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別讓不會(huì)記筆記害了你 達(dá)芬奇被譽(yù)為人類(lèi)歷史上的全才,現(xiàn)今保存下來(lái)的筆記手稿大約有6000頁(yè),愛(ài)因斯坦曾說(shuō),如果達(dá)芬奇的科研成果在當(dāng)時(shí)就發(fā)表的話,人類(lèi)科技將提前30~50年;我國(guó)李時(shí)珍踏遍祖國(guó)名山大川,記下了千萬(wàn)字的筆記,終成《本草綱目》,為人類(lèi)醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn);馬克思閱讀了1500多種書(shū)籍,留下了100多本讀書(shū)筆記,完成了震驚世界的巨著——《資本論》……人類(lèi)歷史發(fā)展到今天,留下的筆記故事不勝枚舉。令人瞠目結(jié)舌的故事背后,卻是他們勤于觀察、堅(jiān)持記筆記的精神。那么,你會(huì)記筆記嗎? 本書(shū)主要介紹了筆記在提高學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的先進(jìn)理念和技巧方法,深入淺出地闡述了筆記記錄、資料收集、筆記整理等方面的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容詳實(shí)豐富,圖文并茂,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言風(fēng)格輕松有趣。 此外,本書(shū)更注重習(xí)慣的養(yǎng)成,并將西方實(shí)用筆記記法、日本流行的手賬記法,融入到我國(guó)悠久的筆記傳統(tǒng)中,形成更適合中國(guó)人記錄習(xí)慣的先進(jìn)理念和簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆記技巧,無(wú)論你是筆記愛(ài)好者還是筆記初學(xué)者,都能從本書(shū)中獲益匪淺。 。▊渥ⅲ焊劫(zèng)的手賬有黃色和藍(lán)色兩個(gè)版本,隨機(jī)贈(zèng)送。) 1.做好筆記,能幫我們積累經(jīng)驗(yàn),提升效率 記筆記,可以幫你規(guī)劃人生、計(jì)劃工作、整理生活,讓你去做人生中更重要的事,讓你的效率提升100%。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,那種只憑記憶而不記錄的方法是行不通的。我們可以不斷地記錄,來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),從而避免不再犯同樣的錯(cuò)誤。 2.做好筆記,能讓創(chuàng)意之泉不斷噴涌 通過(guò)記筆記,能夠幫我們記錄生活中隨時(shí)迸發(fā)出的一些新鮮想法,或是一些新點(diǎn)子,不至于讓這些轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感消失。 3.做好筆記,能幫我們找回屬于自己的時(shí)間,無(wú)壓工作,快樂(lè)生活 白天,很多人都會(huì)面對(duì)一大堆需要處理的文件和資料,沉重的工作壓力讓生活變得雜亂無(wú)章。而做好筆記,能幫助我們管理、規(guī)劃好自己的工作與生活,從而讓我們的生活變得暢快淋漓。 4.做好筆記,讓我們的大腦解放,輕裝上陣 筆記一份好的筆記,能幫助我們規(guī)劃人生、計(jì)劃工作、整理生活,進(jìn)而讓放空的大腦可以自由思考,去做人生中更重要的事。 5.不會(huì)做筆記,你就成不了職場(chǎng)精英 很多職場(chǎng)精英都特別善于記筆記,而他們的筆記通常是:框架條理清晰、準(zhǔn)確抓取重點(diǎn)、直擊關(guān)鍵要害,并且讀后讓人難以忘記。因此,記好筆記對(duì)于提高工作效率有著不可替代的作用。 6.學(xué)會(huì)技巧與效率兼?zhèn)涞挠浌P記方法,讓你的筆記每一次都比之前的做得更好。 7.記筆記,是學(xué)習(xí)和生活中的一項(xiàng)核心技能。無(wú)論你是學(xué)生、律師、秘書(shū)、作家,還是企業(yè)管理者,筆記都是你非常得力的助手。 8.