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職業(yè)院校汽車專業(yè)創(chuàng)新立體化課程”由行業(yè)專家團隊和名師主編團隊共同編撰，緊密聯(lián)系行業(yè)現(xiàn)狀和企業(yè)實際需要。另外，本套課程體系引進了行業(yè)多家企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，采用二維碼掃描方式立體呈現(xiàn)工作原理三維動畫、真實工作場景、真實案例過程等�！镀嚢l(fā)動機構(gòu)造與維修》采用真實案例引入。全書分為十章，分別是：緒論、發(fā)動機基礎(chǔ)知識、曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、汽油機燃料供給系統(tǒng)、柴油機燃料供給系統(tǒng)、發(fā)動機冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、發(fā)動機電氣系統(tǒng)、發(fā)動機凈化排放。本套教材適合高職高專汽車及相關(guān)專業(yè)教學教材使用，也可作為汽車維修技術(shù)人員參考書或培訓(xùn)教材。

為推進高職院校汽車類專業(yè)教學改革與發(fā)展. 機械工業(yè)出版社于２０１５年５月２３—２４日在北京召開“職業(yè)院校汽車專業(yè)創(chuàng)新立體化課程開發(fā)” 研討會. 研討會以創(chuàng)新立體化教材為突破口. 探討了汽車專業(yè)課程的創(chuàng)新和發(fā)展. 以推動職業(yè)院校汽車專業(yè)教學內(nèi)容、教學流程和教學方法改革.本套創(chuàng)新立體化教材的創(chuàng)新點有以下幾方面.１) 在教材的內(nèi)容組織上. 與汽車產(chǎn)業(yè)需求、職業(yè)標準、生產(chǎn)過程相對接. 按照企業(yè)真實的技術(shù)和裝備水平設(shè)計理論、技術(shù)和實訓(xùn)課程. 反映汽車服務(wù)企業(yè)的真實業(yè)務(wù)流程.２) 在教材的編寫方式上. 通過真實案例、真實項目激發(fā)學生的學習興趣、探究興趣和職業(yè)興趣.３) 在教材的表現(xiàn)形式上. 采用圖片、表格、二維碼等多種形式. 以“互聯(lián)網(wǎng)＋ ” 的思維模式. 在傳統(tǒng)平面教材的基礎(chǔ)上通過二維碼掃描呈現(xiàn)立體的工作原理、真實的工作情景和環(huán)境. 使教師更容易教. 學生更容易學. 實現(xiàn)教材與教學資源的配套和融合.機械工業(yè)出版社于２０１５年７月２７日在鄭州中鑫之寶汽車服務(wù)有限公司召開“職業(yè)院校汽車專業(yè)創(chuàng)新立體化課程開發(fā)第二次會議”. 進一步探討確定創(chuàng)新立體化課程的具體實現(xiàn)細節(jié). 探討架構(gòu)全面、立體的課程體系. 探討職業(yè)教育與現(xiàn)代汽車維修企業(yè)人才需求的對接.本書是本套教材中的.汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與原理.. 以汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)為主線. 融合發(fā)動機原理. 為發(fā)動機檢測與維修實際操作奠定必需的知識基礎(chǔ). 本書介紹了汽車發(fā)動機基礎(chǔ)知識、曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、汽油機燃油供給系統(tǒng)、柴油機燃油供給系統(tǒng)、發(fā)動機冷卻與潤滑系統(tǒng)、發(fā)動機點火與起動系統(tǒng)以及汽車的排放凈化等相關(guān)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.本書面對高職高專教育而編寫. 其特色如下.１) 理論立足于實際: 基礎(chǔ)知識和理論根據(jù)實際需求確定.２) 內(nèi)容新: 設(shè)置了“先進技術(shù)” 小節(jié). 介紹目前較前沿的技術(shù).３) 編寫形式直觀生動: 設(shè)有學習目標、學習導(dǎo)入、小結(jié)和課后練習題等小欄目. 并且嵌入了有助于讀者理解的動畫、視頻、圖片等內(nèi)容的二維碼. 利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了教材的立體化.本書由北京吉利學院汽車工程學院徐春保、張秋擔任主編. 郝隆、陳華艷、范哲、鄔儀鳴擔任副主編. 李國棟、周艷輝、黃東寧、李龍飛和王勇也參加了編寫. 本書在編寫過程中得到了北京吉利學院文理學院曾潤澤和中車云商(北京) 信息技術(shù)有限公司王夢偉的大力幫助. 在此表示誠摯的感謝.本書二維碼鏈接中的部分視頻和圖片由王海翔同學拍攝. 在此表示感謝!由于編者水平有限. 書中難免有錯誤和疏漏之處. 希望廣大讀者批評指正.編　者

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