在我們的一生中,幾乎沒有人能夠做到心智狀態(tài)始終如一,而是處于不斷波動的狀態(tài),有時(shí)會從一個(gè)極端滑向另一個(gè)極端,時(shí)常出現(xiàn)混亂與失控的狀況。
《生活輕哲學(xué)書系:學(xué)會觀察和傾聽自己的情緒》旨在探討如何在兩個(gè)極端之間尋求平衡,如何使自己保持心態(tài)穩(wěn)定的同時(shí)又能讓它有一定的彈性。只有理解了心智、情緒的成因,才能掌控自己的生活,保持心智與情緒的健康。
菲莉帕·佩里(Philippa Perry),作家,心理醫(yī)生。曾為《衛(wèi)報(bào)》《觀察家報(bào)》《閑暇》《健康生活》等雜志撰稿,并在《心理》雜志開設(shè)專欄。2010年出版圖像小說《沙發(fā)》,旨在揭開心理治療的神祕面紗。
《生活輕哲學(xué)書系:學(xué)會觀察和傾聽自己的情緒》:
大多數(shù)心理醫(yī)生和許多治療精神疾患的醫(yī)生依據(jù)《心理異常的診斷及統(tǒng)計(jì)手冊》這本指南來定義精神異常的類型和程度,你會發(fā)現(xiàn)這本手冊里描述了各種各樣的人格障礙。盡管人格障礙的類型多種多樣,并且在后來的各種修訂版中,新定義的精神異常仍不斷增加,但這些定義主要仍歸為兩種主要的范圍’。
第一種人陷入混亂的局面,他們的生活危機(jī)四起;而另一種人則墨守成規(guī),行為處事總是限于一套死板、過時(shí)的反應(yīng)。我們當(dāng)中的有些人則同時(shí)屬于這兩種類型。那么,對于以過于刻板的方式回應(yīng)世界,或是過于受環(huán)境影響,致使自己永遠(yuǎn)處于混亂狀態(tài)的這些問題,我們有什么解決之道呢?我認(rèn)為解決之道就像一條寬廣的大路,路上有許多彎口和岔道,但并不是只有一條路是“正確”之路。
有時(shí)候我們會滑向過度僵化的一端,感覺被困住了,動彈不得;而另一方面,在我們的一生中,幾乎沒有人能夠不滑向混亂的另一端,從而導(dǎo)致混亂與失控的狀態(tài)!渡钶p哲學(xué)書系:學(xué)會觀察和傾聽自己的情緒》旨在探討如何在兩個(gè)極端之間尋求平衡,如何使自己保持生活穩(wěn)定性的同時(shí)又能有一定的彈性,在維持協(xié)調(diào)性的同時(shí)又能包容復(fù)雜性。換句話說,就是如何保持心智和情緒的健康。
世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放一些,也有些人需要練習(xí)讓自己更克制;有些人需要學(xué)會更信任他人,也有些人需要學(xué)會更細(xì)心,更有辨識力。令我快樂的東西很有可能會使你感到悲傷;而對我來說是有用的東西可能對你來說卻是有害的。因此,要想有一套關(guān)于如何思考、如何感覺和如何行動的明確指導(dǎo),基本上是不可能的。
基于此,我想要提出一個(gè)思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,它的形成及演化又是怎樣的。我相信,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式。這種關(guān)于大腦是如何進(jìn)行工作的探究,已經(jīng)使得我和我的一些患者可以更好地掌控自己的生活。因此,這種方法很可能與您發(fā)生共鳴。
柏拉圖把靈魂比作由兩匹馬拖著走的馬車。馭馬者是理性,其中一匹馬是激情,另一匹馬是欲望。這一比喻一直沿用至今,只要是與心靈有關(guān)的比喻,或多或少都遵循了柏拉圖的這一模型。我的方法只不過是這個(gè)模型的另一個(gè)版本,并受到了神經(jīng)科學(xué)與其他有效療法的影響。
大腦的三位一體近年來,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)展出一套關(guān)于大腦的新理論,他們已經(jīng)開始認(rèn)為,大腦并非由單一結(jié)構(gòu),而是由三種不同的結(jié)構(gòu)組成的。長久以來,它們共同作用卻又各司其職。
大腦的第一個(gè)層面是腦干,又稱為爬行動物腦。
人一出生,腦干就在運(yùn)作,負(fù)責(zé)控制人的反射動作以及心臟這一類器官的非自主反應(yīng)肌的功能。在某些時(shí)刻,它能挽救我們的生命。當(dāng)我們心不在焉地踏上汽車道時(shí),腦干就會在我們還未意識到實(shí)際情況之前,就讓我們跳回到人行道。有人用手指在我們眼前輕彈時(shí),腦干就會讓我們下意識地眨眼。腦干不會幫你做“數(shù)獨(dú)”問題,但是在最基本、最必要的程度上,它會保護(hù)你的生命,讓你維持身體的運(yùn)作,并讓你遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
大腦的其他兩個(gè)結(jié)構(gòu)是古哺乳動物腦(又稱為右腦)、新哺乳動物腦(又稱為左腦)。