《學(xué)生規(guī)范詞典》是促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化系列工具書中的一種。其以中小學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象,也有助于中小學(xué)教師的語(yǔ)文教學(xué),以及中等文化程度的其他讀者使用。本詞典完整收釋《通用規(guī)范漢字表》中的3500個(gè)一級(jí)字和3000個(gè)二級(jí)字,共計(jì)單字(字頭)6500個(gè)。收釋現(xiàn)代漢語(yǔ)通用詞語(yǔ)(復(fù)音詞)23,000余條。詞條收釋以中小學(xué)生常用的詞語(yǔ)為重點(diǎn),適當(dāng)收釋社會(huì)上已經(jīng)通行的新詞語(yǔ)和已經(jīng)進(jìn)入日常生活的科技詞語(yǔ)。
更規(guī)范!本詞典所收的條目,都是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》所指的規(guī)范漢字和普通話中的通用詞。本詞典收釋了國(guó)務(wù)院新發(fā)布的《通用規(guī)范漢字表》中 的常用字、通用字共計(jì)6500個(gè),可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和課外閱讀的需要。
更權(quán)威!語(yǔ)言學(xué)家李行健主編,許嘉璐、柳斌、曹先擢、傅永和、朱新均、仲哲明等語(yǔ)言學(xué)家擔(dān)任顧問(wèn)
更實(shí)用!完整收釋《通用規(guī)范漢字》表中國(guó)的3500個(gè)一級(jí)字和3000個(gè)二級(jí)字,共計(jì)單字(字頭)6500個(gè)。本詞典收釋復(fù)音詞語(yǔ)23,000余條,符合新課標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的需求。本詞典在釋義后根據(jù)不同情況增加了提示項(xiàng)目,提示容易誤讀的字音,容易寫錯(cuò)的字形,不易辨別規(guī)范或不規(guī)范的用法等。
與時(shí)俱進(jìn)!本詞典適當(dāng)增收了400多個(gè)新詞以及新的義項(xiàng),使收詞釋義更加完備!
語(yǔ)文規(guī)范工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作。廣大群眾執(zhí)行語(yǔ)文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),主要依靠的是規(guī)范性的字典與詞典。因此,只有編寫針對(duì)不同對(duì)象的不同特色、系列的規(guī)范性辭書,才能將有關(guān)語(yǔ)文的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)全面普及到社會(huì)各層面中去。
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施后,更增強(qiáng)了我們編寫規(guī)范系列辭書的責(zé)任感和決心,因?yàn)橹贫ㄔ摲ǖ母局笇?dǎo)思想就是為推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流。
眾所周知,語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平是衡量社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,商品的流通、信息的交流、人員的交往空前擴(kuò)大和頻繁,這些活動(dòng)離不開語(yǔ)言文字這個(gè)工具,各行各業(yè)對(duì)語(yǔ)文規(guī)范化的要求也就曰益迫切。同時(shí),規(guī)范應(yīng)用語(yǔ)文的能力也是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本能力,是一個(gè)人整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。人的語(yǔ)文素質(zhì)提高了,對(duì)其整體素質(zhì)的培養(yǎng)就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以極大地促進(jìn)其他方面素質(zhì)的形成和發(fā)展。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求:重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能 、分析和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。除語(yǔ)言文字表達(dá)能力之外,其他四種能力也都是以語(yǔ)文應(yīng)用能力為基礎(chǔ)的?梢(jiàn),培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的能力是索質(zhì)教育的重要內(nèi)容。而讓學(xué)生在青少年時(shí)期就學(xué)習(xí)到規(guī)范性的語(yǔ)文知識(shí)的最重要、最有效的辦法,就是為他們提供規(guī)范性的字典與詞典,因?yàn)橹挥羞@樣的字典與詞典才能將國(guó)家有關(guān)語(yǔ)文的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)有血有肉地貫徹在所收錄的字、詞的音、形、義及其用法等各個(gè)方面,使他們可以隨時(shí)方便地查閱和學(xué)習(xí)。正是基于上述考慮,國(guó)家語(yǔ)委才在八五規(guī)劃中,將編寫規(guī)范性字典與詞典作為語(yǔ)文規(guī)范化的一項(xiàng)重要工作。