是知識(shí)的積累,也是生活的態(tài)度。幫你拾遺補(bǔ)缺,幫你記憶優(yōu)化,幫你輔助記憶,幫你巧記妙用,幫你萬(wàn)物互聯(lián)。 9.種類(lèi)繁多的記筆記方法,實(shí)用高效的記憶儲(chǔ)存技巧 ,深入淺出地闡述了筆記記錄、資料收集、筆記整理等方面的經(jīng)驗(yàn)。有效的大腦思維整理,理順工作程序,提升工作效率,讓生活、學(xué)習(xí)、工作變得輕松愉快。 達(dá)芬奇被譽(yù)為人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才,現(xiàn)今保存下來(lái)的筆記手稿大約有6000頁(yè),愛(ài)因斯坦曾說(shuō),如果達(dá)·芬奇的科研成果在當(dāng)時(shí)就發(fā)表的話,科技可以提前30—50年;我國(guó)李時(shí)珍踏遍祖國(guó)名山大川,記下了千萬(wàn)字的筆記,終成《本草綱目》,為人類(lèi)醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn);馬克思閱讀了1500多種書(shū)籍,留下了100多本讀書(shū)筆記,完成了震驚世界的巨著——《資本論》…… 人類(lèi)歷史發(fā)展到今天,留下的筆記故事不勝枚舉。令人驚嘆的故事背后,是他們勤于觀察、堅(jiān)持記筆記的精神。時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人類(lèi)邁進(jìn)萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代記筆記似乎正離我們遠(yuǎn)去。 現(xiàn)今,生活與工作節(jié)奏的不斷加快,讓人們感覺(jué)到學(xué)習(xí)和工作的壓力越來(lái)越大,生活變得越來(lái)越累“沒(méi)有時(shí)間!“我太累了!”已經(jīng)成了人們的口頭禪,就像我們拋棄了記筆記那樣,生活也正在“拋棄”我們。正像哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)周玉說(shuō)的那樣,從某種意義上而言,忘記記筆記,意味著一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)、一種文化的漸行漸遠(yuǎn)。 就在我們忙忙碌碌過(guò)著每一天,對(duì)記筆記不屑一顧的時(shí)候,許多優(yōu)秀的企業(yè)和團(tuán)隊(duì),已經(jīng)悄然將筆記運(yùn)用到了企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)管理中。因?yàn),筆記在提高工作效率、激發(fā)員工創(chuàng)意等方面有著不可替代的作用。筆記用它獨(dú)有的方式讓學(xué)習(xí)和工作變得更高效,讓心沉淀下來(lái),讓生活從容起來(lái)。記筆記將成為這個(gè)時(shí)代的一種生活態(tài)度,這個(gè)時(shí)代也將賦予記筆記新的意義,不要讓不會(huì)記筆記害了你! 本書(shū)立足提高學(xué)習(xí)、工作及生活效率,綜合古今中外記筆記的經(jīng)驗(yàn)與技巧,取其精華,去其糟粕。全書(shū)圖文并茂,從時(shí)間管理、生活筆記、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記、數(shù)字筆記、旅行筆記等諸多方面入手,加入了名人趣事、真實(shí)案例、創(chuàng)意涂鴉、云端技巧等元素,用多變的筆記風(fēng)格為讀者呈現(xiàn)出筆記的魅力。無(wú)論你是初學(xué)者,還是記筆記的愛(ài)好者,都能從本書(shū)中獲取有益的知識(shí)和技巧。 任何技巧與方法都以堅(jiān)持和習(xí)慣為依托,不去執(zhí)行,一切都是空談。因此,與其他相關(guān)類(lèi)圖書(shū)不同的是,本書(shū)更注重習(xí)慣的養(yǎng)成。將西方的實(shí)用筆記記法、日本流行的手賬記法,融入我國(guó)悠久的筆記傳統(tǒng)中,形成更適合中國(guó)人記錄習(xí)慣的先進(jìn)理念和簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆記技巧。