《第四屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)優(yōu)秀作品集》是第四屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)的成果,是一本順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、助推教育裝備管好用好的書籍。全書分小學(xué)、初中、高中三部分,每部分收錄一些學(xué)科實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)秀說(shuō)課活動(dòng)作品。本書的出版旨在促進(jìn)教育裝備部門與學(xué)校、教師、教學(xué)的緊密聯(lián)系;促進(jìn)教師在教學(xué)過(guò)程中利用好、發(fā)揮好現(xiàn)有的教育裝備,并在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷創(chuàng)新和改進(jìn);能夠?yàn)榻逃b備的生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)反饋教育教學(xué)中相應(yīng)需求與教育裝備的新理念,使教育裝備的供與求之間建立良好的互通,使教育裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)走向融合。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出“堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題”“堅(jiān)持能力為重”“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦”!督逃筷P(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》中強(qiáng)調(diào)“個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛、家國(guó)情懷,更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐”“開展教育教學(xué)實(shí)踐研究”“強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)踐育人功能”。為了貫徹落實(shí)上述文件精神,在教育部基礎(chǔ)教育二司指導(dǎo)下,中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)從2013年起在推進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面做了一系列卓有成效的工作:在中國(guó)教育裝備展示會(huì)期間舉辦了以“推進(jìn)教育技術(shù)裝備與教育教學(xué)走向融合”為主題的論壇、“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例展演”、“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)(簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)說(shuō)課活動(dòng))”;建設(shè)了全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)(簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)在線”,http://www.ceeia.cn首頁(yè)有鏈接);編輯出版了《全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)優(yōu)秀作品集》及視頻光盤。
“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)”已經(jīng)舉辦了四屆,吸引了10000多名教師參與,涵蓋了小學(xué)、初中、高中3個(gè)學(xué)段,物理、化學(xué)、生物、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課程,篩選出了1000余節(jié)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課。優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課視頻及文本發(fā)布在實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)上供全國(guó)中小學(xué)校師生免費(fèi)使用。實(shí)驗(yàn)說(shuō)課活動(dòng)的開展增強(qiáng)了全國(guó)中小學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力重要性的認(rèn)識(shí);充分調(diào)動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究的積極性;推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器的改進(jìn)創(chuàng)新,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)效果更加顯著;提升了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平和育人效果;形成了一批覆蓋中小學(xué)各年級(jí)物理、化學(xué)、生物、科學(xué)等學(xué)科多版本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源;促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與共享。
