建設工程是指為人類生活、生產(chǎn)提供物質技術基礎的各類建筑物和工程設施的統(tǒng)稱。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)得到了長足的發(fā)展，在工程建設活動中，建設工程法規(guī)在規(guī)范從業(yè)者行為的同時，也保護著從業(yè)者的利益，提高了工程建設人員素質，規(guī)范了施工管理行為，保證了工程質量和施工安全，避免了工程建設人員“有法不知、有法不依”
　　現(xiàn)象的發(fā)生，這也是建設工程法規(guī)的根本宗旨和基本要求。學習建設工程法規(guī)、掌握建設工程法規(guī)、遵守建設工程法規(guī)是建設行業(yè)及其相關領域的工作者應當具備的法律素質，作為未來的建設行業(yè)的工作者，學習和掌握必要的建設工程法律法規(guī)，既是將來工作的需要，也是時代的要求。
　　隨著教學改革的深入，在土木建筑類專業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，建筑法規(guī)的教學要求與內(nèi)容也發(fā)生了變化。以學生就業(yè)崗位群為導向，學生畢業(yè)后從事工作崗位群的工作和可持續(xù)發(fā)展的需要成為本書編寫的主要指導思想。本書具體特點如下。
　　1．項目化組織，以能力為本位本書根據(jù)現(xiàn)行頒布及實施的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范編寫。以培養(yǎng)建設行業(yè)生產(chǎn)一線的技術技能型人才為出發(fā)點，以真正的工程項目為載體，編寫過程緊緊圍繞工程項目展開。同時兼顧建筑工程技術專業(yè)群就業(yè)及可持續(xù)發(fā)展的需要，結合最新全國一級建造師和二級建造師考試要求。
　　2．圖表結合，體例結構清晰針對高職學生特點，從知識目標、技能目標、情境引入、任務分析、相關知識、技術指導、工程實例、基礎考核和技能實訓九個方面組成。全書框架，融“教、學、做”為一體。同時按“必需、夠用”的原則，在編寫過程中適當精簡理論知識，采用恰當?shù)摹扒榫硨憣�、案例導入�?br /> 　　引出并闡釋相關理論，對于那些冗長理論，則予以簡化或以圖表歸納的方式展現(xiàn)，為學生提供一個有效認識問題的途徑。
　　3．加大配套，實現(xiàn)教學資源與教材的有效對接本書配套有說課課件、PPT教學課件、習題答案、模擬試卷及答案，能有效幫助學生提高學習效率。用書教師可登錄機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)注冊后免費下載。
　　本書可作為建筑工程技術、工程造價等相關專業(yè)的教材，也可作為成人教育專業(yè)教材，或建筑工程崗位群培訓教材及一、二級注冊建造師考試自學教材，還可供從事建筑工程工作的人員參考使用。
　　本書由彭玲云擔任主編，由魯菊華、任微、汪慧擔任副主編。具體編寫分工如下：彭玲云編寫項目一～四，魯菊華編寫項目五，汪慧編寫項目六，任微編寫項目七，潘世超編寫項目八。
　　本書在編寫過程中，得到了武漢唯才教育咨詢有限公司提供的資料支持，在此表示感謝。同時向本書編寫過程中參考的案例和文獻資料作者一并致以衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，加之編寫時間倉促，疏漏之處在所難免，敬請各位專家、同行和讀者提出寶貴意見，我們將不斷加以改進。
　　編者