通過(guò)輕松明快的語(yǔ)言,把筆記的技巧、方法與圖文融為一體,結(jié)構(gòu)精嚴(yán)縝密,筆觸輕松有趣,別具一格。 如果你是一位上班族,面對(duì)一大堆要處理的文件、資料,每天拖著疲憊的身軀回到家,沉重的壓力與責(zé)任讓生活雜亂無(wú)章;又或者你是一位學(xué)子,正對(duì)著一大堆學(xué)習(xí)資料發(fā)愁,不知從哪里下手。如果你正處于其中一種狀態(tài),不妨在百忙之中抽出些許時(shí)間來(lái)閱讀本書(shū),開(kāi)始試著重拾記筆記的習(xí)慣,相信你的生活狀態(tài)很快就會(huì)得到改善。 世間沒(méi)有起死回生的靈丹妙藥,本書(shū)也不是萬(wàn)能的法寶。找到適合自己的方法,堅(jiān)持下去,并養(yǎng)成有計(jì)劃的工作和生活習(xí)慣,才能獲得事半功倍的效果,才能提高工作效率,才能讓你的時(shí)間形成良性循環(huán)。由于筆者的水平和經(jīng)驗(yàn)所限,本書(shū)難免有疏漏之處,也在這里敬請(qǐng)諸位讀者給予批評(píng)指正。 咸魚(yú)夢(mèng)想, 酷愛(ài)寫(xiě)作,其語(yǔ)言犀利、透徹,見(jiàn)心見(jiàn)性,讀后給人以恍然頓悟之感。本書(shū)是他結(jié)合西方與日本的實(shí)用筆記記法,以及中國(guó)當(dāng)下暢銷(xiāo)流行的管理哲學(xué),同時(shí)融入自己的實(shí)踐心得與管理經(jīng)驗(yàn)而創(chuàng)作出的精品之作。 第一章 筆記是智慧的積累,也是生活的態(tài)度 拾遺補(bǔ)闕,記好筆記是一種智慧 點(diǎn)滴積累,筆記讓知識(shí)匯成海洋 記憶優(yōu)化,用筆記建立知識(shí)體系 輔助記憶,用筆記構(gòu)建知識(shí)鏈接 巧記妙用,不能為了記錄而記錄 萬(wàn)物互聯(lián),開(kāi)啟數(shù)字筆記新時(shí)代 第二章 找對(duì)方法,筆記的價(jià)值才能體現(xiàn) 擁有良好開(kāi)端,首先要找對(duì)方法 思維導(dǎo)圖,筆記與思考完美結(jié)合 創(chuàng)建速記符號(hào),掌握記錄技巧 學(xué)會(huì)整理筆記,積累核心信息 巧用數(shù)字筆記,工作流程無(wú)疏漏 第三章 用筆記規(guī)劃人生,讓成功變成習(xí)慣 人生需要規(guī)劃,成功源于習(xí)慣 堅(jiān)持記日記,習(xí)慣會(huì)變成力量 采花釀蜜,讀與記的精髓 學(xué)則須疑,聽(tīng)與記的學(xué)問(wèn) 激發(fā)創(chuàng)意,破與立的積累 第四章 給大腦“松松綁”,練就天才記憶力 善于記憶的人,并非天賦過(guò)人 當(dāng)心誤區(qū),不要做無(wú)用功 記筆記是為了輸出自己的思考 提高自己的筆記水準(zhǔn) 圖文筆記,讓記憶變得簡(jiǎn)單 創(chuàng)意筆記本,享受愉悅的記錄 記筆記,讓知識(shí)變成自己的財(cái)富 第五章 記錄精彩生活,留住美好記憶 生活是本書(shū),不僅要讀,還要記 美食要品、要記,更要分享 購(gòu)物筆記,杜絕消費(fèi)變成浪費(fèi) 喜歡旅行,就從旅行筆記開(kāi)始 用筆記理財(cái),改變我們的生活 第六章 用筆記規(guī)劃時(shí)間,讓人生更自信 鎖住時(shí)間,你能做的事情會(huì)更多 巧用筆記,把瑣碎時(shí)間整合起來(lái) 制訂詳細(xì)計(jì)劃,用筆記管理時(shí)間 拆分組合,讓日常瑣事變得聽(tīng)話 在有限的時(shí)間內(nèi),要做正確的事 預(yù)留緩沖時(shí)間,應(yīng)對(duì)突發(fā)任務(wù) 第七章 用筆記規(guī)劃工作,讓工作更高效 工作需要?jiǎng)?chuàng)意,創(chuàng)意源于靈感筆記 用筆記制訂計(jì)劃,用計(jì)劃引領(lǐng)執(zhí)行 巧用便利貼,讓變化跟著計(jì)劃走 職場(chǎng)實(shí)用筆記,規(guī)劃獲取資格證書(shū) 四象限筆記法,讓你看到浪費(fèi)的時(shí)間 信息共享,用筆記進(jìn)行團(tuán)隊(duì)日常管理 第八章 