本書是職業(yè)教育“十三五”改革創(chuàng)新規(guī)劃教材，依據(jù)教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并參照相關(guān)的國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握必備的毛坯制造方法、切削加工基礎(chǔ)知識(shí)、常用機(jī)械加工方法和機(jī)械加工工藝分析與工藝規(guī)程。本書在編寫過(guò)程中吸收企業(yè)技術(shù)人員參與教材編寫，緊密結(jié)合工作崗位，與職業(yè)崗位對(duì)接； 選取的案例貼近生活、貼近生產(chǎn)實(shí)際； 將創(chuàng)新理念貫徹到內(nèi)容選取、教材體例等方面。

　　本書配套有豐富的教學(xué)資源，如多媒體課件等，可免費(fèi)獲取。

　　本書在編寫時(shí)努力貫徹教學(xué)改革的發(fā)展方向，嚴(yán)格依據(jù)新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力體現(xiàn)以下特色。

　　（1） 本書內(nèi)容緊扣教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，力求定位科學(xué)、準(zhǔn)確、合理； 正確處理好知識(shí)、能力和素質(zhì)三者之間的關(guān)系，適度降低理論知識(shí)的難度，滿足學(xué)生全面發(fā)展、提升綜合素質(zhì)的需要； 以就業(yè)為導(dǎo)向，既注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，又保證學(xué)生掌握必備的基本理論知識(shí)，使學(xué)生達(dá)到既能有操作技能，又懂得基本原理知識(shí)。

　　（2） 本書內(nèi)容配置合理，注重“通用性”，兼顧“特殊性”，體現(xiàn)出新編教材對(duì)機(jī)械大類各不同專業(yè)既有通用性的要求，又有選擇上的“靈活性”或“差異性”的特性，盡量滿足機(jī)械大類不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需求。

　�。�3） 本書內(nèi)容通俗易懂、標(biāo)準(zhǔn)新、內(nèi)容新、指導(dǎo)性強(qiáng)。

　�。�4） 本書題型多樣，有選擇題、填空題、判斷題等，題目突出針對(duì)性和實(shí)用性，幫助學(xué)生理解、掌握知識(shí)點(diǎn)和基本技能，改變“唯考”的觀念，樹立科學(xué)引導(dǎo)、主動(dòng)服務(wù)和幫助學(xué)生掌握知識(shí)的新理念。

　�。�5） 本書每一模塊開篇均有知識(shí)要點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)的介紹，每一單元包括目標(biāo)描述、技能目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)，讓授課者和學(xué)習(xí)者一目了然，便于把握構(gòu)建基本知識(shí)和技能體系。

　　本書建議學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)，具體學(xué)時(shí)分配見下表。

　　單元建議學(xué)時(shí)單元建議學(xué)時(shí)單元建議學(xué)時(shí)

　　單元18單元74單元131

　　單元26單元86單元142

　　單元38單元92單元152

　　單元48單元101單元162

　　單元54單元111單元174

　　單元64單元121單元188

　　總計(jì)72

　　本書由朱金鐘擔(dān)任主編，石建梅、徐為榮擔(dān)任副主編。全書共四大模塊，18個(gè)單元。第1單元由朱金鐘編寫，第2、4、5單元由石建梅編寫，第3單元由徐為榮編寫，第6、7、17、18單元由顧丹艷編寫，第8、9單元由顧亞芬編寫，第10、11、12、13單元由蔣春霞編寫，第14、15、16單元由華燕編寫，全書由朱金鐘、石建梅統(tǒng)稿。

　　本書在編寫過(guò)程中參考了大量的文獻(xiàn)資料，在此向文獻(xiàn)資料的作者致以誠(chéng)摯的謝意。由于編寫時(shí)間及編者水平有限，書中難免有錯(cuò)誤和不妥之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)、指正。了解更多教材信息，請(qǐng)關(guān)注微信訂閱號(hào)： Coibook。

　　編者2016年12月