本書既保持經(jīng)濟學教材原有的理論體系，又強調(diào)對經(jīng)濟學原理的應用，通過深入淺出的表述和案例分析，引導學生將枯燥的理論變?yōu)榉e極的現(xiàn)實思考。本書的主要特色如下：一是理論與實踐相結合。本書緊扣應用型人才培養(yǎng)目標，強調(diào)經(jīng)濟學理論的應用性，突出操作技能和實踐能力的訓練。二是經(jīng)典學說與學科前沿相結合。本書在經(jīng)典的經(jīng)濟學理論講解的基礎上，及時反映和匯集新觀點、新知識，積極吸納學科的前沿動態(tài)、社會經(jīng)濟發(fā)展的熱點問題，培養(yǎng)學生以新的視角和思路去思考問題。三是適用性。本書在編寫中結合中國國情，將經(jīng)濟學的一般原理與中國企業(yè)和市場的實際結合起來，運用經(jīng)典的案例來闡述經(jīng)濟學基本原理和理論，幫助學生更好地理解經(jīng)濟學知識。
第1 章引論：什么是經(jīng)濟學 1
本章要點 1
學習目標 1
基本概念 1
導入案例 2
1.1 人類社會面臨的恒久矛盾：人的無限需要和資源的有限供給 3
1.2 經(jīng)濟學概念及其由來 4
1.3 學習經(jīng)濟學的目的 4
1.4 經(jīng)濟學的基本分類 5
1.5 經(jīng)濟學研究的基本方法 7
本章小結 10
思考與練習 10
上篇微觀經(jīng)濟學
第2 章供給與需求理論 12
本章要點 12
學習目標 12
基本概念 12
導入案例 12
2.1 需求 13
2.2 供給 16
2.3 供給與需求的均衡 18
2.4 政府干預下的市場均衡 21
2.5 需求彈性和供給彈性 22
本章小結 28
思考與練習 29
第3 章消費者行為理論 31
本章要點 31
學習目標 31
基本概念 31
導入案例 31
3.1 基數(shù)效用理論 32
3.2 序數(shù)效用理論 35
3.3 替代效應和收入效應對消費者均衡的影響 42
3.4 價格-消費曲線和收入-消費曲線 44
本章小結 46
思考與練習 47
第4 章生產(chǎn)理論 50
本章要點 50
學習目標 50
導入案例 50
基本概念 50
4.1 廠商的基本概念 51
4.2 生產(chǎn)函數(shù) 52
4.3 短期生產(chǎn)理論 53
4.4 長期生產(chǎn)理論 56
4.5 等成本線 58
4.6 最優(yōu)的生產(chǎn)要素組合 60
4.7 規(guī)模報酬 61
本章小結 62
思考與練習 62
第5 章成本理論 64
本章要點 64
學習目標 64
基本概念 64
導入案例 64
5.1 生產(chǎn)與成本理論的基本概念 65
5.2 短期總產(chǎn)量和短期總成本 67
5.3 短期成本曲線 68
5.4 長期成本曲線 73
本章小結 77
思考與練習 77
第6 章市場理論 79
本章要點 79
學習目標 79
基本概念 79
導入案例 79
6.1 完全競爭市場 82
6.2 完全壟斷市場 94
6.3 壟斷競爭市場 103
6.4 寡頭壟斷市場 105
本章小結 106
思考與練習 106
第7 章生產(chǎn)要素理論 108
本章要點 108
學習目標 108
基本概念 108
導入案例 108
7.1 生產(chǎn)要素需求 109
7.2 生產(chǎn)要素的供給與均衡價格的決定 114
7.3 勞動市場和工資 118
7.4 資本、土地的供給和利息、地租的決定 122
7.5 收入平等與否的討論 124
本章小結 126
思考與練習 126
第8 章一般均衡與福利經(jīng)濟學 130
本章要點 130
學習目標 130
基本概念 130
導入案例 130
8.1 一般均衡 131
8.2 經(jīng)濟效率 135
8.3 交換的帕累托最優(yōu)條件 136
8.4 生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件 137
8.5 交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件 139
8.6 完全競爭和帕累托最優(yōu)狀態(tài) 142
8.7 社會福利函數(shù) 144
本章小結 147
思考與練習 147
第9 章市場失靈和微觀經(jīng)濟政策 152
本章要點 152
學習目標 152
基本概念 152
導入案例 152
9.1 壟斷與市場失靈 153
9.2 公共物品與市場失靈 156
4 /現(xiàn)代經(jīng)濟學教程
9.3 外部性與市場失靈 159
9.4 信息不對稱與市場失靈 163
本章小結 164
思考與練習 164
下篇宏觀經(jīng)濟學
第10 章國民收入核算 169
本章要點 169
學習目標 169
基本概念 169
導入案例 169
10.1 國民收入 170
10.2 國民收入核算 173
10.3 國民收入恒等式 177
10.4 國民收入核算的意義與局限 178
本章小結 179
思考與練習 180
第11 章簡單的國民收入決定模型 182
本章要點 182
學習目標 182
基本概念 182
導入案例 182
11.1 均衡產(chǎn)出 183
11.2 凱恩斯的消費理論 184
11.3 兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動 185
11.4 乘數(shù)論 186
11.5 三部門經(jīng)濟中國民收入的決定 186
11.6 三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù) 188
11.7 四部門經(jīng)濟中國民收入的決定 189
本章小結 190
思考與練習 190
第12 章產(chǎn)品市場與貨幣市場的一般均衡 192
本章要點 192
學習目標 192
基本概念 192
導入案例 192
12.1 IS曲線 193
12.2 LM 曲線 197
12.3 IS-LM 模型分析 200
本章小結 201
思考與練習 202
第13 章總需求與總供給模型 204
本章要點 204
學習目標 204
基本概念 204
導入案例 204
13.1 總需求 205
13.2 總供給 208
13.3 總需求與總供給模型 212
本章小結 214
思考與練習 214
第14 章失業(yè)與通貨膨脹 217
本章要點 217
學習目標 217
基本概念 217
導入案例 217
14.1 失業(yè)的描述 218
14.2 失業(yè)的影響與奧肯定律 219
14.3 通貨膨脹的描述 220
14.4 通貨膨脹的原因 221
14.5 通貨膨脹的經(jīng)濟效應 223
14.6 失業(yè)與通貨膨脹的關系菲利普斯曲線 224
本章小結 228
思考與練習 228
第15 章宏觀經(jīng)濟政策 230
本章要點 230
學習目標 230
基本概念 230
導入案例 230
15.1 財政政策和貨幣政策的影響 232
15.2 財政政策效果 232
15.3 貨幣政策效果 236
15.4 兩種政策的混合使用 239
15.5 宏觀經(jīng)濟政策實踐 241
6 /現(xiàn)代經(jīng)濟學教程
本章小結 249
思考與練習 250
主要參考文獻 253
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