無(wú)紙筆記,鏈接數(shù)據(jù)化“第二大腦” 數(shù)字小筆記,人生大拼圖 數(shù)字筆記軟件,移動(dòng)的Office 紙質(zhì)筆記的數(shù)字化管理 用數(shù)字筆記建立項(xiàng)目知識(shí)庫(kù) 無(wú)紙化辦公,讓工作更高效 巧用數(shù)字筆記軟件管理瑣碎信息 Evernote讓網(wǎng)頁(yè)信息獲取更高效 數(shù)字筆記知識(shí)庫(kù),要為行動(dòng)服務(wù) 后 記 第一章 筆記是智慧的積累,也是生活的態(tài)度 在這個(gè)數(shù)據(jù)化時(shí)代,人們獲取知識(shí)的途徑更加多樣,速度也更加快捷,記筆記的習(xí)慣也逐漸離我們遠(yuǎn)去。那么,記筆記在數(shù)據(jù)化時(shí)代,是否還有意義?紙和筆與數(shù)字筆記,哪個(gè)更適合這個(gè)時(shí)代?本章就帶讀者朋友探討一下關(guān)于“記筆記”在這個(gè)時(shí)代存在的意義和必要性。 拾遺補(bǔ)闕,記好筆記是一種智慧 筆記不只是一種工具,記筆記不僅能拾遺補(bǔ)闕,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,還能鍛煉自己的思維。記筆記容易,記好筆記卻不容易,記好筆記可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),更能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。 魯迅說(shuō)“用筆記本一方面把重要的記下來(lái),另一方面,某些地方我不同意書(shū)里的講法,可以寫(xiě)上一段自己的看法,表示自己的意思! 記筆記是學(xué)習(xí)和工作中完成知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累的重要方式,必須做到從思想上真正重視起來(lái),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果抱著記不記無(wú)所謂的想法,高興就記一點(diǎn),不高興就不記,那么筆記就無(wú)法實(shí)現(xiàn)它自身的價(jià)值,也就不能用來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率了。 小張是一位普通農(nóng)民。十幾年前,由于家庭原因,他高中畢業(yè)后就回家務(wù)農(nóng)。但是,小張對(duì)知識(shí)十分渴望,他經(jīng)常利用閑暇時(shí)間讀書(shū)、看報(bào),并將精彩的內(nèi)容記錄下來(lái),久而久之,就養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。 栽種櫻桃樹(shù)在當(dāng)?shù)貏倓偱d起時(shí),小張看到別人家栽種的果樹(shù),大多數(shù)都是梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)等,他覺(jué)得,栽種櫻桃樹(shù)很可能是一條致富的好門(mén)路。但是,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)櫻桃樹(shù)栽種的他,對(duì)櫻桃樹(shù)的習(xí)性和栽種技術(shù)一無(wú)所知。 這并沒(méi)有打消小張的念頭,他積極查閱資料,農(nóng)閑時(shí)就泡在圖書(shū)館里,用了半年時(shí)間,他將涉及櫻桃樹(shù)栽種方面的書(shū)籍幾乎都翻閱了一遍,并記錄了本關(guān)于櫻桃樹(shù)栽種的筆記,內(nèi)容包括櫻桃樹(shù)栽種的知識(shí)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。 小張通過(guò)自己的不懈努力,終于讓栽種的櫻桃樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,不斷有新的問(wèn)題出現(xiàn),小張依然堅(jiān)持查閱資料,并將這些新問(wèn)題和解決方法全部用記筆記的方式記錄下來(lái)。 