關(guān)注整體 注意細節(jié)

　　何清教授與我是北京電影學(xué)院攝影系78班的同班同學(xué)。

　　他常年擔(dān)任電影學(xué)院攝影系電影攝影專業(yè)的本科生、研究生教學(xué)工作，同時也參加電影、電視劇的策劃和拍攝創(chuàng)作。何清教授的拍攝經(jīng)歷使其具有非常良好和深厚的攝影實踐經(jīng)驗，也鍛煉和造就了他在攝影上的獨特體驗，再加上他對電影攝影創(chuàng)作理論、專業(yè)教學(xué)的研究，使其形成了自己獨特的拍攝經(jīng)驗、學(xué)術(shù)理論和研究成果。

　　看到這本《電影攝影照明技巧教程》，我們深感振奮。何清教授始終在電影攝影創(chuàng)作和教學(xué)兩個方面平行地轉(zhuǎn)換和發(fā)展，這是目前電影學(xué)院專業(yè)教師和人員構(gòu)成的主要特征，也是學(xué)院教學(xué)和課程質(zhì)量具有實際保證的根本所在。攝影系教師在面對電影專業(yè)教育時，都非常有底氣，因為所有這些教師在電影攝影本體創(chuàng)作上，、在攝影實踐上都取得過一定的成就，同時還具有系統(tǒng)、專業(yè)的知識，有豐富、扎實的創(chuàng)作成果，有非常務(wù)實的功底，有自己的學(xué)術(shù)研究方法，更有豐富的攝影教學(xué)經(jīng)驗。

　　在攝影系本科教學(xué)中，電影攝影照明技巧是最為重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。無論在系統(tǒng)技術(shù)講授上，在理論的總結(jié)和提煉上，在應(yīng)用和創(chuàng)作實踐上，還是在硬件軟件的融合上，它都是職業(yè)攝影師需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是最接近電影攝影拍攝實踐的一門課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生既能系統(tǒng)地了解電影技術(shù)和制作的經(jīng)驗理論，也能獲得創(chuàng)作實踐的直接指南。

　　本書一開始便從創(chuàng)作實際出發(fā)，系統(tǒng)講述了電影攝影布光技術(shù)的基礎(chǔ)。第一章中，作者從電影膠片技術(shù)的感光特性曲線入手，講述攝影技術(shù)在縱、橫坐標(biāo)中的運用和重要性；解釋了膠片曲線縱坐標(biāo)中的密度概念；梳理了膠片曲線橫坐標(biāo)中的亮度描述；并對涉及膠片實際意義的各種概念如攝影膠片的趾部、肩部、暗部、亮部、照度、亮度、感光測定、曝光、密度、曝光點、曝光指數(shù)、灰霧度、感光度、寬容度等有所闡發(fā)。

　　電影攝影是建立在感光材料特性和各種電影專業(yè)器材的技術(shù)基礎(chǔ)上的，影像的制造與創(chuàng)造，都依賴于攝影技術(shù)到攝影藝術(shù)的轉(zhuǎn)換，本書在這點上將集中幫助學(xué)習(xí)者，它系統(tǒng)講解了膠片和數(shù)字時代的照明技術(shù)以及同藝術(shù)技巧有關(guān)的基本技術(shù)知識，并結(jié)合實際的拍攝，論述了相應(yīng)的照明和附屬設(shè)備的功能和作用。

　　膠片的技術(shù)知識，在傳統(tǒng)電影方面是是非常重要的，它與攝影的實際操作和照明的處理有息息相關(guān)的關(guān)系，盡管膠片已經(jīng)逐步退出歷史舞臺，照明技巧仍然是非常重要的攝影專業(yè)知識，它對一個攝影師技術(shù)觀念的確立有非常重要的幫助，對攝影創(chuàng)作的視覺造型完成有非常多的具體幫助。在攝影的造型表現(xiàn)手段中，光線造型、影調(diào)造型仍然是非常重要的表現(xiàn)手段，有其各自的特點和規(guī)律。

