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　　《教育家梁漱溟研究》以主人公梁漱溟的人生經(jīng)歷及社會(huì)變革曲折歷程為歷史背景，交織其教育活動(dòng)事業(yè)及教育探索的觀念與思想，在近現(xiàn)代波瀾壯闊、社會(huì)風(fēng)云變幻的歷史環(huán)境下，立體構(gòu)建這位**特色新儒家的教育人生，借以豐富中國現(xiàn)代教育理論寶庫，并有裨于中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。

　　宋恩榮，中國教育科學(xué)研究院研究員，曾任全國教育科學(xué)一、二、三屆規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組教育史學(xué)科評議組成員，國家新聞出版總署第六屆“國家圖書獎(jiǎng)”和第二、三屆“全國教育圖書獎(jiǎng)”評選委員會(huì)委員，中國地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長暨學(xué)術(shù)交流委員會(huì)理事長，中國教育學(xué)會(huì)理事暨楊賢江教育思想研究會(huì)理事長，日本廣島大學(xué)訪問學(xué)者。先后主持或參與主持全國教育科學(xué)規(guī)劃“八五”“九五”國家教委重點(diǎn)課題、國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)課題。
　　
　　李劍萍，現(xiàn)為天津市教育科學(xué)研究院副院長（正院長級），教授、博士生導(dǎo)師。華東師范大學(xué)教育學(xué)博士，北京大學(xué)歷史學(xué)博士后。曾任山東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、聊城大學(xué)副校長、天津城建大學(xué)常務(wù)副校長（正校長級）、甘肅省金昌市副市長。兼任中國教育學(xué)會(huì)教育史分會(huì)常務(wù)理事、中國高等教育學(xué)會(huì)高教管理研究會(huì)常務(wù)理事、教育部基礎(chǔ)教育課程教材審查專家等。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊F(xiàn)代教育史、高等教育學(xué)。
　　
　　吳洪成，現(xiàn)為河北大學(xué)教育學(xué)院教授，教育史、中國近現(xiàn)代史博士生導(dǎo)師，教育科學(xué)研究所所長、顏李學(xué)派研究所所長，教育史學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、教育學(xué)原理學(xué)科負(fù)責(zé)人。浙江大學(xué)教育學(xué)博士。兼任中國教育學(xué)會(huì)教育史分會(huì)理事、中國教育學(xué)會(huì)楊賢江教育思想研究會(huì)常務(wù)理事、中國地方教育史研究會(huì)學(xué)術(shù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。

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