《混合教育組織的契約治理研究》以新制度經(jīng)濟學的不完全契約理論為工具，對混合教育組織的契約治理機制進行研究。在對混合教育組織產(chǎn)生背景、內涵特征、不完全契約本質等問題進行宏觀概括基礎上，以獨立學院這一典型混合教育組織為例實證展開分析，通過對具體案例的契約訂立以及契約執(zhí)行的不完全性考察，闡釋了混合教育組織沖突的基本原因，并對其契約治理機制提出了一個基本框架，以此加深人們對混合教育組織本身以及如何進行契約治理的理解和認識。
《混合教育組織的契約治理研究》可作為高等院校教育、管理等專業(yè)研究生或高年級本科生的參考教材，也可作為高校管理人員、科研人員以及混合教育組織廣大實際工作者的參考書。