定 價:15 元
叢書名:普通高等學校機械基礎課程規(guī)劃教材
- 作者:張玲莉主編
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787568018371
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:TH122-41
- 頁碼:81
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16K
本書是根據教育部組織實施的《高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃》的要求及《機械設計基礎課程教學基本要求》的精神編寫的。
適讀人群 :大中專院校非機械類和近機械類專業(yè)學生,相關技術人員
本書內容簡練,實用性強,非常適合用作以一級圓柱齒輪減速器為設計任務的課程設計教材
《機械設計基礎課程設計》是根據教育部組織實施的《高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃》要求及《機械設計基礎課程教學基本要求》,結合近幾年各校使用本教材的實踐經驗,在第一版的基礎上修訂而成的。其內容與當前教學密切配合,反映了當前教學的特色與發(fā)展趨勢,可供大中專院校非機械類和近機械類專業(yè)學生進行機械設計基礎課程設計時使用。
《機械設計基礎課程設計》結合學生所學的理論知識,兼顧非機械類和近機械類專業(yè)的教學特點和教學要求,闡述了一級圓柱齒輪減速器的設計過程。對本次修訂,編者仍堅持從教學基本要求出發(fā),以課程設計步驟為主線,循序漸進、由淺入深,以“實用”為宗旨進行。書中用大量例題描述了具體的設計過程,并配有大量典型適用的插圖,同時還編入了關于課程設計所需電動機、常用標準件等的最新國家標準規(guī)定和技術規(guī)范。
在修訂工作中,編者根據新近發(fā)布的國家標準、規(guī)范,對書中的術語、圖表、數據進行了全面訂正和更新。編者還走訪多所院校,聽取使用本教材師生的寶貴建議,對教材做出了局部修改,添加了例題所用的圖表,使本書內容更加完善。
《機械設計基礎課程設計》融入了機械設計基礎課程設計的有關內容,凝聚了編者多年的科研、教學及教改經驗,突出了系統(tǒng)性和實用性,方便學生及指導教師使用。
本書由天津城市建設學院張玲莉任主編,參加本書編寫工作的有王莉靜(第 1、2、9章)、張玲莉(第4、5章)、張婧(第3、7章)、孫立瑛(第 6、8章),附錄由張玲莉和王莉靜整理。全書由趙堅主審。
編者殷切希望廣大讀者在使用過程中對本書的錯誤及欠妥之處予以批評指正。
張玲莉,天津城市建設學院機械工程學院教師
第1章 概述(1)
1.1 課程設計的目的(1)
1.2 課程設計的內容和任務(1)
1.3 課程設計的步驟和進度(1)
1.4 課程設計中應注意的問題(2)
第2章 傳動裝置的總體設計(4)
2.1 傳動方案分析(4)
2.2 電動機選擇(5)
2.3 傳動裝置總傳動比的計算及分配(8)
2.4 傳動裝置的運動參數和動力參數計算(9)
第3章 減速器結構(11)
3.1 機體結構(12)
3.2 減速器各部位及附件的名稱和作用(13)
第4章 傳動零件的設計計算(15)
4.1 聯(lián)軸器的選擇(15)
4.2 減速器外部傳動零件的設計計算(15)
4.3 減速器內部傳動零件的設計計算(22)
第5章 裝配圖設計第一階段(29)
5.1 繪制裝配圖前的準備(29)
5.2 第一階段的設計內容和步驟(30)
5.3 有關零部件結構和尺寸的確定(30)
5.4 軸、鍵及軸承的強度校核(35)
第6章 裝配圖設計第二階段(39)
6.1 傳動零件結構設計(39)
6.2 軸承的組合設計(39)
6.3 軸承的潤滑與密封(41)
第7章 裝配圖設計第三階段(43)
7.1 減速器的機體設計(43)
7.2 減速器的附件設計(46)
第8章 裝配圖的完成(50)
8.1 標注尺寸(50)
8.2 編寫技術特性和技術要求(50)
8.3 對所有零件進行編號(51)
8.4 列出零件明細表及標題欄(52)
8.5 檢查裝配圖(52)
第9章 設計計算說明書的編寫和答辯(53)
9.1 設計計算說明書的編寫內容(53)
9.2 設計計算說明書的編寫要求和注意事項(53)
9.3 設計計算說明書的書寫格式舉例(54)
9.4 答辯(56)
附錄A 圖紙幅面及圖樣比例(57)
附錄B 常用標準件(58)
附錄C 氈圈油封及槽(67)
附錄D 電動機(68)
附錄E 聯(lián)軸器(72)
附錄F 滾動軸承(74)
參考文獻(82)