時光匆匆風雨兼程,青春弦歌催人奮進。站在新的歷史起點,置身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代浪潮,一批批交大學子砥礪品行、勤奮求學、甘于奉獻、開拓進取,源源不斷為學校注入新的生機,成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
《青春足跡(第3輯)》以“青春足跡”為名,通過一個個鮮活的故事,集中展現(xiàn)交大學子積極向上的精神風貌,他們胸懷祖國和人民,錘煉品質(zhì)和作風,奉獻社會和他人,彰顯了青年榜樣的力量。特此編輯成書,與讀者分享他們的昂揚風貌和青春風采。
理想信念
李陽:用愛承受生命之重
殷佳祺:生活最美好的兩個字就是“相信”
鮑曼:青春的路上,沒有一種努力是無用的
葛劍峰:格物致知,寧靜致遠
夏成杰:愿乘長風破萬里浪
趙家鑫:走在自己的朝圣路上
張婷婷:烏云與希望的交響
冉冉江上:“不羈”生命不負青春
利文浩:寄情科創(chuàng),登頂挑戰(zhàn)
馬景鋮:科創(chuàng)路,熱情與責任同行
潘帥航:讓中東大漠一席芬芳
吳增輝:男兒何不帶吳鉤?
馬鑫:我也要去摘星星,哪怕去的路上荊棘滿地
胡毅偉:成長比成功更重要,
周偉濤:一個普通人的信仰、情懷和遠方
童易鋆:興趣照亮科研之路
覃鑫生:思考是一種習慣
周禮坤:兩年軍旅,感受蛻變
羅逸夫:優(yōu)秀是一種習慣
王雨倩:致青春、熱血、夢想、行動
印定豪:任何時候,樂觀前行
王紫薇:人生最美的風景
楊寬:不是所有的故事都需要有一個結(jié)局
志愿公益
徐澤辛:創(chuàng)意,讓傳播與時俱進
米日班:青春飛翔,美麗綻放
梁永:西部那邊有更藍的天
袁華為:從烏江漂來的公益踐行者
王鈺楠:學以廣才靜以修身
石悅琳:讓自我超越成為習慣
鄒建鋒:那片充滿夢想的深山
陳菲兒:在水一方,幽幽綻放
王一澤:追求更好的自己
葉維熊:達則兼濟天下
李魯:生命因奉獻而美麗
王國洋:責任開啟志愿之路
王立字:撿魚的人
于潔:支教三尺講臺,筑夢精彩未來
姚展:行者逐夢,師者筑夢
上海交大2014西部計劃志愿者:選擇讓青春更壯麗
王平平:赴藏志愿者之路見證“我的選擇,我的青春”
劉洋:用青春做一件終生難忘的事
余婧:愛建筑,愛設(shè)計
張肇桓:努力拼搏,立志將物理學應用到醫(yī)學領(lǐng)域
范寅:于擔當中成長,在挑戰(zhàn)中前行
覃治鵬:天道酬勤,志存高遠
何沛?zhèn)悾鹤鲋R海綿享受科研樂趣
蘇澤煒:永遠年輕,永遠熱淚盈眶
陳字棟:挑戰(zhàn)自我,年輕就應去遠方
李福氣:心中北斗,長風破浪
劉明:科研更多是熱愛
李洲龍:專注前行,厚積薄發(fā)
胡開明:踏實一路成就“學術(shù)之星”
趙越:以數(shù)之名逐夢致遠
沈高翔:做時間的主人
2014iGEM上海交大軟件隊:沒什么不可能,請勇于嘗試
曹勇:科技強軍的追夢人
李運籌:讓青春與軍旅碰撞讓夢想與祖國同行
王輝:在學術(shù)之路上探尋
社會工作
蔣佶穎:愛上模聯(lián)的N個理由
微笑大使團:我的青春,交大的青春
馬仁義:打造“有態(tài)度,有價值,有趣味”的研會微博
蔣相和:直掛云帆濟滄海
張楠:投身電力北上尋夢
陳龍:三年青春,以夢為馬