經(jīng)過(guò)十幾年的艱辛創(chuàng)業(yè),櫻桃樹(shù)栽種已經(jīng)為他創(chuàng)造了不菲的收益。十幾年里,小張一直保持著讀書(shū)、記筆記的習(xí)慣,還將自己的筆記分享給栽種櫻桃樹(shù)的村民,與他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。 記筆記是一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣需要堅(jiān)持才能養(yǎng)成。筆記本不需要很華麗,但一定要便于攜帶,因?yàn)槟汶S時(shí)都可能需要記點(diǎn)什么。案例中,小張通過(guò)記筆記完成了知識(shí)的積累,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,并改變了自己的命運(yùn)。對(duì)于人生而言,記好筆記,本身就是一種智慧。 巧記妙用 記筆記會(huì)讓人的學(xué)習(xí)更加主動(dòng),也是讓人全身心投入學(xué)習(xí)的良方。平時(shí),可以將生活、學(xué)習(xí)以及工作中的重要信息記錄下來(lái),可以記在本子上、平板電腦里、筆記本電腦里,甚至智能手機(jī)中。利用閑暇時(shí)間,將這些信息整理合并,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)整理的過(guò)程中,你已經(jīng)開(kāi)始理解并消化這些信息以及所關(guān)聯(lián)的知識(shí)了。 筆記能喚醒大腦記憶,增強(qiáng)知識(shí)回顧的效率,有助于加深記憶。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,拿起筆也好,用智能產(chǎn)品也好,每天堅(jiān)持記筆記吧。它可以是讀書(shū)筆記,也可以是生活瑣碎,只要每天堅(jiān)持記錄,你的人生必然會(huì)發(fā)生改變。 舉一反三 《禮記·大學(xué)》“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。” 修身是齊家、治國(guó)、平天下的前提“修”貫穿著人們的日常生活,在生活中不斷完善自我,在實(shí)踐中完成積累。學(xué)會(huì)記筆記,并持之以恒,何嘗不是一種修行?讓記筆記成為你生活中的一種習(xí)慣,在潛移默化中就會(huì)養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的性格,塑造為人處世的優(yōu)秀能力,拾遺補(bǔ)闕,積累人生的智慧。 延伸閱讀 堅(jiān)持才能成功 Facebook的創(chuàng)始人馬克扎克伯格曾出席過(guò)一個(gè)會(huì)議,與一些年輕企業(yè)家分享創(chuàng)業(yè)歷程。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的所有人都在專(zhuān)注地聆聽(tīng),只有兩個(gè)人在邊聽(tīng)邊記筆記,而硅谷傳奇人物——羅恩·康韋就是其中之一。 無(wú)論何時(shí),學(xué)習(xí)都是一件非常重要的事,筆記就是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中完成知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的絕佳工具。子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?……溫故而知新,可以為師矣!睙o(wú)論是“時(shí)習(xí)之”還是“溫故知新”,無(wú)論你是學(xué)生還是上班族,記好筆記都是提升自己能力的一項(xiàng)核心技能,只要堅(jiān)持記筆記,就不會(huì)白做功。 點(diǎn)滴積累,筆記讓知識(shí)匯成海洋 記筆記是由微小到偉大的點(diǎn)滴積累之路,也是由量變到質(zhì)變的蛻變過(guò)程,必須要有“鍥而不舍,金石可鏤”的精神。無(wú)論是讀書(shū)還是工作,不學(xué)會(huì)記筆記,就像“熊瞎子掰玉米”,學(xué)多少扔多少。 