本模擬試卷是以《誤差理論與測量平差基礎》教材的知識范圍為依據(jù),緊扣教學大綱$根據(jù)作者多年的教學和實踐經(jīng)驗,精心編寫而成。學習者通過模擬測試可以檢驗學科知識的掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)和彌補不足、試卷內(nèi)容全面、代表性強,圍繞誤差理論基本概念、測量平差基本原理以及平差計算在測繪工程實踐中的應用等三個方面$突出基本概念、基本原理、基本方法基本技能、綜合應用等內(nèi)容,以概念描述、簡答、分析和計算等形式進行測試。每套試卷均附有詳?shù)膮⒖即鸢,可作為測繪工程、遙感科學與技術、地理信息等專業(yè)本科生及其他技術人員學習誤差理論與測量平差基礎知識的參考書,供學習者對掌握知識點的情況進行檢測。
本書是《誤差理論與測量平差基礎》的模擬試題,共包括10套試卷,主要內(nèi)容涵蓋了誤差理論、衡量精度的指標、間接平差法、附有限制條件的間接平差法、條件平差法、附有未知參數(shù)的條件平差法以及附有限制條件的條件平差法、分組平差、點和線位置誤差以及近代平差理論和方法。
“誤差理論與測量平差基礎”課程是測繪工程本科專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課,是測繪類數(shù)據(jù)處理的理論基礎。學生對課程的掌握程度直接影響后續(xù)專業(yè)課程的學習效果。在教學過程中,學生們反映,本課程理論演算多,邏輯性強,知識關聯(lián)度高,僅僅依靠課內(nèi)練習難以融會貫通本課程的知識體系,但相關題型練習資源不足,難以尋找到專門用于課后鞏固學習及擴展學習的訓練內(nèi)容,給理解學習及學習效果檢驗帶來不便。為此,我們組織專門力量,在測繪出版社朱建軍、左廷英、宋迎春主編的《誤差理論與測量平差基礎》教材內(nèi)容的基礎上,編寫了模擬測試試卷和詳細的解題分析和答案。旨在幫助學習者鞏固教學內(nèi)容,檢驗學科知識的掌握情況,并及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)整不足。本模擬測試試卷在選題內(nèi)容的安排上,與配套教材內(nèi)容和體系保持一致;注重由淺入深,不僅強調(diào)理論方法的應用性,更注重實踐能力的培養(yǎng),從而幫助學生進一步學習和鞏固《誤差理論與測量平差基礎》一書的內(nèi)容,更好地全面掌握和準確理解本課程的知識體系,掌握難點、重點內(nèi)容及鞏固復習成果。本模擬測試試卷的編寫是一種新的嘗試,盡管我們付出了艱辛的勞動,精心編寫,但仍需不斷地加以改進和完善,歡迎廣大讀者批評指正。
左廷英,女,博士,教授。主要從事測量平差數(shù)據(jù)處理、變形監(jiān)測理論與方法等領域的研究和教學工作,F(xiàn)已經(jīng)發(fā)表相關的論文20余篇; 2010國家精品課程《誤差理論與測量平差基礎》主講教師;2010國家網(wǎng)絡教育精品課程《工程測量》主講教師;2013年《誤差理論與測量平差基礎》國家精品資源共享課主講教師;主編高等學校統(tǒng)編教材 “誤差理論與測量平差基礎” ,測繪出版社;參編“誤差理論與測量平差基礎”測繪工程專業(yè)核心課程規(guī)劃教材,武漢大學出版社。
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