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《臨床藥學導論》系普通高等教育十三五規(guī)劃教材，是一本內容全面系統(tǒng)、編寫形式新穎、科學性和實用性強的臨床藥學教材和參考書。

本教材共十九章，內容包括：緒論、臨床藥師、藥學服務、藥學監(jiān)護、藥物治療的藥動學基礎、藥物治療的藥效學基礎、藥物相互作用、臨床合理用藥、臨床藥物治療學、藥學信息服務、藥物流行病學、藥物經濟學、藥物基因組學、循證藥學、藥物臨床研究、藥品風險管理與用藥風險防范、應急狀態(tài)藥學服務、中藥臨床藥學、醫(yī)藥倫理學。

本教材還配有豐富、便捷、高效、基于二維碼的數(shù)字化資源（PPT 1670面，其他約186萬字），內含學習要求案例解析本章小結復習題及其參考答案PPT課件以及知識拓展內容等，以豐富教學內容，拓寬知識視野，幫助學生更好地掌握臨床藥學的基本理論、基本知識和基本技能。

本教材可作為臨床藥學、藥學、臨床醫(yī)學、中藥學、中醫(yī)學、護理學等專業(yè)本科生使用，也可作為研究生教育、成人教育、臨床藥師崗位培訓、住院藥師規(guī)范化培訓教材，以及作為臨床藥師、臨床醫(yī)師、護理人員等學習和工作參考用書。

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隨著醫(yī)藥科技的快速發(fā)展、醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革和臨床藥師制體系建設的不斷推進，特別是當前推進健康中國建設國家戰(zhàn)略和以病人為中心健康服務理念的確立為臨床藥學的發(fā)展帶來前所未有的機遇。伴隨著臨床藥學的快速發(fā)展，臨床藥學的教育理念、人才培養(yǎng)模式和主要內容正在發(fā)生著深刻的變化。為反映近年來國內外臨床藥學教育、研究和實踐取得的豐碩成果，使教材建設跟上教學改革的步伐，更好地滿足當前臨床藥學及相關專業(yè)教學需求，更好地服務于中國臨床藥學的學科建設和臨床藥師職業(yè)發(fā)展，為國家培養(yǎng)和輸送合格的臨床藥學專業(yè)人才，在科學出版社的大力支持和幫助下編寫了本教材。本教材旨在使學生了解臨床藥學的基本理論、基本知識、基本技能及未來職業(yè)發(fā)展，激發(fā)他們學習臨床藥學的熱情和興趣，引導后期專業(yè)課程的學習，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識、責任意識、服務意識、職業(yè)使命感和科學素養(yǎng)。

本教材緊跟國際藥學教育發(fā)展潮流，充分體現(xiàn)國際藥學教育的先進理念，積極吸取近年來國內外臨床藥學教育、研究和實踐取得的成果，緊密結合中國臨床藥學實際，堅持三基（基本理論、基本知識、基本技能）和五性（思想性、科學性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、先進性），秉承精化基礎理論、優(yōu)化專業(yè)知識、強化實踐能力、深化素質教育、突出專業(yè)特色的原則，重點突出臨床藥學特色、臨床藥師職業(yè)、藥學服務宗旨和藥學監(jiān)護理念，以培養(yǎng)高素質、應用型、實踐型和服務型臨床藥學人才為目標，形成自身的編寫特色。具體如下：

（1）根據(jù)臨床藥學人才培養(yǎng)目標和要求，緊跟臨床藥學學科發(fā)展趨勢，突出臨床藥學特色，適應行業(yè)規(guī)范要求，保持教材的先進性、科學性和引導性。

（2）注重理論實踐緊密結合，實現(xiàn)學校教育與臨床實踐有機銜接，強化知識、技能、能力、行為、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，滿足臨床藥學專業(yè)人才培養(yǎng)需求，突出教材的適用性和實用性。

（3）創(chuàng)新編寫形式，教考融合，紙數(shù)結合，引入豐富、便捷的、基于二維碼的數(shù)字化資源（學習要求、知識拓展、案例分析、本章小結、復習題、參考答案、參考文獻、PPT課件等），使閱讀體驗多樣化，增加了教材的趣味性和可讀性。

（4）優(yōu)化編寫團隊，搭建院校師資攜手臨床專家的編寫平臺，由臨床藥學教學經驗豐富的骨干教師和來自臨床一線、具有豐富實踐經驗的臨床藥學專家、臨床藥師合作編寫，突顯教材的針對性、適應性和權威性。

