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以人為本
本書以教育技術(shù)的五個(gè)范疇為切入點(diǎn),全面落實(shí)“以人為本”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)探討了教育技術(shù)的本質(zhì)、教育技術(shù)的價(jià)值負(fù)荷等問(wèn)題、教育技術(shù)與人的屬性的關(guān)系,以及教育技術(shù)以人為本的現(xiàn)實(shí)路徑等。
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