第二節(jié) 創(chuàng)意思維與設(shè)計
一、創(chuàng)意思維的基本類型
二、設(shè)計思維的誤區(qū)
三、創(chuàng)意設(shè)計的審美要求
第三節(jié) 創(chuàng)意思維的運用
一、想象聯(lián)想思維法
二、組合思維法
三、類比思維法
四、橫向思維法
五、逆向思維法
★課后練習(xí)
第七章 設(shè)計師
第一節(jié) 設(shè)計師的歷史演變
一、中國
二、外國
第二節(jié) 設(shè)計師的基本素養(yǎng)
一、設(shè)計師的知識技能
二、設(shè)計師的自然與社會科學(xué)知識技能
第三節(jié) 設(shè)計師未來職業(yè)發(fā)展趨勢
一、設(shè)計行業(yè)趨于成熟對設(shè)計師要求更高
二、管理型設(shè)計師極度匱乏
三、抵御現(xiàn)實社會各種誘惑
四、設(shè)計師幸福指數(shù)的分析
★課后練習(xí)
第八章 設(shè)計與生活
第一節(jié) 當(dāng)今設(shè)計文化潮流的來源
一、明星效應(yīng)與電影廣告
二、懷舊情感
三、時尚設(shè)計
第二節(jié) 設(shè)計改變生活
一、服飾設(shè)計
二、室內(nèi)外設(shè)計
三、生活用具設(shè)計
四、交通設(shè)計
★課后練習(xí)
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