本教材共分十九章。

第一章緒論介紹臨床藥學的產生背景、發(fā)展現(xiàn)狀、工作任務、學科特色、發(fā)展展望。第二章臨床藥師介紹臨床藥師的產生背景、發(fā)展現(xiàn)狀、職業(yè)定位、工作特點、崗位要求與分類、工作內容、工作流程、工作考核和評估、職業(yè)特征、職業(yè)素質及職業(yè)溝通技巧。第三章藥學服務介紹藥學服務的基本概念、產生背景、臨床意義、主要對象、主要方式、主要內容、主要特點、質量評價，藥學服務禮儀、用藥咨詢、調劑部門藥學服務、用藥教育與用藥指導、藥學查房、藥學會診、慢性病的藥學服務、社區(qū)藥學服務。第四章藥學監(jiān)護介紹藥學監(jiān)護的起源、發(fā)展現(xiàn)狀、概念內涵、執(zhí)業(yè)理念、實施原因、目的與意義、監(jiān)護對象、用藥監(jiān)護、監(jiān)護模式、監(jiān)護計劃、監(jiān)護記錄，藥學監(jiān)護的實施，藥學監(jiān)護的干預，藥物治療管理服務。第五章藥物治療的藥動學基礎介紹藥物體內過程、臨床藥動學概述、個體化給藥方案設計、特殊人群的藥動學、疾病狀態(tài)下的藥動學、治療藥物監(jiān)測。第六章藥物治療的藥效學基礎介紹藥物基本作用、藥物作用機制、藥物作用的量效關系與構效關系、影響藥物效應的因素。第七章藥物相互作用介紹藥物相互作用的基本概念、分類、對藥物治療的影響、影響藥物相互作用的因素，配伍禁忌、藥動學相互作用、藥效學相互作用、食物藥物相互作用、藥物相互作用研究預測與臨床處理。第八章臨床合理用藥介紹合理用藥的概念與意義、發(fā)展現(xiàn)狀、基本要素、基本原則、基本標準、影響因素，特殊人群合理用藥、時辰藥理學與合理用藥、不合理用藥、常見藥物的合理使用。第九章臨床藥物治療學介紹臨床藥物治療學的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀、應用及意義，藥物治療的基本原則、臨床思維、工作流程、臨床藥師在藥物治療中的作用與職責、常見疾病的藥物治療。第十章藥學信息服務介紹藥學信息的基本概念、基本特征、分類、來源與獲取途徑、收集、整理與評價，藥學信息服務的基本概念、目的與意義、對象、主要內容、特點、應遵循的原則及實施，醫(yī)院藥學信息服務。第十一章藥物流行病學介紹藥物流行病學的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀、研究目的、任務與意義、研究內容、資料來源與收集、研究設計、在臨床藥學中的應用，藥品不良反應、藥源性疾病、藥物利用研究。第十二章藥物經濟學介紹藥物經濟學的產生發(fā)展、基本術語、成本的測算、評價方法、研究設計、研究的基本流程、在臨床藥學及相關領域的應用。

第十三章藥物基因組學介紹藥物基因組學的基本概念、研究內容與臨床應用。第十四章循證藥學介紹循證藥學的產生發(fā)展、概念、基本要素、意義、與循證醫(yī)學的區(qū)別與聯(lián)系、循證藥學實踐的基本條件和方法、在臨床藥學領域的應用。第十五章藥物臨床研究介紹藥物臨床研究的工作流程、發(fā)展歷程、常用術語、重要意義、基本原則和要求、藥物臨床試驗的分類、藥物臨床研究的主要步驟和流程、藥物臨床試驗、藥物臨床試驗質量管理規(guī)范、藥品上市后再評價。第十六章藥品風險管理與用藥風險防范介紹藥品風險、藥品風險管理、藥品分類管理、藥品質量管理的基本概念、藥物警戒、用藥錯誤的管理、高警示藥品管理、藥物濫用與藥物依賴性、藥品質量缺陷的處理、用藥風險的防范。第十七章應急狀態(tài)藥學服務介紹應急狀態(tài)藥學服務的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀、特點、意義、急性中毒的藥學服務、突發(fā)事件中的藥學服務。第十八章中藥臨床藥學介紹中藥臨床藥學的產生、發(fā)展、概念與內涵、特點、意義、工作任務、發(fā)展策略與思考。第十九章醫(yī)藥倫理學介紹醫(yī)藥倫理學的基本概念、理論基礎、歷史發(fā)展、規(guī)范體系及臨床藥學實踐中的倫理要求。

本教材的編寫從國內外藥學教育發(fā)展趨勢與要求思考臨床藥學，從學科建設與發(fā)展角度思考臨床藥學，從臨床藥師工作模式與工作內容思考臨床藥學，從知識與能力構建角度思考臨床藥學，從人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展角度思考臨床藥學，旨在使學生了解臨床藥學的基本理論、基本知識、基本技能以及未來職業(yè)發(fā)展，激發(fā)他們學習臨床藥學的熱情和興趣，引導后期專業(yè)課程的學習，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識、責任意識、服務意識、職業(yè)使命感和科學素養(yǎng)，推動中國臨床藥學持續(xù)健康發(fā)展。

本教材全面、系統(tǒng)地介紹了臨床藥學的基本知識和最新進展，題材新穎，內容詳實，資料豐富，可作為臨床藥學、藥學、中藥學等藥學類專業(yè)學生學習臨床藥學的啟蒙教材和學習導向性教材。同時，本教材也可作為臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理學等醫(yī)學類專業(yè)學生了解和學習臨床藥學基本理論、基本知識和基本技能之用。此外，本教材也可作為臨床藥學研究生教育、藥師繼續(xù)教育（臨床藥師崗位培訓、住院藥師規(guī)范化培訓）教材或參考書，適用于臨床藥師、藥師、臨床醫(yī)師、護理人員等學習和工作參考。

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