當(dāng)計(jì)劃生育政策實(shí)施了近30年,“三口之家”的觀念正深入中國(guó)家庭時(shí),2013年十八屆三中全會(huì)決定全面啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策,這一爆炸性消息給獨(dú)生子女家庭帶來了“福音”。就在波瀾剛起,單獨(dú)未驚時(shí),2015年10月26日黨的十八屆五中全會(huì)又決定:“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,積極開展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)。”也就是說,只要條件允許,我們都可以生二胎了。
可是,面對(duì)經(jīng)濟(jì)、精力等諸多因素的影響,很多年輕的爸爸媽媽們糾結(jié)是不是再要一個(gè)二胎呢?當(dāng)我們真的決定要二胎了,這時(shí)我們又面臨新的問題:“姐姐為什么不愿跟弟弟分享呢?”“哥哥為什么不喜歡小弟弟呢?”……由此類問題帶來的麻煩將每天上演,我們?cè)撊绾纹胶饫洗笈c老二之間的關(guān)系、讓他們和諧相處呢?這可能是更多爸爸媽媽所擔(dān)心的問題!
《二胎時(shí)代》一書會(huì)告訴你生兩個(gè)孩子的理由,也會(huì)告訴你如何讓兩個(gè)小家伙更好地相處,以便讓那些即將或已經(jīng)生了二胎的爸爸媽媽能夠少走一些彎路。也許每個(gè)家庭的育兒理念不同,每個(gè)爸爸媽媽都或多或少有一些自己的想法,我們可以借鑒,可以探討,可以提異?傊,我們最終的目的是讓兩個(gè)孩子能更健康、更快樂地成長(zhǎng)!
大小寶,平衡愛
二胎時(shí)代,幸福多多
對(duì)孩子來說世界上極好的禮物就是“手足”,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。
當(dāng)父母逐漸老去,他們?nèi)栽诒舜说纳信e足輕重!
有兩個(gè)孩子的家庭最幸福
計(jì)劃生育實(shí)施這么多年以來,更多的家庭早已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)孩子的生活,習(xí)慣了一個(gè)孩子的幸福。事實(shí)上,有調(diào)查顯示有兩個(gè)孩子的家庭才是最幸福的。
英國(guó)一家著名的育嬰網(wǎng)站找了2116名父母通過網(wǎng)絡(luò)或書面方式進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示:
幸福家庭指數(shù)排名第一:家里有兩個(gè)女兒。
女孩天生就比較文靜,爭(zhēng)吵打架的事情發(fā)生概率要比其他子女組合低得多,這就大大減少了家庭中諸多的不和諧因素。那些想要傳宗接代、家里有兩個(gè)女兒卻沒有兒子的父母看到這應(yīng)該感到驕傲了,因?yàn)榧依锊粌H多了兩個(gè)“招商銀行”,而且幸福指數(shù)也是最高的。
幸福家庭指數(shù)排名第二:家里有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。
這本是以往很多人最向往的家庭模式,但與有兩個(gè)女兒的家庭模式相比,它的幸福指數(shù)還是靠后的。
幸福家庭指數(shù)排名第三:家里有兩個(gè)兒子。
雖然兩個(gè)男孩會(huì)相處得不錯(cuò),對(duì)他們的成長(zhǎng)也有利,但與女孩相比他們?cè)隗w貼父母上要稍差一些;何況家里畢竟多了兩個(gè)“建設(shè)銀行”,壓力很大!
隨著家庭子女的增多,家庭幸福指數(shù)也越來越低。根據(jù)調(diào)查顯示,如果家里的子女超過4個(gè)人,父母更容易變得抑郁。因?yàn)槊鎸?duì)著一大家子人的生活,這些父母整天想著如何去賺更多的錢,如何給孩子提供更好的教育和生活等經(jīng)濟(jì)事務(wù),養(yǎng)活子女的念頭就像一座大山一樣壓在他們心頭,所以這些家庭的幸福感也會(huì)因此而大打折扣。
也有人提出家里是不是“招商銀行”越多越好的疑義時(shí),研究人員告訴我們,雖然生女兒有很多好處,但女兒太多,麻煩事也會(huì)增多。在這項(xiàng)調(diào)查中,那些家里有4個(gè)女兒的幸福指數(shù)排名在最后。負(fù)責(zé)此項(xiàng)調(diào)查的負(fù)責(zé)人費(fèi)明戈指出:“都說女兒是天使,這個(gè)說法對(duì)只有一個(gè)或兩個(gè)女兒的家庭應(yīng)該是成立的。若有四個(gè)女兒,孩子們互相攀比、推諉的心理會(huì)很嚴(yán)重,家長(zhǎng)肩上的壓力也會(huì)增大!
不難看出,有兩個(gè)孩子的家庭整體上是最幸福的。兩個(gè)孩子可以在一起玩樂、在一起淘氣、在一起做點(diǎn)小壞事兒……互相幫助,相親相愛!不管甜蜜也好,吵鬧也罷,因?yàn)閮蓚(gè)孩子的互相陪伴,讓彼此在成長(zhǎng)路上變得更快樂,也更幸福。
當(dāng)然,我們不能說只有一個(gè)孩子的家庭就不幸福,但是擁有兩個(gè)孩子,一定不會(huì)讓我們后悔!
