幽默大師周銳專為小學(xué)低年級學(xué)生創(chuàng)作的童話,篇幅短小、好玩兒,富有哲理,啟迪心智。
大個子老鼠是男生,真誠、友愛,小個子貓是女生,美麗、善良,他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,每個故事都是那么溫馨美好,洋溢著友愛的氣息。
適讀人群 :7-10歲
中國版“貓和老鼠”
暢銷百萬冊的注音讀物
周銳,1953年生。中國作家協(xié)會會員。以一顆兒童關(guān)愛之心在80年代中期專注于兒童文學(xué),先后出版了六十多本書,其中《幽默聊齋》、《幽默三國》、《哼哈二將》、《書包里的老師》、《中國兔子德國草》、《大個子老鼠小個子貓》等作品一直暢銷不衰,廣受小讀者歡迎。
前后在國內(nèi)外獲獎九十余次,包括第二、三、五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,第四、五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎,新時期優(yōu)秀少年文藝讀物一等獎,臺灣第二屆楊喚兒童文學(xué)獎,第六屆夏衍電影文學(xué)獎等,成為國內(nèi)原創(chuàng)兒童文學(xué)的“常青樹”。
用拐棍斗/001
寄風(fēng)箏/007
馬桶水箱一塊磚/014
傳遞/019
垃圾搬/024
今天誰洗碗/028
空姐的衣服/034
豹警察的新本領(lǐng)/039
守信用/045
走得最遠(yuǎn)的蝸牛/051
猜硬幣/056
監(jiān)控錄像/062
真心/068
救被子/072
自己出題/078
擰瓶蓋/084
司機(jī)唱歌/089
秋千/095
臉上歷險記/102
沒魚的魚缸/108
漂流瓶不漂流/113
寄風(fēng)箏
大個子老鼠和小個子貓在野外玩。
小個子貓指著天邊:“你看!”
大個子老鼠說:“好像是一只風(fēng)箏飛過來了。”
這是一只熊貓風(fēng)箏。
小個子貓說:“沒看見放風(fēng)箏的人,這是一只斷線風(fēng)箏。”
風(fēng)箏飛到大個子老鼠和小個子貓頭頂?shù)臅r候,風(fēng)停了,它掉了下來。
小個子貓撿起風(fēng)箏,她忽然發(fā)現(xiàn):“這上面寫著字呢!
其實這是一封飛來的信——
你好。
撿到這只風(fēng)箏時,你就是我的朋友了。
趁著刮東風(fēng),我寄出給你的信,也許在刮西風(fēng)的時候我就可以收到你給我的信。
熊貓
小個子貓高興地對大個子老鼠說:“我要給熊貓寫回信!不過,我不會放風(fēng)箏,沒法把信寄回去。”
“我會幫你的,”大個子老鼠說,“我會放風(fēng)箏!
小個子貓把熊貓風(fēng)箏拿回家,立刻在上面寫回信——
熊貓:
你好。
收到你的信了,我是小個子貓,很高興做你的朋友。你的風(fēng)箏讓我知道你的模樣,我也要讓你知道我的模樣。
小個子貓就在信的最后把自己畫了上去。
可是,讓小個子貓煩惱的是,這幾天老是刮東風(fēng),就是不刮西風(fēng),寫好的風(fēng)箏信沒法寄回去。
終于有一天,小個子貓接到大個子老鼠的電話:“氣象預(yù)報說,明天上午會刮西風(fēng)。你明天把風(fēng)箏信帶到學(xué)校,課間休息時我?guī)湍惴棚L(fēng)箏!
“太好了!”
第二天早上,小個子貓把熊貓風(fēng)箏帶到學(xué)校。
上課時,大個子老鼠注意著窗外。
果然,第一節(jié)課上到一半的時候,刮起了西風(fēng)。
大個子老鼠和小個子貓交換了興奮的眼色。
但可惜的是,下課鈴一響,風(fēng)就停了。
大個子老鼠安慰小個子貓:“氣象臺報的是‘陣風(fēng)’,就是刮一陣、停一陣,等會兒還會再刮的!
第二節(jié)課又刮風(fēng)了,一直刮到下課,停了。
總之,上課刮風(fēng)下課停,接下來都是這樣。
上午最后一節(jié)課,馬老師發(fā)現(xiàn)大個子老鼠沒在認(rèn)真聽講。
“大個子老鼠,”馬老師說,“你好像有點(diǎn)心神不定,你在想什么?”
“我在想,”大個子老鼠說,“根據(jù)氣象預(yù)報,下午就沒有西風(fēng)了。”
馬老師聽不明白:“什么意思?”
大個子老鼠說:“我想……請假五分鐘!
馬老師問:“你要這五分鐘干什么?”
大個子老鼠說:“我要到操場上放風(fēng)箏!
他就把要幫小個子貓趁著西風(fēng)寄出風(fēng)箏信的事說了一遍。
馬老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“這事情有點(diǎn)美好。不過大個子老鼠你有沒有想過,放風(fēng)箏會影響你的學(xué)習(xí)?”
“不會影響學(xué)習(xí)的,”大個子老鼠肯定地說,“小個子貓會幫我把五分鐘的課補(bǔ)回來的!
……