本書(shū)收錄了北京工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師2015年度的論文。論文類型涉及翻譯、語(yǔ)言學(xué)與教學(xué)、外國(guó)文學(xué)與文化、教學(xué)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)等研究領(lǐng)域。論文作者中有教授、副教授、講師,有博士、碩士、海歸學(xué)者,他們具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且都工作在外語(yǔ)教學(xué)的第一線。經(jīng)典的教研理論和親身體會(huì),使論文形成了獨(dú)特的文風(fēng),和對(duì)實(shí)踐有切實(shí)指導(dǎo)的觀點(diǎn)。匯編出版本書(shū),不僅有助于作者之間相互交流、共同提高,也可供其他學(xué)校的廣大同行參考。
劉明宇,北京工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師,1968年生于北京市。曾主編《當(dāng)代國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)教程》一書(shū)(由北京大學(xué)出版社出版),參與《中國(guó)城區(qū)經(jīng)濟(jì)》一書(shū)的翻譯工作,發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)類論文多篇,F(xiàn)主講大學(xué)英語(yǔ)、英美音樂(lè)劇賞析等課程。
翻譯研究
Reflections on Translation of Chinese University Mottos into English
張艷華 3
Functional Equivalence in English-Chinese Idiom Translation
王雨辰 14
漢英口譯中的文化干擾
郝雪琴 23
功能語(yǔ)篇分析在英漢口譯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
佟夢(mèng)瑤 王瓊婭 徐冬妮 28
淺析英文招股書(shū)的語(yǔ)言特點(diǎn)與翻譯策略
鄭昊霞 冀于希 賈鐘靈 34
淺析英文專利文獻(xiàn)中法律術(shù)語(yǔ)的翻譯方法——以復(fù)合副詞為例
馬 蓉 董麗卓 劉 凡 39
論四字格在英漢翻譯中的語(yǔ)義對(duì)等
呂 綿 張 倩 張孟璐 43
目 錄
目 錄
CONTENTS
2015年外語(yǔ)教學(xué)與研究論文集
語(yǔ)言學(xué)與教學(xué)研究
CBI教學(xué)理念與英美概況課程教學(xué)改革
史 云 51
淺議英語(yǔ)學(xué)習(xí)者如何通過(guò)看美劇學(xué)英語(yǔ)
許蘭貞 56
基于Blackboard教學(xué)管理平臺(tái)的任務(wù)型教學(xué)——以創(chuàng)建多模態(tài)Wiki
百科之商務(wù)英語(yǔ)課程為例
石洪宇 李子嘉 61
淺談大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作課程中的問(wèn)題與改善
趙 聃 67
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)漢譯英中語(yǔ)篇意識(shí)的培養(yǎng)
陶 爽 72
淺析BTBU2014級(jí)研究生的學(xué)習(xí)類型對(duì)學(xué)習(xí)方法的影響
陳秀珍 76
話語(yǔ)分析的認(rèn)知視角
王紅莉 81
思維導(dǎo)圖與大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
呂 綿 86
BTBU商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
陸 敏 92
語(yǔ)篇語(yǔ)言學(xué)應(yīng)用于禮儀致辭開(kāi)場(chǎng)白口譯教學(xué)
田 芳 97
2015年外語(yǔ)教學(xué)與研究論文集
ii
目 錄
四、六級(jí)翻譯中語(yǔ)篇意識(shí)的體現(xiàn)與培養(yǎng)方法
孫龍飛 陶 爽 熊靨諹 101
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中融入英美文學(xué)的價(jià)值及可行性
邱國(guó)紅 107
北京市高校商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析
盧丹軍 112
利用“意識(shí)提升”活動(dòng)促使學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作中增強(qiáng)詞匯的豐富性
王秀珍 117
淺談劍橋商務(wù)英語(yǔ)課堂的個(gè)性化設(shè)計(jì)
侯 霞 121
立場(chǎng)詞研究綜述
劉紅艷 尹 喻 125
兒童及青少年的行為問(wèn)題:診斷標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校心理專家的作用
董 虹 130
從政府工作報(bào)告看政府話語(yǔ)策略——以所有制經(jīng)濟(jì)為例
劉紅艷 李婧暄 楊 凱 137
The Poor Educational Quality in Rural Schools
艾麗娜 144
淺談思辨思維能力的概念與意義
范燕燕 151
體裁分析在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
周納新 155
英語(yǔ)寫(xiě)作中漢式英語(yǔ)的問(wèn)題分析
劉江紅 161
iii
2015年外語(yǔ)教學(xué)與研究論文集
淺析大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)寫(xiě)作訓(xùn)練技巧
顏 昆 劉明宇 167
關(guān)于高校實(shí)踐教學(xué)管理問(wèn)題的分析及對(duì)策
張霽雯 171
素質(zhì)教育視域下的教學(xué)管理工作
韓佶彤 175
外國(guó)文學(xué)與文化研究
聽(tīng)歌識(shí)文學(xué)——解讀英文歌曲《Hallelujah》中的圣經(jīng)故事
王秀貞 181
On Hamlet’ s Delay
楊文彥 187
多面體的莎士比亞
全鳳霞 194
A Brief Analysis on Chinese Cultural Elements in Animated Movie
Kung Fu Panda
張洪萍 198
大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與中國(guó)文化傳播
梁桂霞 李曉蕊 204
�0�0l’ écriture plate�0�3 dans La place d’ Annie Ernaux
吉 山 209
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化平衡
王勁松 216
iv
目 錄
海明威:同情女人的男人
趙 雙 221
Tocqueville’ s View on the Sovereignty of the People in America
李 潔 226
從意識(shí)形態(tài)角度看林紓譯本《黑奴吁天錄》對(duì)原作的改寫(xiě)及對(duì)今天的啟示
高瑾玉 233
淺談日本演歌
侯麗穎 242
由歐美愛(ài)情喜劇類電影探討其社會(huì)文化
劉天奇 劉明宇 246
教育、教學(xué)探討與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
析英語(yǔ)教學(xué)中的悖論現(xiàn)象
楊懷恩 253
利用大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的正面反撥作用積極促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
湯惠敏 257
大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
關(guān) 濤 262
外語(yǔ)教學(xué)法動(dòng)態(tài)研究初探
彭 淳 267
大學(xué)生英語(yǔ)演講備賽策略
劉 婧 汪辰菲 王誦夏 朱 玥 273
v
2015年外語(yǔ)教學(xué)與研究論文集
Athletics and Higher Education in the U.S.
胡藝東 280
淺談日劇對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
李香春 287
基于Blackboard平臺(tái)的Wiki模塊教學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
李子嘉 石洪宇 292
開(kāi)發(fā)與研制多套難度相似的思辨技能量具——拉丁方測(cè)試前期準(zhǔn)備
李英杰 297
牛津大學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)模式的借鑒與思考
劉 影 307
大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)形式下分班及排課方法探討
陳思伊 313