《荀子》有云“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”積累知識(shí)是學(xué)習(xí)、工作、研究等必不可少的基本功,也是通往成功的階梯,能不能做好筆記,就如同能否將自己通向成功的階梯壘得牢實(shí)。古今中外,大凡成功人士,都非常重視知識(shí)積累,有著記筆記的良好習(xí)慣。 李時(shí)珍從小就閱讀了大量醫(yī)書(shū),并且對(duì)經(jīng)史百家、方志類(lèi)書(shū)也都廣泛涉獵。在太醫(yī)院任職期間,他通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外藥材的仔細(xì)觀察,將這些藥材的形態(tài)、特性、產(chǎn)地都一一詳細(xì)記錄。李時(shí)珍在閱讀古典醫(yī)藥書(shū)籍的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其中存在許多謬誤,這讓他下定決心要重新編撰一部本草書(shū)籍。 于是,李時(shí)珍認(rèn)真研讀《內(nèi)經(jīng)《傷寒論《本草經(jīng)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍,邊讀邊做記錄,將書(shū)中哪些對(duì)、哪些錯(cuò)、哪些還有待驗(yàn)證等,都一一記錄了下來(lái),并將地理、歷史、文學(xué)典籍中有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),都進(jìn)行了反復(fù)推敲,做成了詳細(xì)的筆記。 有一次,李時(shí)珍投宿在一個(gè)驛站,看到幾位趕車(chē)的馬夫正圍著一個(gè)小鍋,喝著連根帶葉煮在一起的野草湯,便上前詢問(wèn)。一位馬夫告訴他“我們趕車(chē)人,經(jīng)年累月地在外跑,損傷筋骨是常有的事兒。把這藥草煮成湯喝,就能舒筋活血!崩顣r(shí)珍立即將這種名叫“鼓子花”的藥草記錄下來(lái),同時(shí)他也意識(shí)到,要想編撰一部新的本草典籍,還必須要實(shí)踐,光憑讀書(shū)是無(wú)法完成的。 為此,李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的近三十多年時(shí)間里,他的足跡遍及名山大川,參閱了八百多部書(shū)籍,請(qǐng)教了上萬(wàn)人,累積記錄下了幾百萬(wàn)字的單方和筆記。李時(shí)珍將自己搜集的資料去偽存真,編輯整理,終于編纂完成了舉世聞名的中藥學(xué)巨著《本草綱目》。這本書(shū)目前已經(jīng)被翻譯成多種文字,在世界范圍內(nèi)廣泛流傳。 人們?cè)谌粘I、工作及學(xué)習(xí)過(guò)程中,要善于搜集各種資料,從點(diǎn)滴開(kāi)始積累,將這些資料記成筆記。這些筆記可以是簡(jiǎn)單的摘錄、會(huì)議記錄,也可以是自己的見(jiàn)解或生活感悟等。 許多人對(duì)這些零散、微不足道的資料不屑一顧。但是,零散的知識(shí)點(diǎn)就像萬(wàn)里長(zhǎng)城上的一塊磚,只要這些“磚”積累到一定數(shù)量,一旦我們需要時(shí),將它們組織起來(lái),就能搭建出屬于自己的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,使之完成從量到質(zhì)的蛻變。 巧記妙用 從點(diǎn)滴進(jìn)行積累,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,無(wú)法突擊完成。我們可以隨身攜帶一些空白便箋,這樣我們無(wú)論是聽(tīng)演講、到書(shū)店看書(shū),還是看電影時(shí),都可以隨時(shí)記下我們所需要的東西,非常便捷。 不要小看這些便箋,如果每天寫(xiě)8~10張,一年下來(lái)可就是幾千張,用不了幾年,我們就可以擁有上萬(wàn)張記滿知識(shí)點(diǎn)的便箋了。如果每張便箋上有一百個(gè)字,那我們就擁有了上百萬(wàn)字的資料。