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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)指導(dǎo)
本書旨在為高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到引導(dǎo)作用,用軟件平臺(tái)搭建呈現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論體系等形式進(jìn)行介紹,再結(jié)合一些國外現(xiàn)今開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況進(jìn)行分析總結(jié),并提出對策。全書共十二章,分別為:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)概述、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備、認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)(認(rèn)知體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的評估)、認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目(商機(jī)篩選、商業(yè)模式的選擇)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源整合(創(chuàng)業(yè)資源獲取整合理)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的開辦(3D虛擬仿真企業(yè)開辦)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營(人力資源模擬、營銷模擬)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分析與管理、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的問題分析以及國外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育分析。
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