《第四屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)優(yōu)秀作品集》是實(shí)驗(yàn)說(shuō)課活動(dòng)的成果,是一本順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的、助推教育裝備管好用好的書籍。本書的編輯出版將能夠激發(fā)基教、教研、教育裝備部門與學(xué)校、教師、教學(xué)的緊密聯(lián)系;能夠?yàn)榻逃b備的生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)反饋教育教學(xué)中的相應(yīng)需求與教育裝備的新理念,使教育裝備的供與需之間建立良好的互通渠道,使教育裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)走向深度融合;能夠促進(jìn)教師在教學(xué)過(guò)程中利用好、發(fā)揮好現(xiàn)有教育裝備,并在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷創(chuàng)新和改進(jìn),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為真正意義上的學(xué)中做、做中學(xué),成為素質(zhì)教育的抓手,為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力等方面做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì):英文名稱為ChinaEducationalEquipmentIndustryAssociation,縮寫為CEEIA。是由生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、研究教育裝備的企事業(yè)單位和有關(guān)人員自愿結(jié)成的行業(yè)性的全國(guó)性的非營(yíng)利性社會(huì)組織。
第一部分 小學(xué)科學(xué)
斜坡的啟示 陳嬌嬌
熱傳導(dǎo) 董道夷
聲音的變化 顧勤華
探究影子的變化特點(diǎn) 何姝瑩
物體的顏色與吸熱 李金婉
不倒翁 練海燕
斜面 林祺
光的反射 林瑩瑩
光和影 馬水娟
測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力 沈毅
空氣的熱脹冷縮拓展課——玩尿娃 王建軍
日食 王立
晝夜交替 習(xí)文
擺的研究 熊曳
讓更多的燈泡亮起來(lái) 許建秀
設(shè)計(jì)光路報(bào)警通道 楊京
鹽到哪里去了 益西曲宗
金屬熱脹冷縮嗎 袁冰清
第二部分 中學(xué)物理
初中物理
液體壓強(qiáng) 董衍坤
探究光的反射規(guī)律 黃葛鴻
聲音的傳播 盧發(fā)
聲音是什么 沈翔
家庭電路 唐凌崢
聲音的特性 張士良
聲音的產(chǎn)生與傳播 張菀玉
光源 光的傳播 趙曉娟
液體的壓強(qiáng) 莊瑩瑩
高中物理
渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng) 龔志會(huì)
伽利略研究自由落體 黃衛(wèi)良
關(guān)于閉合電路歐姆定律的實(shí)驗(yàn)探究及其拓展 賴佳穎
探究功與速度變化的關(guān)系 李志軍
向心力的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 馬紅蕾
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)——定量化光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn) 魏莉
聲波干涉演示實(shí)驗(yàn) 吳廣國(guó)
磁感應(yīng)強(qiáng)度 謝靜
楞次定律 趙桂香
探究安培力 鄭健
第三部分 中學(xué)化學(xué)
初中化學(xué)
鐵絲在氧氣中燃燒的再探究 陳曉峰
燃燒的條件 郭建虹
可怕的煙草 紀(jì)學(xué)磊
二氧化碳制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 姜淼
多種方法認(rèn)識(shí)火焰 唐思嘉
探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定 汪曉
高中化學(xué)
硫酸銅晶體結(jié)晶水含量測(cè)定 陳浩
鐵與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 黃靚
氮的循環(huán)第一課時(shí)——氮?dú)饧暗趸锏男再|(zhì) 黎美華
消毒液,你了解多少? 李冰芝
探究Na2CO3、NaHCO3與鹽酸的反應(yīng) 李健榮
鐵的吸氧腐蝕的原理探究 李青
氮氧化物被水吸收的實(shí)驗(yàn)研究 梁凱
“污水處理——電浮選凝聚法”微型實(shí)驗(yàn) 梁永江
“硝酸”探究實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課 劉炯明
二氧化硫 毛順花
二氧化硫的性質(zhì)檢驗(yàn) 農(nóng)斯娜
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究弱電解質(zhì) 邢慶俐
酸堿滴定曲線 張麗
氯化銅溶液的電解實(shí)驗(yàn) 朱賽
第四部分 中學(xué)生物
初中生物
呼吸與呼吸作用 安勐潁
探究種子萌發(fā)的條件 程利
二氧化碳是光合作用的原料嗎? 范斌
觀察草履蟲的形態(tài)、運(yùn)動(dòng)、取食和趨性 馮翠翠
探究鳥卵結(jié)構(gòu)與功能及其在進(jìn)化中的地位 李秋菊
人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸——?jiǎng)屿o脈血的相互轉(zhuǎn)化 樓秋林
酒精對(duì)水蚤心率的影響 張超
探究水溫對(duì)金魚呼吸頻率的影響 張宜
探究倉(cāng)鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為 莊鋒
高中生物
綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn) 陳雪華
探究小麥胚芽鞘的向光性 高穎
“綠葉中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn) 郝旭
葡萄酒的釀制 胡娟
探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 李宇艷
綠葉中色素的提取分離與吸收光譜的觀察 孫天予
探究植物細(xì)胞的吸水和失水 曾凡偉
用定量法改進(jìn)“酶特性的綜合探究實(shí)驗(yàn)” 趙盼盼
探究機(jī)體維持pH的穩(wěn)定機(jī)制 朱云鵬
附錄 第四屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)優(yōu)秀作品名單