《學(xué)生規(guī)范詞典》是現(xiàn)代漢語(yǔ)系列規(guī)范辭書的一個(gè)組成部分, 其主要對(duì)象是中小學(xué)生以及中等文化水平的一般讀者。
《學(xué)生規(guī)范詞典》的特色,首先在于它的規(guī)范性。本詞典所收的條目,都是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》所指的規(guī)范漢字和普通話中的通用詞。本詞典收釋了國(guó)務(wù)院新發(fā)布的《通用規(guī)范漢字表 >中 的常用字、通用字共計(jì)6500個(gè),可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和課外閱讀的需要!锻ㄓ靡(guī)范漢字表》是我國(guó)現(xiàn)行通用漢字非常重要的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本詞典是最早落實(shí)國(guó)家這一重要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的詞典之一。
其次,隨著語(yǔ)言的發(fā)展,本詞典適當(dāng)增收了 400多個(gè)新詞以及新的義項(xiàng),使收詞釋義更加完備,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神。本詞典 收釋復(fù)音詞語(yǔ)23,000余條,符合新課標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的需求。
第三,為了增強(qiáng)讀者的規(guī)范意識(shí),并在使用中落實(shí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本 詞典在釋義后根據(jù)不同情況增加了提示項(xiàng)目(用表示)。凡 是語(yǔ)言文字使用中容易產(chǎn)生分歧、出現(xiàn)差錯(cuò),造成語(yǔ)言文字不規(guī)范 的地方,我們都盡可能根據(jù)讀者的實(shí)際需要加上提示。比如容易 誤讀的字音,容易寫錯(cuò)的字形,不易辨別規(guī)范或不規(guī)范的用法等,我 們都用提示說(shuō)明,以期引導(dǎo)讀者在語(yǔ)言文字應(yīng)用上達(dá)到規(guī)范要求。
如何把中小學(xué)生用的字典與詞典編得更好、更實(shí)用,這是一個(gè) 很值得我們探討的課題。希望讀者和專家對(duì)我們的詞典批評(píng)指 正,以便我們修訂時(shí)改進(jìn)。
本詞典的編纂得到中國(guó)大百科全書出版社領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)編的大力 支持和幫助,謹(jǐn)向他們表示衷心感謝。
李行健,1935年生于四川遂寧,教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所研究員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授,曾任語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)兼總編輯、國(guó)家語(yǔ)委委員,現(xiàn)任國(guó)家語(yǔ)委咨詢委員會(huì)委員、北京語(yǔ)言大學(xué)兼職教授、中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)辭書學(xué)會(huì)顧問(wèn)等。
(復(fù)音詞)23,000余條。詞條收釋以中小學(xué)生常用的詞語(yǔ)為重點(diǎn),適當(dāng)收釋社會(huì)上已經(jīng)通行的新詞語(yǔ)和已經(jīng)進(jìn)入日常生活的科技詞語(yǔ)。
前言1
凡例1
漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引5
部首檢字表9
怎樣實(shí)用本詞典部首檢字表9
部首目錄12
部首檢字表15
詞典正文1-1136
附錄1
規(guī)范字與繁體字、異體字對(duì)照表2
漢語(yǔ)拼音方案34
含在筆畫名稱簡(jiǎn)介(附楷體字和宋體字的區(qū)別)37
部分常見(jiàn)部首名稱和筆順表39
漢字筆順規(guī)則簡(jiǎn)表42
中國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表43
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)主要用法簡(jiǎn)表45
文章中輸在的一般用法48
新舊字形對(duì)照表50
常用語(yǔ)言文字法律及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(1955-2013)封三