本書分三部分內(nèi)容,分別是印度和南亞國家散文、雜記,南亞國際關系問題專論和印度國情和文化研究,以散文、雜記、評論、論文等各種方式,從各個角度去發(fā)現(xiàn)、剖析、研究印度與南亞國家,努力從可讀性、可考性、哲理性著手,使讀者對印度和南亞國家有更廣更深更真實的了解與體悟。
《南亞問題面面觀》作者師從季羨林先生,多年來一直從事印度及南亞問題研究,廣大讀者通過此書可對南亞國家有更深的了解,研究人員亦可從中獲得國際關系問題方面的參考。
時事出版社謹以此書獻給北京大學東方學系的季羨林、劉安武、王樹英、張德福、馬孟剛,以及歷史學系的張萬昌、何方川、王曉秋等老師,真誠感謝他們對我在北京大學讀書和研究道路上的教育、指導與幫助。南亞問題面面觀寫在前面的話古代印度(南亞)次大陸的名稱很多,有“身毒”、“天竺”、“賢豆”等,其中“天竺”最受世人喜愛!坝《取币幻麨槲覈拼仕g,意為“月亮”,其名甚美,故遂人意,定為現(xiàn)名。據(jù)有關史料顯示:印度河流域文明約始于公元前2500年,至公元前1700年;而中國的夏朝約始于公元前2200年,至公元前1700年。故我在北大歷史系讀書時,也有人在談到印度的史前文化時總是感嘆地說:“印度的史前文明可能要比中國有文字記載的夏朝還要早些……但是,印度河流域高度發(fā)達的文明卻神奇般地消失了!”是誰?是什么力量摧毀了它?而且留下了一個200年的“黑暗時代”之謎?關于這些,無任何文字記載,至今不知道真正的原因,留下的遺跡等史料也無法真正解讀、探尋、知曉其中的奧秘……印度與南亞諸國的宗教派別繁多為世界之最,印度文化是南亞國家文化的根,其文化的燦爛輝煌又為人類文明發(fā)展作出了何等巨大的貢獻?什么是吠陀時代與吠陀文獻?《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》與印度次大陸的文化和歷史社會發(fā)展的關系如何?神秘的瑜伽神在何處?美妙絕倫的泰姬陵又美在哪里……印度歷史上最引以為傲的阿育王本是個濫殺無數(shù)、殘暴成性的君王,后卻在佛僧的說教感化下皈依佛門,成為釋迦牟尼的忠實信徒,并且弘揚佛法,把佛教推向世界……后來,古老偉大的印度次大陸成為英國的殖民地,受盡苦難和屈辱。為爭取民族解放與國家獨立,印度走的卻是“非暴力不合作運動”的道路……如今,印度與中國同為世界經(jīng)濟的“發(fā)動機”,并且教育先進,科學技術發(fā)達,掌握“一箭多星”技術,被譽為“軟件王國”……可是,印度社會卻至今還保留著落后的種姓等級制度和寡婦自焚、童婚等惡習……今天印度社會所表現(xiàn)出的種種奧秘、高低懸殊與強烈的反差現(xiàn)象,令人驚嘆不已。不可思議的是,先進與落后、聰穎與愚昧、民主和守舊、巨富與赤貧、暴力與非暴力、禁欲與縱欲、圣潔與骯臟、博愛與殺生、人口計劃與宗教生育觀、白骨與化肥、拖拉機與木犁、法治與法盲、智慧的眼光與麻木無奈的神態(tài)、夸夸其談的神思與無限的時間觀和低下的效率等等,幾乎同時存在。那么,印度究竟是個什么樣的國家?如何認識印度、了解印度?印度又如何實現(xiàn)做世界一流強國的夢,與美國平起平坐?怎樣解讀印度次大陸5000多年文明累積下來的深厚豐富的文化底蘊?為什么說印度的哲理與價值觀取向有著引領人類文明發(fā)展方向所具有的不可替代的先進性?我自從北京大學歷史系到東方學系學習印地語始,便逐漸形成了一個對偉大、悠久、神秘和充滿智慧的印度次大陸的歷史、文化、現(xiàn)狀與未來,進行學習、了解和探討研究的愿望……其中的艱辛磨難和甘苦快樂,也是常人難以體悟和理解的。我爬山涉水,鉆深山密林,跨大江大河,走鄉(xiāng)村田野,穿馬路小巷;我乘飛機、火車、汽車,也坐牛車和人力三輪車,有時甚至租借自行車……一路走來,邊看、邊問、邊記,尋訪者中有白發(fā)老翁、專家教授、年青學者、政府官員,還有農(nóng)家村婦、工人、商人、實業(yè)家,以及大中小學的學生,現(xiàn)把所學、所得、所思和所悟如實、生動地奉獻給讀者……這是一本對印度和南亞國家最真實的全記錄,我試圖用散文、雜記、評論、論文等各種方式,從各個角度去發(fā)現(xiàn)、剖析、研究印度與南亞國家,努力從可讀性、可考性、哲理性著手,使讀者對印度和南亞國家有更深、更廣、更真實的了解與體悟,這也是我心中最美好的愿望……本書內(nèi)容分為三個部分:一、印度和南亞國家散文、雜記;二、南亞國際關系問題專論;三、印度國情與文化研究。