所以說(shuō),心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成記筆記習(xí)慣的人,趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 舉一反三 有人說(shuō),人生是打開(kāi)了就再也無(wú)法合上的書(shū),人生是永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的路。書(shū),要一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě);路,要一步一個(gè)腳印地走。實(shí)際上,人生本身,就是一場(chǎng)積累與蛻變的過(guò)程。 筆記,更像是人生這本大書(shū)中的每個(gè)字,人生路上的每個(gè)腳印。也許當(dāng)時(shí)看來(lái),這些筆記并沒(méi)有什么用處,但關(guān)鍵時(shí)候,它就有可能成為打碎雞蛋殼的那只錘子。不同的是,一枚雞蛋從內(nèi)部被打破,是一次新生、一次蛻變;從外部被打破,只能注定成為食物。 延伸閱讀 《南村輟耕錄》 元朝末年的大文學(xué)家陶宗儀隱居在松江華亭時(shí),每天清晨便到田地里干農(nóng)活,并隨身攜帶著筆硯以及書(shū)籍,干活累了就坐在樹(shù)下休息讀書(shū),并將讀書(shū)的感受和心得都記錄在樹(shù)葉上。 回到家中后,陶宗儀就將自己記的樹(shù)葉筆記放到瓦盆里保存起來(lái)。十幾年累積下來(lái),陶宗儀擁有了十多盆樹(shù)葉筆記,后來(lái)經(jīng)過(guò)整理歸類(lèi),成書(shū)三十卷,名曰《南村輟耕錄》。這本書(shū)在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,至今仍然具有非常重要的價(jià)值。 記憶優(yōu)化,用筆記建立知識(shí)體系 記筆記的目的不是抄書(shū),也不是一字不落地記錄某項(xiàng)內(nèi)容,而是為了積累知識(shí),進(jìn)而達(dá)到優(yōu)化大腦記憶的效果。記憶力強(qiáng)是獲得成功的重要因素,在工作中也更容易出成績(jī),但是,大腦還有一個(gè)弊端——遺忘。為了戰(zhàn)勝“遺忘”這個(gè)記憶力的天敵,記筆記是十分必要的。 《弟子規(guī)》中記載道“心有疑,隨札記;就人問(wèn),求確義。”也就是說(shuō),當(dāng)心中有疑問(wèn)時(shí),要立即記下來(lái),有機(jī)會(huì)就要找人請(qǐng)教,然后理解清楚。同理,無(wú)論是在工作還是在學(xué)習(xí)中,遇到不懂或者難懂的知識(shí)點(diǎn)時(shí),如果不記錄下來(lái),也不及時(shí)向他人請(qǐng)教,久而久之,記憶便得不到優(yōu)化,自身所掌握的知識(shí)也就變得經(jīng)不起推敲。 東漢時(shí)期的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家賈逵年幼時(shí)父親早逝,母親既要操持家務(wù),又要做些活計(jì)來(lái)維持一家的生活,根本沒(méi)時(shí)間照料他。照料賈逵的任務(wù),就落在姐姐的身上。那時(shí),四歲的賈逵總是津津有味地聽(tīng)姐姐給他講一個(gè)又一個(gè)故事。 有一天,姐姐帶著賈逵玩耍時(shí),聽(tīng)到對(duì)面學(xué)堂里的老先生正在講課,講的正是上次她沒(méi)有給弟弟講完的故事,于是姐姐就悄悄帶著賈逵到學(xué)堂外聽(tīng)老先生講故事。以后,每到老先生上課時(shí),姐姐就抱著賈逵站在學(xué)堂的籬笆墻外聽(tīng)。 漸漸地,賈逵長(zhǎng)大了,姐姐抱不動(dòng)了,賈逵就自己搬張板凳,站在上面聽(tīng),無(wú)論刮風(fēng)下雨,從不間斷。姐姐心疼他,幾次要拉他回家,他卻說(shuō)什么也不肯,每次都堅(jiān)持把課聽(tīng)完。就這樣,賈逵十歲的時(shí)候,就已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí),加上平時(shí)刻苦閱讀,看了許多名篇、名著。 賈逵知道自己并不比別的孩子聰明,腦袋里記的東西也不一定就比別人多。因此,除了勤奮外,他還注重記筆記。