《千字文》是一本古代啟蒙讀物《千字文》的作者是南朝梁代的周興嗣,四字一句,共二百五十句,內(nèi)容涉及天文、地理、歷史、修身、讀書、農(nóng)藝、園林、飲食、居住、祭祀等各種社會文化活動。本冊教材總共二十七課。每一課由“原文”、“注釋”、“拓展”、“漢字字體識讀”、“故事”組成,并增設(shè)民俗文化與藝術(shù)模塊之“中國年畫”“中華楹聯(lián)欣賞”。
中國國學(xué)文化藝術(shù)中心,自2006年起,先后參與“十一五”教育部規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》、“十二五”中國教育學(xué)會規(guī)劃課題《中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育》、“十二五”教育部規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》、國家文化戰(zhàn)略重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系構(gòu)建研究》等傳統(tǒng)文化教育課題研究工作,并且于2014年成為國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》總課題組**教材研發(fā)基地,協(xié)助課題組開展多學(xué)段專業(yè)教材研發(fā)和出版工作。
第一課 1
故事:盤古開天辟地3
第二課 4
故事:隋侯之珠 6
第三課 7
故事:倉頡造字 9
第四課 10
故事:孔子與麟 12
第五課 13
故事:殺豬示信 15
第六課 16
故事:墨悲絲染18
第七課 19
故事:“三余”和“三上”21
第八課 22
故事:岳母刺字24
第九課 25
故事:慎終宜令27
第十課 28
故事:尹公之他30
第十一課 31
故事:華歆與王朗33
第十二課 34
故事:周公營建東都36
第十三課 37
故事:孔宅壁中書39
第十四課 40
故事:燕然勒銘42
第十五課 43
故事:管仲相齊45
第十六課 46
故事:假途滅虢48
第十七課 49
故事:大禹治水51
第十八課 52
故事:農(nóng)神后稷54
第十九課 55
故事:史魚尸諫57
第二十課 58
故事:兩疏見機(jī)60
第二十一課 61
故事:樹猶如此,人何以堪63
第二十二課 64
故事:王充讀書66
第二十三課 67
故事:賢妃班婕妤69
第二十四課 70
故事:鴻雁傳書72
第二十五課 73
故事:嵇康和《廣陵散》75
第二十六課 76
故事:珍惜光陰的陶侃78
第二十七課 79
故事:周興嗣編《千字文》81
附錄 《千字文》全文82
致家長86
致教師87
致課題實驗區(qū)/校88
致謝89
《千字文》是怎樣的一本書
《千字文》是我國一本著名的古代啟蒙讀物,也是世界上現(xiàn)存出書最早、使用時間最久、影響最大的識字課本。
《千字文》的作者是南朝梁代的周興嗣。相傳,梁武帝蕭衍為了教諸王書法,讓人從王羲之的作品中拓出了一千個不同的字,每個字一張紙,然后把這些無次序的拓片交給周興嗣,讓他編成有內(nèi)容的韻文。周興嗣用了一夜時間將其編完,累得須發(fā)皆白。
《千字文》四字一句,共二百五十句,內(nèi)容涉及天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農(nóng)藝、園林、祭祀等各種社會文化活動。全書語意連貫,句子押韻,具有較高的可讀性及趣味性。
第六課
墨悲絲染,
詩贊羔羊。
景行維賢,
克念作圣。
德建名立,
形端表正。
【漢字藝術(shù)】維
【譯文】
墨子感嘆白絲容易被色染,《詩經(jīng)?國風(fēng)?羔羊》贊美羔羊的毛色純白無瑕。仰慕圣賢的高尚德行,克制私念,專心修行的人可以成為圣人。只有樹立高尚的品德,美好的名聲才會傳播開來;形體端正,外表自具威儀。
【拓展】
1949年2月,湖南長沙陳家大山的戰(zhàn)國楚墓里出土了一幅帛畫(畫在絲織物上的畫),長約31厘米,寬約22.5厘米。畫面下方是一位側(cè)身站立的婦女,細(xì)腰,身著拖地的繡花長袍,雙手作合掌狀。她的頭頂是一只似走似飛的鳳,鳳的左側(cè)還有一條正要騰空而去的飛龍。這幅畫的名字叫“人物龍鳳帛畫”(見下圖),是我們今天能見到的最早的帛畫之一。
【中國年畫】桃花塢年畫《獻(xiàn)苦肉計》
《獻(xiàn)苦肉計》取材于《三國演義》。東漢建安十三年(208年),曹操討伐劉備,奪荊州后乘勝南下,與孫權(quán)隔江對峙。東吳老將黃蓋獻(xiàn)苦肉計詐降曹操,曹操中計,孫、劉聯(lián)軍火燒赤壁,大敗曹軍。圖中,周瑜怒發(fā)沖冠,魯肅竭力相勸,諸葛亮因早已識破是計謀,面上并無訝異,黃蓋跪在帳下,二軍士執(zhí)棍欲打。
【故事】
墨悲絲染
有一次,墨子路過染坊,看到雪白的生絲在染缸中被染上了其他顏色。墨子十分感慨,說道:“這潔白的生絲啊,一旦染上了青色,就變青了;染上了黃色,就變黃了。不論如何漂洗,都無法恢復(fù)到原來的白凈!边@個故事告訴人們,人的本性像生絲一樣潔白,一旦受到污染,再想恢復(fù)本性的質(zhì)樸純潔,已經(jīng)不可能了。
【中華楹聯(lián)欣賞】
三絕詩書畫
一官歸去來
據(jù)《楹聯(lián)叢話》載,這是鄭板橋辭官歸田后,別人送給他的一副楹聯(lián)。在唐玄宗時,有詩人鄭虔,詩、書、畫皆工,時稱“鄭虔三絕”,此上聯(lián)以鄭板橋比鄭虔。又有東晉陶潛,于彭澤令上掛冠歸隱,作《歸去來兮辭》,此下聯(lián)又以鄭板橋比陶潛。兩比皆為暗中贊譽,準(zhǔn)確精當(dāng),令人叫絕。
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