本書寫在施道芬堡“7?20”行刺希特勒70周年之際,主要講述那些行刺希特勒的人——既有普通工匠也有高級軍官,既有對手特工也有他親密的伙伴,既有對政治漠不關(guān)心者也有熱衷于權(quán)力的人的故事:他們的刺殺動(dòng)機(jī)、計(jì)劃、實(shí)踐,以及*終的失敗。
囊括幾乎所有的刺殺希特勒的事件以及相關(guān)的歷史人物;
納粹德國陰影下的反納粹與反戰(zhàn)史;
正義與邪惡的較量中悲劇英雄的故事;
施道芬堡“7·20”刺殺事件70周年紀(jì)念;
贈送《坦克世界》“浴火之戰(zhàn)榮耀禮包”1張(LTP*1、銀幣10w、小修理箱*10、小急救包*10、手動(dòng)滅火器*10);有效期至:2015年6月30日。
海報(bào):
李海寧,上海人,大學(xué)教師,對歐美軍事歷史研究較深入,先后發(fā)表《斷頭臺上的白玫瑰——德國“白玫瑰”反納粹運(yùn)動(dòng)》、《真實(shí)的謊言——薩拉熱窩事件的背景、內(nèi)幕和真相》、《維多利亞的秘密——大英帝國王室秘史》等作品。
第一章 粉墨登場
第二章 眾矢之的
第三章 原形畢露
第四章 分道揚(yáng)鑣
第五章 殊途同歸
第六章 失之交臂
第七章 節(jié)外生枝
第八章 徒勞無功
第九章 義無反顧
第十章 同舟共濟(jì)
第十一章 風(fēng)云突變
第十二章 陰差陽錯(cuò)
第十三章 前仆后繼
第十四章 不祥之兆
第十五章 孤注一擲
第十六章 功虧一簣
第十七章 趕盡殺絕
第十八章 眾叛親離
第十九章 窮途末路
時(shí)間緊迫,施道芬堡必須馬上發(fā)動(dòng)炸彈內(nèi)的裝置。他把打算向希特勒報(bào)告的內(nèi)容的要點(diǎn)先對凱特爾簡述了一下,快說完的時(shí)候,他注意到這位*高統(tǒng)帥部長官在不耐煩地看表。離12點(diǎn)半還有幾分鐘,凱特爾說,必須馬上去開會了,否則就會遲到。他們走出屋子沒有幾步,施道芬堡說他把帽子和皮帶忘在會客室了,趁凱特爾還來不及反應(yīng),他馬上轉(zhuǎn)身跑了回去。半路上,施道芬堡碰到凱特爾的副官,就問他哪里可以洗手。他領(lǐng)他去了鄰近的一間廁所。哈夫登已經(jīng)帶著那個(gè)裝著炸彈的公事包等在那里了。但是廁所常有人進(jìn)出,根本無法安裝引信。時(shí)間一分一秒地過去,施道芬堡急中生智,又向那位副官打聽,哪里可以更換襯衣。那位副官將他們領(lǐng)進(jìn)自己的臥室,將他們留在里邊,自己則在門外的走廊上等候。
哈夫登快速地打開皮包,取出兩塊炸藥,施道芬堡用僅有的3個(gè)指頭抓著鉗子,將信管內(nèi)的酸液玻璃管壓碎,再把它塞進(jìn)其中一塊炸藥內(nèi)。除非再發(fā)生機(jī)械故障,否則炸彈在10分鐘之內(nèi)就要爆炸。慣于媚上的凱特爾對施道芬堡耽誤太久感到很生氣,在房子外面大聲催促!拔覀円t到了!”他叫道。他的副官也在門外喊:“快一點(diǎn),施道芬堡上校!元首在等我們!”施道芬堡剛把一顆炸彈小心翼翼地裝進(jìn)他的公事包,還沒來得及安裝另一顆,這時(shí)那位副官命令一個(gè)下士推門進(jìn)來催促。施道芬堡連忙把它放回哈夫登的公文包。那個(gè)下士看到上校匆匆忙忙在藏什么東西,但當(dāng)時(shí)他沒有懷疑的時(shí)間!罢埧煨!”他說。
趁下士關(guān)門的工夫,施道芬堡把裝著第二顆炸彈的公事包留給哈夫登,然后自己提起只有一顆炸彈的公事包急急忙忙地出來。雖然公事包輕了一點(diǎn),既不惹人注目,又稍便于攜帶,但威力也削減了一半。出來后,凱特爾與他的副官都提出要幫上校提包,施道芬堡婉言謝絕。三人并排沿一條小路朝會議室所在地走去。他們邊走邊熱烈地談?wù)撝裁,施道芬堡看來情緒很好,凱特爾的不快也消散了。他大概覺得像施道芬堡這樣肢體傷殘的人束起皮帶來比別人要慢一點(diǎn)是很正常的。隨之凱特爾又告訴施道芬堡另一個(gè)令其不安的意外消息——會議原定在水泥加固的地下暗堡里舉行,但因?yàn)樘鞖馓珶,現(xiàn)在臨時(shí)改在附近平房里的一間會議室舉行。
這座營房實(shí)際上是建在水泥和石頭柱子上的木頭結(jié)構(gòu)的小屋,墻壁外有一層厚厚的混凝土外墻,墻上涂著與森林顏色相同的綠色和褐色油漆,屋頂鋪的油毛氈上布滿了樹枝和青苔作為偽裝。施道芬堡不露聲色,他想:平房會議室的墻壁內(nèi)側(cè)是木制的,對爆炸的氣浪不會產(chǎn)生多大的阻力,因此他準(zhǔn)備的一塊炸藥恐怕分量不夠;既然如此,要想取得成功,*好的辦法就是盡可能把炸彈放在靠近希特勒座位的地方了?斓侥康牡貢r(shí),那位副官再次提出幫上校減輕負(fù)擔(dān)的要求,這一次,施道芬堡接受了,并且還提出個(gè)要求:“請安排我盡量靠近元首好嗎?我的聽覺不太好。”他指了指自己的耳朵。