公文式初級益智手工書幫助孩子培養(yǎng)良好的運動控制能力，為學習寫字做好準備。
　　本書的特點
　　1.設計簡單，讓幼兒（最小為兩歲）一邊玩耍，一邊學習重要的基本能力。
　　2.父母可以和孩子一同度過有意義的玩耍時光。
　　3.在培養(yǎng)良好的運動控制能力的同時，孩子還能學習新的詞匯。
　　本書的目的
　　本書為已完成《公文式教育：打造天才大腦的益智手工——涂一涂》的孩子設計。本書中涂色練習的難度將稍高一些。
　　培養(yǎng)良好的運動控制能力
　　本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性，讓您的孩子學會正確的握筆和用筆。
　　獲得基本的鉛筆控制能力
　　如果您的孩子能夠隨心所欲地用鉛筆或蠟筆，或者用書寫的力度平穩(wěn)地進行涂色，那他就具備了基本的鉛筆控制能力。當您的孩子完成本書的練習后，他們將學會如何整齊地涂色，這也為以后學習寫字打下基礎。
　　培養(yǎng)孩子的色彩感
　　當您的孩子為設定好了的白色區(qū)域涂色或是為彩色圖形添加顏色時，他將會體驗到不同顏色的組合是怎樣產(chǎn)生對比以及彩色區(qū)域是怎樣通過結合以組成不同形狀的。
　　如何使用本書
　　1.您可以將每頁剪下來，使孩子練習時更加容易。如果孩子喜歡，還可以讓他使用紙張的背面來涂鴉或者畫畫。
　　2.本書的練習需要用到8種基本顏色的蠟筆，如果您沒有相同顏色的蠟筆，可以使用相近的顏色或者任何其他的顏色。如果孩子握筆的力度不還夠，也可以使用水性馬克筆來代替蠟筆。
　　3.當您的孩子完成每頁的練習后，請熱情地夸獎他。
　　4.請閱讀書中的“小貼士”，這些文字提供了更多的備注和建議，能幫助您的孩子邊玩邊學。
　　5.請限制孩子每天完成的練習數(shù)量。如果您的孩子在完成每日的練習后還想繼續(xù)玩，告訴他可以改天再玩。