文宇航:逐夢交大,啟航人生
焦點:聽從自己的心意生活
楊肖:做最好的自己,將責任銘記心頭
曹志奇:路有千萬條,無忘本初心
李鉬石:讓生命帶著尊嚴謝幕
康達:讓南洋精神薪火相傳
石凱:在學生工作中成長
林煜凱:走無愧之路,做有夢之人
李施宏:觀于海者雅量豁然
劉翔:工程師=天才+農(nóng)民
校園文化
曹越:用青春夢譜寫不終結(jié)的樂章
上海交大男籃:拼搏的青春最美麗
倪一寧:一桿筆書寫一份情懷一方紙創(chuàng)造一番天地
應玉清:用藝術(shù)點亮人生
陳一麟:以聲動人,以行筑夢
晏子:追夢青春,且歌且行
郭建佳:辯論路上的別樣人生
范圣琪:舞蹈,給我追尋科學夢想的力量
姜子禺:捕捉光影,御夢前行
楊誠:讀萬卷書,行萬里路
古麗尼尕爾·伊沙克:舞詠菁華,以夢為馬
迪麗熱巴:美麗的太陽花
陳子文:青春中國夢——國旗飄揚,職責永在
李凱歌:我的乒乓家園
《青春足跡(第3輯)》:
李陽:用愛承受生命之重
人物白描:李陽
國際與公共事務學院2009級本科生
劫后余生助他人,千磨萬擊還堅韌,他是舉起生之希望的吊瓶男孩;志愿服務灑陽光,溫情傳遞三九暖,他是牢記飲水思源的交大學子;攜筆從戎守家國,勤學苦練出戰(zhàn)果,他是踐行責任擔當?shù)漠敶娙恕?br />
這就是李陽,一個“處困境不止獨善其身,受人恩則思兼濟天下”的陽光大男孩。
2013年9月,李陽報名參軍入伍,目前在解放軍總裝備部駐豫某基地勤務站服役。生命中有太多的不可承受之重,李陽卻堅持用愛去面對一切、承擔一切,將自己的青春融入部隊的激情歲月之中,延續(xù)著無數(shù)人曾經(jīng)精彩的生命,努力重建那曾經(jīng)可愛美麗的家鄉(xiāng)。
災后余生,找尋生命之光時間定格在2008年5月12日14點28分,汶川發(fā)生8.0級大地震。瞬間,大地滿目瘡痍,家園毀于一旦,無數(shù)鮮活的生命被奪走,成千上萬的傷殘者受困于殘垣斷壁、層層瓦礫之中!國殤!山河齊哀,舉國同泣!“你是我的好兄弟,我不想你死!”就是這一句生死誓約,當時還是北川中學高一(2)班的李陽苦苦鼓勵他的同班同學廖波堅持住,并協(xié)助救援人員為廖波輸液,最終幫助廖波逃出生天!暗跗磕泻ⅰ庇纱硕鴣,這是血淚與共、真情相伴的見證,是對生命和愛的最好抒寫與詮釋。李陽的很多同學、朋友、親人們在這場地震中被奪去了最美的生命,李陽甚至親手從學校的廢墟中挖出了自己表妹的遺體。這樣一個歷經(jīng)大災難的孩子,他的內(nèi)心滿溢著常人無法想象的悲痛與沉重。
逝者安息,生者堅強。逝去的生命將由活著的人來延續(xù),李陽通過不斷調(diào)整心態(tài),放開心胸,漸漸重新回到了正常的學習生活當中。
飲水思源,探求生命之源2010年9月,李陽進入上海交大國際與公共事務學院學習。入校伊始,李陽就開始積極規(guī)劃自己的大學生活。首先他選擇加入了國務學院青年志愿者服務隊,成為學院“陽光之家”志愿服務隊的小組長,堅持每周三下午帶領(lǐng)近20位志愿者前往莘莊和顓橋兩處智障人士福利中心開展志愿者活動整整兩年。至今,顓橋“陽光之家”的負責人還曾經(jīng)問到志愿者:“你們那個汶川地震的‘吊瓶男孩’,去哪了?他每次回來,都能把這群大孩子們逗得很開心!痹诙嗄甑闹驹阜⻊罩校炎约合胂蟪梢幻钻柟,盡一己之力,耀一方天地,照亮了需要幫助的人。
