“英語(yǔ)周計(jì)劃系列叢書”是針對(duì)我國(guó)讀者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)開發(fā)的、以“周”為謀篇布局單位、以“日”為具體實(shí)施單元的極具特色的英語(yǔ)輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)明確、講練結(jié)合、直擊實(shí)戰(zhàn)等特點(diǎn)�！队⒄Z(yǔ)專業(yè)四級(jí)閱讀周計(jì)劃》是本系列針對(duì)TEM4的一個(gè)分冊(cè)。
編者從英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)閱讀部分的題型特點(diǎn)和設(shè)題規(guī)律出發(fā)，針對(duì)考生復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題，為考生提供了一個(gè)完整的TEM4閱讀4周復(fù)習(xí)方案。第1周基礎(chǔ)過關(guān)篇，講解閱讀的基本考點(diǎn)和技巧，并配以專項(xiàng)練習(xí)，邊講邊練；第2周鞏固強(qiáng)化篇，按題材分為5個(gè)單元，每單元為同一種題材的與真題同樣難度的專項(xiàng)練習(xí)，在重點(diǎn)詞句提煉部分對(duì)詞匯和長(zhǎng)難句進(jìn)行講解。第3周難度提升篇，按題材分為5個(gè)專題，每單元為同一種題材的、難度略高于真題的專項(xiàng)練習(xí)，同樣也配套詞匯和長(zhǎng)難句講解。第4周模擬自測(cè)篇，提供4套模擬試題，各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)均等同于真題。4周的安排，目標(biāo)明確、科學(xué)合理，幫助考生厘清復(fù)習(xí)思路，終成功通過考試。
前言
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)（以下簡(jiǎn)稱“專四”）考試中，閱讀理解的分值占20%，盡管大部分考生對(duì)閱讀的題型都比較熟悉，但專四閱讀文章長(zhǎng)（總長(zhǎng)度在1800個(gè)單詞左右）、考試時(shí)間短（25分鐘），這就使得閱讀成為很多考生通過考試、取得高分的瓶頸。因此，如何科學(xué)安排復(fù)習(xí)、快速提高閱讀水平是所有考生必須面對(duì)和思考的問題。
考生的問題
通過總結(jié)多年的一線教學(xué)和閱卷經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)考生的多次問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，作者發(fā)現(xiàn)，考生閱讀能力低下、閱讀分?jǐn)?shù)不高主要有以下幾方面的原因：
一、復(fù)習(xí)欠缺規(guī)劃
閱讀能力的提高不是一蹴而就的，需要科學(xué)的計(jì)劃和安排，但很多考生的閱讀復(fù)習(xí)都是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒有系統(tǒng)、沒有計(jì)劃，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。
二、基礎(chǔ)掌握不牢
詞匯量不夠、語(yǔ)法句型掌握不牢、長(zhǎng)句難句理解不了，是很多考生提高閱讀能力的瓶頸。缺乏基本的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)，做再多的練習(xí)，花再多的時(shí)間，復(fù)習(xí)效果都不會(huì)明顯。
三、閱讀方法不當(dāng)
閱讀是要講究方法的，什么時(shí)候略讀，什么時(shí)候精讀，并不是千篇一律的。如果只是一味地采用一種閱讀方法，必然導(dǎo)致閱讀效率低下、做題準(zhǔn)確率不高。
四、練習(xí)做得不精
很多考生可能都有過這樣的感受：閱讀練習(xí)做了一篇又一篇，成績(jī)就是沒有明顯的提高，一進(jìn)考場(chǎng)還是覺得文章難、時(shí)間緊。這歸根到底還是因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練方法不當(dāng)，平時(shí)讀而不精、讀而不思，做完題對(duì)自己的錯(cuò)誤原因沒有好好分析，對(duì)文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和長(zhǎng)句難句沒有好好掌握，對(duì)于解題技巧沒有好好運(yùn)用總結(jié)，結(jié)果導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn)。
我們的對(duì)策
我們從專四閱讀的題型特點(diǎn)和設(shè)題規(guī)律出發(fā)，針對(duì)考生復(fù)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，精心編寫了本書。本書內(nèi)容安排在4周進(jìn)行，每周5天，共20天。第1至3周，分項(xiàng)學(xué)習(xí)，各個(gè)擊破；第4周模擬自測(cè)，實(shí)戰(zhàn)演練，全面提升。
具體來(lái)講，本書具有以下特色：
一、4周時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃
第1至3周：基礎(chǔ)過關(guān)—鞏固強(qiáng)化—難度提升，循序漸進(jìn)，帶領(lǐng)考生夯實(shí)基礎(chǔ)、掌握技巧，穩(wěn)步提升閱讀能力。第4周精心設(shè)計(jì)了4套模擬自測(cè)，帶你在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自我、鞏固提高。4周的安排，目標(biāo)明確、科學(xué)合理，幫助考生厘清復(fù)習(xí)思路，快速提升閱讀能力。
二、典型自測(cè)，自我診斷
在進(jìn)入各題型的具體講解之前，先給出1套典型的閱讀試題，對(duì)題目的解題技巧、錯(cuò)誤原因給出詳盡的點(diǎn)評(píng)分析，并為考生提出合理的復(fù)習(xí)建議，讓考生通過模擬自測(cè)，找出自己的弱點(diǎn)，明確努力方向。
