話語(yǔ)分析視域下的政策構(gòu)建(DX)
定 價(jià):52 元
- 作者:余源晶
- 出版時(shí)間:2015/5/1
- ISBN:9787516161197
- 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G649.20
- 頁(yè)碼:245
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《話語(yǔ)分析視域下的政策構(gòu)建--高 等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平的政策研究》采用費(fèi)爾克拉夫的 話語(yǔ)分析三維框架考察政策系統(tǒng)對(duì)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì) 公平問(wèn)題的關(guān)注和政策話語(yǔ)的生產(chǎn)過(guò)程。書(shū)中運(yùn)用文 獻(xiàn)計(jì)量法,從政治行為的注意力分配及其轉(zhuǎn)換的視角 解讀教育政策的演變趨勢(shì);通過(guò)各類(lèi)話語(yǔ)的互文性分 析,考察了該議題教育政策的話語(yǔ)結(jié)構(gòu)和話語(yǔ)秩序如 何在 “語(yǔ)境理性”中得到重塑;通過(guò)對(duì)社會(huì)權(quán)力和 利益關(guān)系變遷的考察,揭示了作為資源配置權(quán)威性手 段的教育政策在與社會(huì)互動(dòng)中引發(fā)的社會(huì)關(guān)系變動(dòng)。
教育政策對(duì)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的利益調(diào)整呈現(xiàn)出由易 及難、由顯性矛盾至隱性矛盾、由點(diǎn)及面、步步深入 的漸進(jìn)調(diào)適特征,政策調(diào)節(jié)力量與民間訴求力量的不 對(duì)稱(chēng)使決策語(yǔ)境處于緊張狀態(tài),政策制定仍處于“逆 境”之中。
第一章 緒論
第一節(jié) 研究問(wèn)題及研究意義
一 選題緣由及研究問(wèn)題
二 研究意義
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一 已有研究
二 文獻(xiàn)述評(píng)
第三節(jié) 理論基礎(chǔ)及概念界定
一 理論基礎(chǔ)
二 概念界定
第四節(jié) 研究思路與研究方法
一 寫(xiě)作思路
二 研究方法
第二章 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平的政策文本分析
第一節(jié) 教育公平的政策變遷
一 政策樣本及文本分析方法
二 教育政策中公平要素的凸顯
三 教育公平政策話語(yǔ)的演變特點(diǎn)
第二節(jié) 政策話語(yǔ)對(duì)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平的關(guān)注狀況
一 政策話語(yǔ)對(duì)城鄉(xiāng)差別的關(guān)注狀況
二 政策話語(yǔ)對(duì)區(qū)域差別的關(guān)注狀況
三 政策話語(yǔ)對(duì)階層差別的關(guān)注狀況
四 政策話語(yǔ)對(duì)高校招考公正的關(guān)注狀況
第三節(jié) 政策變遷之語(yǔ)境
一 文化語(yǔ)境的轉(zhuǎn)變:社會(huì)話語(yǔ)焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)移
二 情景語(yǔ)境的轉(zhuǎn)變:決策注意力的重新分配
三 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平問(wèn)題的政策語(yǔ)境理性
第四節(jié) 本章小結(jié)
第三章 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平的政策話語(yǔ)生產(chǎn)
第一節(jié) 教育政策的話語(yǔ)生產(chǎn)
一 話語(yǔ)的社會(huì)構(gòu)建途徑:文本的互文性
二 教育政策與民間話語(yǔ)的互文
三 教育政策與政治話語(yǔ)的互文
四 教育政策的話語(yǔ)輸入
第二節(jié) 教育政策的話語(yǔ)分配與消費(fèi)
一 引導(dǎo)性政策向國(guó)家教育政策的傳導(dǎo)
二 國(guó)家教育政策向地方、院校政策的傳導(dǎo)
三 教育政策的話語(yǔ)互文鏈
第三節(jié) 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平的話語(yǔ)秩序重塑
一 多類(lèi)型政策話語(yǔ)的共同言說(shuō)
二 在政策文本內(nèi)重要程度的提升
三 話語(yǔ)秩序的重塑
第四節(jié) 本章小結(jié)
第四章 政策話語(yǔ)構(gòu)建中的權(quán)力變遷
第一節(jié) 新話語(yǔ)力量的形成
一 社會(huì)語(yǔ)境的轉(zhuǎn)變
二 大眾心理的變化
三 民間話語(yǔ)力量的形成
第二節(jié) 高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)分配的話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪
一 弱勢(shì)利益群體對(duì)既得利益群體話語(yǔ)權(quán)的沖擊
二 不同利益群體的話語(yǔ)角力
三 普通民眾對(duì)話語(yǔ)規(guī)則的改變
第三節(jié) 政策話語(yǔ)與民間話語(yǔ)的互動(dòng)
一 政治話語(yǔ)對(duì)民間話語(yǔ)力量的接納
二 政策話語(yǔ)與民間話語(yǔ)的“輪流說(shuō)話”
三 政策話語(yǔ)與民間話語(yǔ)的互動(dòng)特點(diǎn)
第四節(jié) 本章小結(jié)
第五章 政策話語(yǔ)構(gòu)建中的利益變遷與政策“逆境”
第一節(jié) 政策話語(yǔ)對(duì)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的利益調(diào)整
一 政策話語(yǔ)對(duì)區(qū)域利益的調(diào)整
二 政策話語(yǔ)對(duì)階層利益的調(diào)整
三 政策話語(yǔ)對(duì)不當(dāng)?shù)美亩糁?br />
第二節(jié) 利益調(diào)整中政策話語(yǔ)與民間話語(yǔ)言辭“力量”的不對(duì)稱(chēng)性
一 對(duì)待深層次利益分配言辭“力量”的不對(duì)稱(chēng)性
二 對(duì)待特權(quán)現(xiàn)象言辭“力量”的不對(duì)稱(chēng)性
三 對(duì)待不當(dāng)?shù)美F(xiàn)象言辭“力量”的不對(duì)稱(chēng)性
第三節(jié) 利益關(guān)系重塑中的政策“逆境”
一 漸進(jìn)的利益調(diào)整歷程
二 利益調(diào)整的決策難題
三 利益關(guān)系重塑中的政策“逆境”
第四節(jié) 本章小結(jié)
第六章 結(jié)語(yǔ)
第一節(jié) 主要結(jié)論
第二節(jié) 建議與對(duì)策
一 總的原則
二 行動(dòng)上的策略
第三節(jié) 特點(diǎn)與不足
一 主要特點(diǎn)
二 不足
主要參考文獻(xiàn)
附錄
后記