　　電影是一門工業(yè)，有著技術(shù)上的精確規(guī)范；同時它又是一門藝術(shù)，有著多樣的方法、風(fēng)格和手段。所以在縝密的技術(shù)基礎(chǔ)之上，攝影創(chuàng)作還需要獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)技巧。電影攝影照明創(chuàng)作的結(jié)果往往形象具體，而其過程往往枯燥乏味。但其中任何一個環(huán)節(jié)，都是通過理性和邏輯的思維，以及具體的操作和實踐，從而變成形象和鮮活的影像。而且，這個過程融合了非常多的個人意識和團隊意識，因此需要進行反復(fù)地驗證。電影攝影創(chuàng)作中的照明技術(shù)和藝術(shù)技巧所涉及的更加廣泛的技術(shù)范圍和藝術(shù)內(nèi)容，往往包括了攝影技術(shù)、藝術(shù)、造型、技巧、方法、手段、風(fēng)格、元素、美學(xué)、理論等方面的內(nèi)容。關(guān)于電影攝影的學(xué)習(xí)，必須從制作和動手的層面著手，這樣才可以真正地解決問題，否則，也就僅僅是鑒賞而已，而學(xué)習(xí)電影專業(yè)的最最重要的方法就是需要親自動手直至完成創(chuàng)作，同時通過對技術(shù)知識的掌握，實現(xiàn)畫面創(chuàng)作的理想。

　　電影攝影理論包括兩個方面：一是對電影攝影創(chuàng)作和應(yīng)用的研究，這方面涉及到更多的電影攝影創(chuàng)作形象思維的問題；二是對電影攝影理論和美學(xué)的研究，這方面涉及到更多的電影攝影歷史和理論邏輯思維的問題。這兩者的研究，在形式和內(nèi)容上可以相互促進、相互提高。

　　通過閱讀本書，它給我留下的最深刻的印象便是關(guān)注整體，注意細節(jié)。

　　本書以理論指導(dǎo)創(chuàng)作和內(nèi)容便于教學(xué)為宗旨，其寫作目標(biāo)和定位非常明確，這是一本關(guān)于電影攝影照明創(chuàng)作、應(yīng)用、技巧、方法方面的專著。在結(jié)構(gòu)上非常嚴謹且循序漸進；在內(nèi)容上具體務(wù)實，能夠指導(dǎo)創(chuàng)作；在風(fēng)格上表現(xiàn)獨特，其論述清楚，并且注意與實際結(jié)合；在操作上具有廣度，有虛有實；而且，有比較多的舉例和分析，使得讀者能在學(xué)習(xí)和閱讀過程中產(chǎn)生許多新意。

　　這部《電影攝影照明技巧教程》的出版，既豐富了攝影系本科生和研究生現(xiàn)有的關(guān)于照明技術(shù)、藝術(shù)、技巧方面的教學(xué)內(nèi)容和課程，又有助于系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生在攝影創(chuàng)作中的照明技術(shù)和藝術(shù)水平。而且對于中國電影攝影創(chuàng)作教學(xué)和實踐教學(xué)，本書也具有直接的指導(dǎo)和幫助作用。

　　本書是作者個人電影（電視�。�攝影創(chuàng)作的系統(tǒng)總結(jié)，也是作者本人從事電影攝影藝術(shù)教學(xué)研究的重要成果。嚴格意義上，這本書是作者本人創(chuàng)作、研究、教學(xué)的總結(jié)，包含了技巧、理論、經(jīng)驗多方面的內(nèi)容。它不但可以作為攝影系的專業(yè)課程教材，也可以作為泛學(xué)習(xí)電影專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教材，還可以作為導(dǎo)演、美術(shù)等其他相關(guān)專業(yè)的輔助教材。

　　何清教授的這本書，從學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、掌握、總結(jié)、實際等方面，完成了在照明課程教學(xué)方面對于技術(shù)操作和藝術(shù)運用的規(guī)范，這顯示了他的創(chuàng)作是和教學(xué)緊密結(jié)合的，同時也表現(xiàn)了他善于學(xué)習(xí)、總結(jié)、歸納、寫作的一面。

　　從本書的結(jié)構(gòu)和敘述的內(nèi)容上，我們可以看到北京電影學(xué)院攝影系的教學(xué)體系架構(gòu)和設(shè)計，也可以感受到攝影照明課程內(nèi)容所涉及的范圍。這本書是以何清教授本人在課堂上的教學(xué)方式及內(nèi)容編撰的，它適用于攝影師和燈光師在藝術(shù)與技術(shù)理論上的系統(tǒng)教學(xué)。其創(chuàng)新之處在于，它既擺脫了舊式的電影廠照明燈光師傅帶徒弟的傳承方法和形式，又可以讓我們看到現(xiàn)代教育對專業(yè)人才培養(yǎng)的科學(xué)形式。他將我們課堂上的講述內(nèi)容和理論知識結(jié)合起來，