教材按照機電一體化專業(yè)學生所需掌握的內容將整個課程體系分為三大部分，基本電氣控制部分、典型設備電氣控制部分、PLC控制應用，打破傳統(tǒng)授課方式中理論和實踐脫離，先理論后實踐的學科型模式，變知識學科本位為職業(yè)能力本位，將課程體系中的每一部分劃分為若干個模塊，緊緊圍繞完成工作任務的需要來選擇課程內容，采用任務引領。