緒論 第一章 創(chuàng)造社同人自傳寫(xiě)作的發(fā)生機(jī)制 第一節(jié) 自傳寫(xiě)作的歷史淵源與時(shí)代文化背景 一、古代自傳的源流與影響 二、西方自傳作品的接受 三、中國(guó)現(xiàn)代自傳理論的影響與自覺(jué) 四、創(chuàng)造社同人身處自傳創(chuàng)作的時(shí)代熱潮 第二節(jié) 創(chuàng)造社同人自傳寫(xiě)作的現(xiàn)實(shí)緣由 一、高壓政治環(huán)境的影響 二、生存之迫與個(gè)人環(huán)境所限 三、自我回顧與自我辨明中形象的重塑 四、受眾的需求及對(duì)作品詮釋的期待 第二章 范疇的界定及前期創(chuàng)造社同人自傳文本概貌 第一節(jié) 范疇的界定 一、自傳屬性及文本類(lèi)別的界定 二、真實(shí)性原則下的敘事選擇 第二節(jié) 自傳文本篇目的梳理 一、郭沫若自傳文本篇目及內(nèi)容概述 二、郁達(dá)夫自傳文本篇目及內(nèi)容概述 三、張資平自傳文本篇目及內(nèi)容概述 第三章 自傳文本中的童年敘事及其個(gè)性的養(yǎng)成 第一節(jié) 故土與家族 一、家鄉(xiāng)環(huán)境與風(fēng)土人情 二、出生及家族的歷史淵源 三、人生最早的領(lǐng)路者 第二節(jié) 過(guò)渡時(shí)代的教育經(jīng)歷 一、私塾啟蒙與舊學(xué)根基 二、亦中亦西的學(xué)堂教育 第三節(jié) 青春的叛逆與哀愁 一、經(jīng)濟(jì)窘迫下的心靈創(chuàng)傷 二、左沖右突中的憤懣與叛逆 三、情感的初生與性意識(shí)的萌動(dòng) 第四章 成年敘事的共通與思想觀念的駁雜 第一節(jié) 殊途同歸的留學(xué)之路 一、不同的赴日機(jī)緣及感受 二、拼搏精神與精英意識(shí) 三、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)與向?qū)W愿望 第二節(jié) 文學(xué)志趣與創(chuàng)作理念上的新與舊 一、傳統(tǒng)文化積淀中的閱讀偏好 二、異域文學(xué)浸潤(rùn)下文體選擇與創(chuàng)作意識(shí)的自覺(jué) 三、新舊文藝的互動(dòng)共生 第三節(jié) 復(fù)雜的日本情結(jié) 一、對(duì)日本物質(zhì)文明的褒揚(yáng) 二、日本都市生活的誘惑 三、對(duì)日本國(guó)民精神的禮贊 四、民族受辱與個(gè)人情欲受挫下的哀鳴 五、復(fù)雜的對(duì)日情結(jié)在自傳中的體現(xiàn) 第四節(jié) 創(chuàng)造社同人的集結(jié)與離散 一、有關(guān)創(chuàng)造社經(jīng)歷回顧的自傳梳理及分析 二、新知識(shí)群體的形成過(guò)程 三、創(chuàng)造社的問(wèn)世及各自貢獻(xiàn)的體認(rèn) 四、偏執(zhí)的理想追求與融入現(xiàn)實(shí)的事功意識(shí) 五、方向轉(zhuǎn)換途中的趨同與疏離 第五節(jié) 創(chuàng)作社同人自傳中的婚戀世界與情愛(ài)觀 一、舊時(shí)代的婚姻枷鎖 二、新時(shí)代精神感召下愛(ài)與性的放縱 三、自由婚戀時(shí)代的沉疴與舊習(xí) 第五章 創(chuàng)造社同人自傳文本的藝術(shù)貢獻(xiàn)及審美風(fēng)范 第一節(jié) 獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)貢獻(xiàn) 一、史詩(shī)式的自傳文本 二、文體內(nèi)涵的建設(shè)與理論貢獻(xiàn) 第二節(jié) 獨(dú)特的審美風(fēng)范 一、直抒胸臆的感傷情懷 二、中西詩(shī)歌的古今交融 三、張弛有致的深層結(jié)構(gòu) 四、對(duì)自然風(fēng)物的審美追求 結(jié)語(yǔ) 參考文獻(xiàn) 后記 索引