需要說明的是,本書前面列有三篇文章,分別是我恩師季羨林先生給《當代宗教研究》作的序、顧曉鳴先生給《天竺心言論集》作的序,以及我的《季先生教我如何做學問——憶恩師季羨林先生》一文。意在表明,我在學業(yè)上所取得的任何一點進步與成績,都離不開季先生對我的教育、指導與鞭策。其間季先生辛勞的汗水和期待,我不敢有半點淡忘,永遠謹記在心,并繼續(xù)努力奮斗,在印度學和南亞問題的學習與研究上,盡力多做點實事,以不負季先生對我的教誨與心愿……另外,顧曉鳴先生是我多年真誠的好朋友、好兄長,也是好老師。正是他對我在印度學和南亞研究方面的肯定與鼓勵,使我矢志不移地堅持自己在學業(yè)上的所作所為,求真求實,去實現(xiàn)對學術研究崇高目標的追求。另外,印度是南亞大國,其與南亞諸國在政治、經(jīng)濟、軍事、文化等各方面都緊密相連,本書著力于印度,弄懂弄通了印度,其他國家也就容易理解了。本書雖是我心力所作,但因個人能力與知識所限,書中不乏錯誤欠妥之處,謹請讀者與專家學者指正。吳永年2015年3月9日于上海浦江鎮(zhèn)老家。
吳永年,畢業(yè)于北京大學東方學系,現(xiàn)為上海外國語大學東方語學院兼職教授(原上海國際問題研究院研究員、教授),并任上海外國語大學東方語學院南亞東南亞研究所首席顧問教授,上海市南亞專業(yè)委員會副主任,上海圖書館、同濟大學國際關系研究院、上海科技情報研究所等機構特聘研究員。數(shù)十年來一直從事印度學與南亞問題的研究和教學工作,多次赴印度尼赫魯大學留學和訪問調(diào)研,已出版各類編譯著十余種,主要著作有:《當代印度宗教研究》、《九十年代印度貿(mào)易指南》、《天竺心言論集》、《21世紀印度外交新論》、《大象、牛車、芯片的共鳴和神舞》、《變化中的印度——21世紀印度國家新論》等,發(fā)表論文、專論近200篇,并獲多種獎項。
《當代印度宗教研究》序季羨林
《天竺心言論集》代序顧曉鳴
季先生教我如何做學問——憶恩師季羨林先生吳永年
第一部分印度和南亞國家散文、雜記
第二部分南亞國際關系問題專論
美國俄羅斯,一個都不少——印度為實現(xiàn)大國目標展開務實外交
新國王面臨三大挑戰(zhàn)
伸和解之手,舉反恐之劍——巴基斯坦面臨雙重壓力作出選擇
美國重印不棄巴——布什新任期將調(diào)整對南亞政策
印度“象”能否變成印度“虎”
十年國防協(xié)議,美印各謀其利
穆沙拉夫訪華關注六大議題
——續(xù)寫光大55年傳統(tǒng)友誼,樹起兩國關系“新里程碑”
中印接通“黃金通道”
增進政治互信,突破合作瓶頸——胡錦濤印度之行意義重大
中印合作基礎堅實、前景廣闊
美國的文化認識錯位
穆沙拉夫如何解難題
“中印大同”的戰(zhàn)略思考
彈劾,誰會得利
扎爾達里的難題
巴總統(tǒng)首訪為何選中國
印度金融體系有亮點
孟買慘案的啟示
印度應對危機之道
從喬杜里復職說起
美印是“伙伴”非“盟友”
中印關系聚焦三大問題
印度到底缺什么
塔利班與巴美關系
中印關系須增進互信
國大黨為何受挫
“金磚”金融合作,印度想當操盤手
巴總統(tǒng)訪印求“脫困”
中印如何除怨修睦
解決中印邊界爭端能否走出一條新路
“美”夢難圓
辛格二次改革之困
印度軍購背后的糾結
反恐形勢嚴峻,經(jīng)濟持續(xù)滑坡,大選日期臨近——2013年巴基斯坦恐危機四伏
巴下月議會選舉,三派勢力角逐沙場
中印關系排除干擾,需要加強民間交流
中印合作的“基”與“線”
謝里夫為何首訪中國
印度的經(jīng)濟與政治困局
打了三場仗,美國得到啥
“中國動力”吸引辛格訪華
印度何以成最熱投資地
穆沙拉夫命運如何
充滿變數(shù)的印度大選
人民黨為何大勝,莫迪有哪些難題
印度為何選擇莫迪
印日戰(zhàn)略利益有交集也有差異
“新絲綢之路”從友誼與合作出發(fā)
第三部分印度國情與文化研究
曼莫漢·辛格與莫迪外交政策的同與不同——2004年曼莫漢·辛格與2014年莫迪上任之初外交政策調(diào)整的比較研究