高紅敏,家庭教育類圖書策劃人,曾在北京多家知名家教圖書公司任職。對(duì)于家教有自己的理念,深信“孩子有問題一定是父母的問題”,“父母改變1%,孩子受益100%”,F(xiàn)如今愿與大家一起分享育兒心得,讓更多的父母做睿智的家長(zhǎng)、聰明的家長(zhǎng)。代表作品有《孩子安心長(zhǎng)大的57個(gè)秘訣》、《培養(yǎng)正能量男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》《人體情緒使用手冊(cè)》、《笑口常開,健康常在》等。
前言有兩個(gè)孩子的家庭最幸福
第一章
那些牛叉的老二們——這個(gè)世界因有了老二而變得精彩
◇美國(guó)史上最年輕的總統(tǒng)是老二
◇經(jīng)常犯“二”的哈里王子
◇老二辛迪·克勞馥是超模
◇“二”到全世界的酒店大王康拉德·希爾頓
◇王菲告訴你:老二也有藝術(shù)天分
第二章
做兩個(gè)孩子的父母是一種幸福
◇生個(gè)二胎是有必要的
◇到底為啥想生二胎?
◇手足能給的,父母不能給
◇生二胎,還有更多的理由……
◇身體行不行,醫(yī)生說了算
◇生二胎之前,先算好經(jīng)濟(jì)賬
◇夫妻雙方的計(jì)劃是否一致?
◇問問自己,你是否有精力帶小寶?
第三章
大寶的擔(dān)心:“爸爸媽媽不再愛我了!”
◇為什么老大不開心了——來自于老大的擔(dān)心
◇有必要幫老大事先建立好家庭角色認(rèn)知
◇告訴大寶多個(gè)小寶的真相
◇讓大寶參與媽媽的整個(gè)孕期
◇月子期間是大寶最重要的適應(yīng)期
◇時(shí)刻關(guān)注大寶的情緒反應(yīng)
◇“老大”的地位堅(jiān)決不能動(dòng)搖
◇別讓敏感話題傷了大寶的心
◇“記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”
◇“共情”是取得大寶信任的關(guān)鍵
◇激發(fā)大寶心底的責(zé)任感
第四章
大寶的嫉妒——嫉妒本是孩子的天性
◇失落的愛誘發(fā)大寶的嫉妒心
◇不要擔(dān)心!嫉妒是孩子的天性
◇不斷發(fā)酵的“老大情結(jié)”
◇當(dāng)心熱情過度的大寶
◇家庭越和諧引發(fā)嫉妒的可能性越小
◇內(nèi)向的孩子更容易嫉妒
◇別被補(bǔ)償心理“綁架”
◇留給大寶的專門時(shí)間
第五章
微妙的爭(zhēng)寵——愛要平等才完美
◇兩個(gè)寶貝開始學(xué)會(huì)爭(zhēng)寵啦
◇爭(zhēng)寵,只是想獲取大人的關(guān)注
◇由爭(zhēng)寵引發(fā)的同情心缺失
◇父母偏心導(dǎo)致爭(zhēng)寵的發(fā)生
◇老二爭(zhēng)寵,怎么辦?
◇制定相同的制度,實(shí)行不同的標(biāo)準(zhǔn)
◇并不嚴(yán)重的爭(zhēng)寵可轉(zhuǎn)化為友好的競(jìng)爭(zhēng)
◇大寶可以成為媽媽的好幫手
◇允許大寶發(fā)點(diǎn)小脾氣
◇處理爭(zhēng)執(zhí)時(shí)須有原則和底線
第六章
是對(duì)手,更是伙伴——有效化解兩個(gè)孩子間的沖突
◇年齡相差越小越容易有沖突
◇讓孩子學(xué)會(huì)自己解決沖突
◇“大的”不一定非要讓“小的”
◇當(dāng)大寶受委屈時(shí)……
◇游戲時(shí)的沖突——“你應(yīng)該按我說的來做”
◇孩子有沖突時(shí)爸爸的參與很重要
◇如何高效處理孩子間的攀比?
◇制定必要的規(guī)則
◇消積沖突可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極動(dòng)力
第七章
來吧!做個(gè)更靠譜的爸爸媽媽
◇靠譜父母時(shí)刻關(guān)注孩子的心理需求
◇認(rèn)清個(gè)體差異,因材施教
◇學(xué)會(huì)放手,讓孩子變獨(dú)立
◇凡事記得和孩子商量
◇做兩個(gè)孩子忠實(shí)的聽眾
◇在游戲中培養(yǎng)孩子的手足之情
◇會(huì)玩的孩子是最具創(chuàng)造力的
◇在玩中提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
第八章
如何讓兩個(gè)孩子都成才
◇好習(xí)慣是成才重要的條件
◇賞識(shí)是讓孩子成為天才的秘訣
◇每個(gè)孩子都有自己的潛能
◇善于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子的閃光點(diǎn)
◇別太在意IQ測(cè)試
◇天才是正確教育的結(jié)果
◇怎樣開發(fā)孩子的智力
◇左腦和右腦的奧秘
第九章
爸爸媽媽最不應(yīng)該做的10件事
◇不要拿手足做比較
◇不要給兩個(gè)孩子輕易定性
◇不要在行為上過于袒護(hù)小的
◇不要刻意去修正孩子的個(gè)性
◇不要強(qiáng)迫老大喜歡老二
◇不要當(dāng)著另一個(gè)孩子的面批評(píng)孩子
◇不要強(qiáng)迫孩子分享但可以鼓勵(lì)
◇不要打擊孩子愛“搞破壞”的天性
◇不要對(duì)兩個(gè)孩子過于嚴(yán)厲
◇不要以愛的名義綁架孩子