大二暑假,李陽帶領(lǐng)班上同學回到汶川進行社會實踐,想通過自己的努力,結(jié)合所學專業(yè)探討家鄉(xiāng)災后重建的問題;氐疆敃r坍塌的高中,看著百廢待興的家鄉(xiāng),他不斷叩問著自己如何才能更好地幫助那些受災后貧窮的家鄉(xiāng)同胞;匦V,他開始思考入伍的事情。
2013年9月,李陽報名參軍,如愿成為解放軍總裝備部駐豫某基地勤務站的一名大學生戰(zhàn)士。當時與他同吃同住了三年的室友問李陽“你為什么要選擇參軍?”,李陽說:“滴水之恩,涌泉相報。部隊救了家人鄉(xiāng)親,建設(shè)家園故土。如今自己成了解放軍,就要當個好兵,為家鄉(xiāng)人民爭氣!”愛國榮校,弘揚生命之美訓練苦,學習累,但苦中有樂,累有所獲。內(nèi)務秩序井然有序,軍事訓練進步迅速,體能訓練自我加壓——這是李陽在部隊的生活。隨著時間流逝,李陽逐漸褪去學生的青澀,成長為了一名合格的軍人。在部隊的李陽陽光開朗,樂于助人。上鋪的新兵在鍛煉中不慎將腳弄傷,爬上爬下尤為不便,于是李陽主動要求將下鋪讓給腳受傷的戰(zhàn)友,并連續(xù)一個多月幫受傷的戰(zhàn)友整理內(nèi)務。李陽擅長街舞,熱愛體育運動,在連隊組織的第一次籃球比賽中,憑著三分球60%的命中率贏得比賽,榮膺新兵“三分王”稱號。作為一名大學生十兵,李陽結(jié)合自己的所學專業(yè),制作多媒體課件講述震后家鄉(xiāng)巨變、思考家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展。他在臺上講得聲情并茂,聽眾在臺下聽得全神貫注。憑借優(yōu)異的表現(xiàn),李陽被大家舉薦為連隊小班長,可謂眾望所歸。2014年1月12日,部隊傳來好消息——李陽岡表現(xiàn)突出,被所在勤務站授予團嘉獎,成為全站唯一榮獲嘉獎的新人伍列兵。
李陽目前在部隊擔任營部通訊員工作。善于思考的他,通過不斷地摸索與實踐,把連隊所有的登記統(tǒng)計、安全工作、政治工作等檔案資料和具體事務文件進行了規(guī)范化與推廣。踏實肯干的工作熱情,吃苦耐勞的工作作風,讓營部領(lǐng)導對李陽贊不絕口。
2015年1月,李陽因為表現(xiàn)優(yōu)異、刻苦鉆研、勤學苦練、踏實肯干、英勇善戰(zhàn)、團結(jié)戰(zhàn)友、工作能力強、軍事業(yè)務技能過硬,更是被連隊評為中國人民解放軍2014年度優(yōu)秀士兵,他用自己的行動充分展示了軍人的責任與擔當。另外,李陽還在部隊遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,于2015年6月在部隊發(fā)展成為一名光榮的中共預備黨員。
好兒男戍邊衛(wèi)國挺身投入三三軍列,優(yōu)學子能文尚武立志愿為萬里城。李陽用自己的實際行動在踐行著對生命濃烈的愛,對祖國濃烈的愛。待歸來之時,愿李陽腳踏實地學習鉆研,投身祖國發(fā)展,實現(xiàn)心中重振家鄉(xiāng)之夢想。
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