本書分析了研究生考試的真題, 總結(jié)了真題命制的特點(diǎn)和規(guī)律。主要內(nèi)容包括: 英語知識(shí)運(yùn)用部分歷年試題解析、閱讀理解A部分歷年試題解析、閱讀理解B部分歷年試題解析等。
規(guī)律與技巧,講解最系統(tǒng)資深命題人,作者最權(quán)威試題全詳解,體例最全面首創(chuàng)再命題,挖掘最深入
第一部分 英語知識(shí)運(yùn)用部分歷年試題解析
最高法院法官參與政治活動(dòng)損害法院的合法性
定有助于改善情緒
“霍桑效應(yīng)”遭到質(zhì)疑
從動(dòng)物智商研究中得到的啟示
高智商與遺傳疾病
西班牙和葡萄牙前殖民地獨(dú)立后面臨的問題
美國無家可歸者增多的現(xiàn)象
人類的嗅覺
第二部分 閱讀理解A部分歷年試題解析
社會(huì)生活、倫理類
同儕壓力的作用
新媒體給營銷傳播帶來的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)
提倡理性的育兒幸福觀
社會(huì)流行潮的傳播
第一部分 英語知識(shí)運(yùn)用部分歷年試題解析
最高法院法官參與政治活動(dòng)損害法院的合法性
定有助于改善情緒
“霍桑效應(yīng)”遭到質(zhì)疑
從動(dòng)物智商研究中得到的啟示
高智商與遺傳疾病
西班牙和葡萄牙前殖民地獨(dú)立后面臨的問題
美國無家可歸者增多的現(xiàn)象
人類的嗅覺
第二部分 閱讀理解A部分歷年試題解析
社會(huì)生活、倫理類
同儕壓力的作用
新媒體給營銷傳播帶來的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)
提倡理性的育兒幸福觀
社會(huì)流行潮的傳播
通過培養(yǎng)新習(xí)慣促進(jìn)創(chuàng)新思維
壓力對(duì)女性健康造成負(fù)面影響
美國社會(huì)同化現(xiàn)象
科普類
科學(xué)發(fā)現(xiàn)聲明的取信過程
DNA檢測(cè)及其存在的問題
美國人的身高停止增長
智商測(cè)試不能準(zhǔn)確反映人的能力
海洋物種瀕臨滅絕的現(xiàn)狀
動(dòng)物的公平意識(shí)
全球氣候變暖問題急待解決
夢(mèng)可以被控制
商業(yè)經(jīng)濟(jì)類
Ente,gy公司不守承諾,向聯(lián)邦法院起訴佛州政府
公共部門改革最大的障礙是工會(huì)
美國高端職場(chǎng)的裸辭現(xiàn)象
商業(yè)方法專利受到潛在威脅
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)生改變
正規(guī)教育的缺乏不會(huì)限制生產(chǎn)率的提高
學(xué)術(shù)期刊出版的變化
美國中產(chǎn)階級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)增加
企業(yè)數(shù)據(jù)保護(hù)的重要性
莎士比亞故居的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象
文化歷史教育類
占典音樂產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
限刊藝術(shù)評(píng)論的衰落
新英格蘭的文化生活
美國開國元?jiǎng)讉儗?duì)奴隸制的復(fù)雜態(tài)度
人的成就取決于后天培養(yǎng)而非先天遺傳
藝術(shù)的功能
一本關(guān)于正式英語退化的書
第三部分 閱讀理解B部分歷年試題解析
電腦如何治愈文化糖尿病
知識(shí)和人才的專業(yè)化給人文學(xué)科帶來的困境
歐洲食品雜貨批發(fā)轉(zhuǎn)型
19至20世紀(jì)的文化人類學(xué)理論
如何寫作初稿
父母幫助孩子順利進(jìn)入成年期
美國博彩業(yè)的興旺
加拿大建立國家藥品管理機(jī)構(gòu)
第四部分 閱讀理解C部分歷年試題解析
科學(xué)研究不應(yīng)尋求絕對(duì)的普遍真理
意識(shí)創(chuàng)造了我們內(nèi)在性格和外部環(huán)境
基于經(jīng)濟(jì)利己主義的環(huán)保制度不可取
廣義的教育
達(dá)爾文論智力
法律教育對(duì)于新聞報(bào)道事業(yè)的意義
對(duì)“知識(shí)分子”的定義
歐洲的電視媒體
第五部分 寫作A部分歷年試題解析
第六部分 寫作B部分歷年試題解析