《幻·奇動(dòng)物文學(xué):法布爾昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利卡西米爾法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915)所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品,共十卷。也叫做《昆蟲(chóng)世界》、《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》。該作記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的的靈性。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等。全書(shū)融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,對(duì)少年兒童的科學(xué)文學(xué)素養(yǎng)大有裨益。
本系列“動(dòng)物文學(xué)”卷中所選篇目均為中小學(xué)語(yǔ)文課本推薦閱讀的世界動(dòng)物小說(shuō)大師的經(jīng)典名篇,細(xì)膩描寫(xiě)了動(dòng)物的情感世界,充分展示出動(dòng)物世界的神奇,體現(xiàn)了動(dòng)物文學(xué)的奇妙與迷人,是少年兒童領(lǐng)略神奇奧妙動(dòng)物世界的最佳媒介,也是培養(yǎng)少年兒童從小樹(shù)立良好生態(tài)道德最生動(dòng)的教材。
在叢林或荒漠,野性生命的生存艱辛與自由,熱愛(ài)自然,敬畏生命!
龔勛,北京人,中國(guó)人民大學(xué)歷史系畢業(yè),現(xiàn)任北京創(chuàng)世卓越圖書(shū)有限公司總編輯,多年從事少兒圖書(shū)策劃工作,對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究,在少兒圖書(shū)策劃、出版方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),曾主編過(guò)“中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)必讀書(shū)”、“中國(guó)少年兒童百科全書(shū)”、“小小故事王”、“兒童成長(zhǎng)第1書(shū)”等暢銷少兒讀物。
《幻·奇動(dòng)物文學(xué):法布爾昆蟲(chóng)記》:
自兒時(shí)起,我便十分喜愛(ài)昆蟲(chóng),不過(guò)我說(shuō)過(guò),我的這種習(xí)性并不像許多人所認(rèn)為的那樣源自祖輩的遺傳。
我的外祖父和外祖母一直過(guò)著清苦的日子。如果硬要說(shuō)外祖父曾經(jīng)和昆蟲(chóng)發(fā)生過(guò)什么關(guān)系,那也不過(guò)是他曾經(jīng)踩死過(guò)不少昆蟲(chóng)。外祖母則是每天為瑣碎的家務(wù)所累。她洗菜時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)菜葉上的毛蟲(chóng)。這時(shí),她就會(huì)毫不猶豫地立刻把這種又討厭又可惡的東西打掉。
我的祖父母住在偏僻的鄉(xiāng)村,他們靠著幾畝薄田維持生計(jì)。祖父對(duì)于牛和羊知道得很多,可是除此之外,便幾乎一無(wú)所知了。祖母是一個(gè)慈愛(ài)的人,她整天忙著洗衣服、照顧孩子、燒飯、紡紗、看小鴨、做乳酪和奶油……有時(shí)候,到了晚上,祖母就會(huì)在火爐邊講一些狼的故事給我聽(tīng)。我始終深深地感激著親愛(ài)的祖母,在她的膝上,我第一次得到了溫柔的安慰,使痛苦和憂傷得到緩解。她遺傳給了我強(qiáng)壯的體質(zhì)和愛(ài)好勞動(dòng)的品格,可是她的確沒(méi)有遺傳給我愛(ài)好昆蟲(chóng)的天性。
我自己的父母也都是不愛(ài)好昆蟲(chóng)的。有一次,父親見(jiàn)我把一只蟲(chóng)子釘在軟木上,便以為我玩物喪志,狠狠地打了我一拳,這就是我從他那里得到的鼓勵(lì)。
盡管如此,我還是一如既往地喜歡觀察和懷疑一切事物。記得在我五六歲的時(shí)候,有一天,我把臉正對(duì)著太陽(yáng),那炫目的光輝使我心醉。我的腦海里突然冒出一個(gè)問(wèn)題:“我究竟是在用嘴巴,還是用眼睛來(lái)欣賞這燦爛光輝的呢?”我把嘴張得大大的,把眼睛閉起來(lái),光明消失了;我睜開(kāi)眼睛,閉上嘴巴,光明又出現(xiàn)了。這樣反復(fù)試驗(yàn)了幾次,結(jié)果都是一樣。于是,我確定我是用眼睛看太陽(yáng)的。晚上,當(dāng)我興奮地把這件事告訴大家時(shí),只有祖母慈祥地微笑著,其余的人都大笑不止。
還有一次,樹(shù)林里一種斷斷續(xù)續(xù)的叮當(dāng)聲吸引了我。在寂靜的夜里,這種聲音顯得分外柔和,到底是誰(shuí)在發(fā)出這種聲音?是巢里的小鳥(niǎo)在叫,還是小蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢?我曾經(jīng)站在樹(shù)林里守候了很長(zhǎng)時(shí)間,可是沒(méi)有任何收獲。第二天、第三天……我每天都去守候,不弄清真相決不罷休。終于有一天,我的不屈不撓獲得了回報(bào)。嘿!原來(lái)是一只蚱蜢在唱歌。我很得意自己又掌握了一些關(guān)于蚱蜢的知識(shí),而且這些知識(shí)是通過(guò)我自己的努力得來(lái)的。不過(guò),我沒(méi)有把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴別人,怕再像上次看太陽(yáng)的事情那樣遭到嘲笑。
七歲的時(shí)候,我就要進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)了?晌也⒉挥X(jué)得學(xué)校生活比我以前那種自由自在地沉浸在大自然中的生活更有意思。
……