這本錯題本可以幫助小朋友把語文學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、容易出錯的地方記錄下來,日積月累,可以取得不小的進(jìn)步,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長也可以通過錯題本針對孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
適讀人群 :小學(xué)生,學(xué)生家長
小學(xué)生們通過錯題本可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而促進(jìn)學(xué)習(xí);家長們通過錯題本可以發(fā)現(xiàn)自己孩子學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。錯題本——學(xué)生和家長都需要的學(xué)習(xí)好幫手。
1 托馬斯錯題本使用說明和建議
2-46 錯題本正文
2 托馬斯
10 艾德華
18 亨利
26 高登
托馬斯錯題本使用說明和建議
“錯題本”也叫“摘錯本”“糾錯本”“改錯本”或“錯題集”,是指中小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,把自己做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯題整理成的手冊,便于找出自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),使得以后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)更加有針對性,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率,最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。在“錯題本”的使用過程中,有的學(xué)生不僅整理自己做錯的習(xí)題,同時還把“容易出錯題“”難點(diǎn)題“”典型題“”好題”等一并整理出來,變成“好題本”。眾多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者都體會到整理和回顧錯題的重要性。首先,“錯題本”是自身錯誤的系統(tǒng)匯總,當(dāng)把錯誤匯總在一起的時候,就會很容易看出其中的規(guī)律性。其次,“錯題本”能改變我們對錯誤的態(tài)度,對待錯誤的態(tài)度是減少錯題的關(guān)鍵。錯誤是寶貝,因為錯誤才能知道自己的不足,學(xué)生不能因為錯題少或錯誤原因簡單而忽視整理錯題。一個錯誤實(shí)際就是一個盲點(diǎn),如果對待錯誤的態(tài)度不積極,或者缺乏合理的方式解決錯誤,錯誤就會在任何可能的時候發(fā)生,而且會經(jīng)常重復(fù)發(fā)生。另外,“錯題本”還能改掉學(xué)生馬虎的壞習(xí)慣。
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