但由于家里太窮,買(mǎi)不起紙和筆,所以每當(dāng)遇到好文章或自己不懂的文句時(shí),他就借來(lái)筆墨,將這些內(nèi)容記在門(mén)扇、屏風(fēng)上,他還自己制作了竹簡(jiǎn)、木片,將筆記記在上面,找機(jī)會(huì)向他人請(qǐng)教。 賈逵一邊讀一邊記,他的記憶在這個(gè)過(guò)程中得到了不斷的優(yōu)化,最終形成了自己的知識(shí)體系。隨著他讀的書(shū)越來(lái)越多,筆記記得越來(lái)越多,他的學(xué)識(shí)也變得越來(lái)越淵博。許多人贊嘆他是當(dāng)世奇才,卻忽略了堅(jiān)持記筆記在他所取得的成就背后的重要作用。 無(wú)論是紙質(zhì)筆記,還是數(shù)字筆記,筆記都不只是記憶的轉(zhuǎn)錄。記筆記時(shí),應(yīng)該思考創(chuàng)新記憶,只有具有創(chuàng)造力的記筆記方式,才能有效地優(yōu)化你的記憶,幫助你形成獨(dú)有的知識(shí)體系,而不是將筆記記成日記,更不能舍本逐末。 巧記妙用 德國(guó)心理學(xué)家赫爾曼·艾賓浩斯在《關(guān)于記憶》一書(shū)中,闡述了著名的“遺忘曲線”。他說(shuō),人們學(xué)習(xí)到的新知識(shí),開(kāi)始時(shí)遺忘速度會(huì)很快,然后會(huì)緩慢下來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間記住的東西,則很難被遺忘。也就是說(shuō),遺忘速度是先快后慢,先多后少。 因此,學(xué)習(xí)后及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的。在工作或?qū)W習(xí)中,將重點(diǎn)記錄下來(lái),然后進(jìn)行筆記整理,這個(gè)過(guò)程等于重復(fù)記憶一次。在整理筆記時(shí),還會(huì)自主思考,從而刺激大腦皮層興奮,起到優(yōu)化記憶的作用。另外,整理筆記比枯燥地背書(shū)更容易加深記憶,一味死記硬背,反而會(huì)令人產(chǎn)生乏味感,降低大腦的記憶效率,容易疲勞。 舉一反三 人的大腦每天都在不斷地?cái)z取新的記憶,同時(shí)也在不斷地忘記一些東西。一些有特殊意義的事情,總是會(huì)被牢牢記住,那些不那么特殊的事情,也會(huì)很快被忘記。人腦不是電腦,不能像電腦那樣,將有用的信息分類(lèi)儲(chǔ)存起來(lái),也不能將沒(méi)用的信息隨意刪除。 從外界獲取新信息時(shí),腦細(xì)胞會(huì)隨之活躍,我們可以將我們需要記住的東西記在筆記本上,又或者輸入到電腦中,給混亂的記憶騰出空間,這并不需要花費(fèi)太多時(shí)間。同時(shí),盡快將有用的信息整理出來(lái),然后挑出我們所需要的信息,通過(guò)圖形記憶、口訣記憶、理解記憶等方式,加深這些信息在我們大腦中的記憶,完成記憶的優(yōu)化,使之成為自己知識(shí)體系中的一部分。 延伸閱讀 任末讀書(shū) 我國(guó)有著悠久的歷史文化,用記筆記來(lái)優(yōu)化記憶,早在東漢時(shí)期就已經(jīng)成為學(xué)者習(xí)慣的做法《拾遺記》中就記載了東漢教育家任末的故事: “任末年十四,負(fù)笈從師。不懼險(xiǎn)阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵,削荊為筆,刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿自照。觀書(shū)有會(huì)意處,題其衣裳,以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué),常以凈衣易之。臨終誡曰‘夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者雖存,謂之行尸走肉耳!” 任末年幼家窮,他就用削好的荊條為筆,用樹(shù)汁為墨,每次讀書(shū)之時(shí),都將精彩的文字記到衣服上。一同求學(xué)的人十分喜歡他的勤學(xué),用干凈的衣服交換他的臟衣服,他的住處被人們稱(chēng)為“任氏經(jīng)苑”。他最終也成為一代博學(xué)的教育家、經(jīng)學(xué)家。 ……
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