三、考點(diǎn)精練，講解到位
第1周基礎(chǔ)過關(guān)篇，透析考查重點(diǎn)，提煉必備知識(shí)，點(diǎn)撥解題技巧，讓考生在復(fù)習(xí)之初就明確重點(diǎn)努力方向，掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法。
四、長(zhǎng)句難句，一一攻克
第2周鞏固強(qiáng)化篇，總結(jié)了閱讀中常見的長(zhǎng)句難句類型，分配在每一天里逐個(gè)講解，讓考生結(jié)合該天的練習(xí)，將長(zhǎng)句難句一網(wǎng)打盡。
五、分類訓(xùn)練，能力升華
第3周難度提升篇，根據(jù)閱讀�？碱}材的分類，采用了分題材訓(xùn)練的方式，使考生在鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧的同時(shí)，熟悉閱讀常考題材和詞匯；在難度上比真題略有提升，讓考生在平時(shí)便適應(yīng)這一難度，到考場(chǎng)之上便能從容應(yīng)對(duì)。
六、充分練習(xí)，練透練精
具體講解前先給出1套模擬自測(cè)，每天的講解后都配有1套專題演練，讓考生學(xué)完一個(gè)，練透一個(gè)，徹底吃透所學(xué)的知識(shí)。最后還配有4套閱讀模擬試題，全書80篇練習(xí)，讓考生真正練透、練精。
七、詞句提煉，重點(diǎn)突出
每天學(xué)習(xí)的最后都將練習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞句提煉出來(lái)，讓考生在做練習(xí)的同時(shí)掌握閱讀中的重點(diǎn)詞匯和句式，充分利用練習(xí)達(dá)到鞏固知識(shí)、拓展知識(shí)的目的。
八、全文翻譯，標(biāo)注出處
全書所有閱讀練習(xí)均配有全文翻譯，并將題眼對(duì)應(yīng)的譯文標(biāo)注出來(lái)，便于考生徹底理解所讀文章，了解設(shè)題重點(diǎn)。
編者
本書作者為長(zhǎng)期從事英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試的一線輔導(dǎo)名師，他們將培訓(xùn)和圖書融合為一體，將多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)濃縮于圖書之中，深受廣大考生喜愛。
目錄
叢書序
前言
專四閱讀導(dǎo)學(xué)
一、專四閱讀考試大綱解讀
二、常用閱讀技巧及運(yùn)用范例
三、選擇題題型分類及解題技巧
四、簡(jiǎn)答題題型分類及解題技巧
五、典型試題自測(cè)
六、答案及點(diǎn)評(píng)
七、給考生的復(fù)習(xí)建議
第一周基礎(chǔ)過關(guān)篇
星期一熟悉4類�？嘉恼陆Y(jié)構(gòu)
一、總分模式、總分總模式、分總模式
二、問題解決模式
三、比較分析模式
四、敘事模式
五、專題演練
六、名師點(diǎn)評(píng)
星期二 了解9大閱讀常設(shè)題處
一、篇首、篇尾、段首、段尾處
二、語(yǔ)義轉(zhuǎn)折處
三、語(yǔ)義對(duì)比或比較處
四、并列、列舉或舉例處
五、因果關(guān)系處
六、觀點(diǎn)態(tài)度處
七、引言處
八、特殊標(biāo)點(diǎn)處
九、指代處
十、專題演練
十一、名師點(diǎn)評(píng)
星期三掌握5步閱讀解題法
一、5大解題步驟
二、專題演練
三、名師點(diǎn)評(píng)
星期四攻克5種�？碱}目類型（一）
一、主旨大意題
二、事實(shí)細(xì)節(jié)題
三、專題演練
四、名師點(diǎn)評(píng)
星期五 攻克5種�？碱}目類型（二）
一、語(yǔ)義理解題
二、推理判斷題
三、觀點(diǎn)態(tài)度題
四、專題演練
五、名師點(diǎn)評(píng)
第二周鞏固強(qiáng)化篇
星期一長(zhǎng)難句突破——名詞性從句
一、名詞性從句學(xué)習(xí)
二、專題演練
三、名師點(diǎn)評(píng)
星期二 長(zhǎng)難句突破——定語(yǔ)從句
一、定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)
二、專題演練
三、名師點(diǎn)評(píng)
星期三 長(zhǎng)難句突破——狀語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞
一、狀語(yǔ)從句學(xué)習(xí)
二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞學(xué)習(xí)
三、專題演練
四、名師點(diǎn)評(píng)
星期四 長(zhǎng)難句突破——虛擬語(yǔ)氣、倒裝、強(qiáng)調(diào)
一、虛擬語(yǔ)氣學(xué)習(xí)
二、倒裝結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
三、強(qiáng)調(diào)句型學(xué)習(xí)
四、專題演練
五、名師點(diǎn)評(píng)
星期五 長(zhǎng)難句突破——分隔成分、并列、比較
一、分隔成分學(xué)習(xí)
二、并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
三、比較結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
四、專題演練
五、名師點(diǎn)評(píng)
第三周難度提升篇
星期一 科普信息類專題
一、提升訓(xùn)練
二、名師點(diǎn)評(píng)
星期二 文化教育類專題
一、提升訓(xùn)練
二、名師點(diǎn)評(píng)
星期三 社會(huì)生活類專題
一、提升訓(xùn)練
二、名師點(diǎn)評(píng)
星期四 商業(yè)經(jīng)濟(jì)類專題
一、提升訓(xùn)練
二、名師點(diǎn)評(píng)
星期五 自然環(huán)境類專題
一、提升訓(xùn)練
二、名師點(diǎn)評(píng)
第四周模擬自測(cè)篇
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