本書之作,實(shí)受近年“課堂講錄”(如三聯(lián)講壇叢書)出版潮流的影響,是作者在多年講授《古詩十九首》的基礎(chǔ)上,根據(jù)最近一次課堂講授錄音整理而成。本書有意保留了課堂講授的口語化、現(xiàn)場(chǎng)感等特點(diǎn),因而具有較強(qiáng)的可讀性。本書的學(xué)術(shù)性主要表現(xiàn)為,對(duì)《古詩十九首》原詩的順序做了重新編排,因而對(duì)《古詩十九首》做了較為連貫性的解讀,不同于一般的注釋賞析類著作!豆旁娛攀住肥侵袊诺湮膶W(xué)名著,但對(duì)其做系統(tǒng)解讀的著作似不多見,僅有馬茂元先生《古詩十九首探索》一部著作而已,因而本書若能出版,或許有助于《古詩十九首》的普及推廣。
劉煒,2006年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系,獲文學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為云南大學(xué)人文學(xué)院中文系副教授、碩士生導(dǎo)師,主要研究中國文學(xué)與思想,現(xiàn)主持國家社科基金青年項(xiàng)目“馬一浮詩學(xué)研究”(13CZW060),已出版專著《六藝與詩——馬一浮思想論衡》、《從孔子到馬一浮》,另在《讀書》、《文學(xué)評(píng)論》、《文藝?yán)碚撗芯俊、《鵝湖月刊》(臺(tái)灣)、《文化中國》(加拿大)等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,曾獲云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果(專著)二等獎(jiǎng)、云南大學(xué)伍達(dá)觀教育基金優(yōu)秀教師優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
緒論
一 《古詩十九首》參考書
二 《古詩十九首》在中國詩歌史上的地位
上部 思婦之詞
第一節(jié) 《古詩十九首》的第一類思婦
《庭中有奇樹》
《冉冉孤生竹》
《凜凜歲云暮》
《行行重行行》
《孟冬寒氣至》
《客從遠(yuǎn)方來》
《迢迢牽牛星》
第二節(jié) 《古詩十九首》的第二類思婦
《青青河畔草》
下部 游子之歌
第一節(jié) 《古詩十九首》的主角、情感、基調(diào)
第二節(jié) 《古詩十九首》的第一類游子
《青青陵上柏》
《生年不滿百》
《驅(qū)車上東門》
《回車駕言邁》
《今日良宴會(huì)》
第三節(jié) 《古詩十九首》的第二類游子
《明月皎夜光》
《西北有高樓》
《東城高且長》
第四節(jié) 《古詩十九首》的第三類游子
《去者日以疏》
《明月何皎皎》
《涉江采芙蓉》
第五節(jié) 《古詩十九首》的兩首典范詩歌
結(jié)語
附錄
《春江花月夜》講錄
《古詩十九首》原文
主要參考文獻(xiàn)
后記