在《輿情與社會管理黃皮書:新聞發(fā)言人手冊》中,作者升側(cè)重于用通俗易懂的方式來告訴讀者如何進(jìn)行新聞發(fā)言,傳達(dá)的更多的是,新聞發(fā)言人應(yīng)對記者、媒體的發(fā)言技巧,《輿情與社會管理黃皮書:新聞發(fā)言人手冊》還涉及了如何開好新聞發(fā)布會等。編者力圖在理論上有所突破,而且試圖緊密聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合大量的案例和新聞發(fā)布會的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),使得《輿情與社會管理黃皮書:新聞發(fā)言人手冊》具有一定的實(shí)際指導(dǎo)意義。
張晉升,教授,暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長、南方傳媒研究院副院長、輿情與社會管理研究中心副主任,主要研究方向?yàn)樾侣剺I(yè)務(wù)、傳媒經(jīng)營管理、政府(企業(yè))傳播。主講《傳媒經(jīng)營管理》、《媒介批評》、《深度報(bào)道》、《新聞評論》等本科課程和《傳媒經(jīng)營管理研究》、《新聞評論研究》等碩士研究生課程。在《國際新聞界》、《新聞大學(xué)》、《暨南學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇。獲廣東省“南粵優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,入選廣東省宣傳思想戰(zhàn)線優(yōu)秀人才“十百千工程”培養(yǎng)對象,兼任教育部全國卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)專家委員會委員、教育部實(shí)踐中的馬范思主義新聞觀課題組成員、廣東省新聞學(xué)會副會長。
第一章 何為新聞發(fā)言人
一、“作為制度的新聞發(fā)言人”
二、起源與現(xiàn)狀——從西方到中國
第二章 新聞發(fā)言人制度的時(shí)代意義
一、無言不立——新聞發(fā)言的時(shí)代特點(diǎn)與社會意義
二、“言”之成“信”——新聞發(fā)言的必要性
三、無權(quán)沉默——公眾期待的新聞發(fā)言
第三章 常規(guī)新聞發(fā)布會組織操作
一、新聞發(fā)布的形式、渠道
二、如何組織準(zhǔn)備新聞發(fā)布會
三、常規(guī)新聞發(fā)布需把握的原則
四、如何與記者打交道
五、如何主動策劃新聞報(bào)道
第四章 突發(fā)事件新聞發(fā)布會組織操作
一、突發(fā)事件與危機(jī)事件
二、通過新聞發(fā)布應(yīng)對突發(fā)危機(jī)事件的必要性
三、針對突發(fā)危機(jī)事件進(jìn)行新聞發(fā)言的要訣
四、突發(fā)事件新聞發(fā)布的修辭策略
五、突發(fā)事件新聞發(fā)布會組織操作
第五章 新聞發(fā)言人素養(yǎng)
一、新聞發(fā)言人如何養(yǎng)成
二、新聞發(fā)言人的媒體形象
參考文獻(xiàn)
附錄:國家、省、市政府有關(guān)新聞發(fā)布的規(guī)定
《輿情與社會管理黃皮書:新聞發(fā)言人手冊》:
(二)新聞發(fā)言人的社會意義
1.新聞發(fā)布制度的核心
重視新聞發(fā)言,即足重視媒體公眾。
以深圳為例,據(jù)媒體報(bào)道,早在1985年,深圳市已經(jīng)開始著手建設(shè)新聞發(fā)言人制度;1998年,深圳設(shè)立了市、區(qū)和政府各部門三級新聞發(fā)言人制度,確認(rèn)了全市38個(gè)單位和40位新聞發(fā)言人;2004年7月12日,深圳市政府首期新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開班;2008年,深圳市制定的新聞發(fā)言人工作細(xì)則就提出了“四個(gè)不得”:社會問題不得回避、媒體資訊不得推諉、重大事件不得失語、熱點(diǎn)問題不得搪塞;2009年,深圳率先將行政問責(zé)制引入新聞發(fā)布工作,對于新聞發(fā)言人在工作中的“不作為、不及時(shí)、不規(guī)范、不準(zhǔn)確”問題進(jìn)行問責(zé)。據(jù)媒體報(bào)道,到2014年為止,政府部門的新聞發(fā)布制度建立十年以來,有超過540人成為中央政府各部門和各省、自治區(qū)、市政府新聞發(fā)言人。2005年,中央和各省、自治區(qū)、市舉行新聞發(fā)布會1088場,到2012年,這一數(shù)字則翻了一倍多,達(dá)到2237場。數(shù)字背后,是相關(guān)部門和單位在新聞發(fā)言方面的不懈努力。在“7·23”動車事故之后,國務(wù)院新聞辦公室主任王晨提出,新聞發(fā)言人在突發(fā)事件中必須參與一線處置,要把信息收集、新聞發(fā)布作為突發(fā)事件處置來一同布置、一同了解,而不是隔一層甚至隔兩層;遇到動車事故等類似重大突發(fā)事件后,應(yīng)讓新聞發(fā)言人進(jìn)入事件核心調(diào)查小組,以便了解事件進(jìn)展,準(zhǔn)確發(fā)布消息。構(gòu)建和諧社會需要有一個(gè)透明的政府、一個(gè)主動說話的政府,“別人說不如自己說、被動說不如主動說”。
2.公權(quán)力的重要“代言人”
新聞發(fā)言人展現(xiàn)的不僅僅是其個(gè)人學(xué)識、經(jīng)歷,更是機(jī)關(guān)單位的公共形象,尤其當(dāng)這種公共形象與廣大人民群眾切身利益密切相關(guān)的時(shí)候,就更具有了一定的公信力,因此新聞發(fā)言人展現(xiàn)和樹立的是其背后的相關(guān)組織和機(jī)構(gòu)的社會形象和品牌。但這并不意味著發(fā)言人是刻板木訥、不茍言笑、不近人情的,相反,有個(gè)性、“接地氣”的新聞發(fā)言人更能受到公眾的歡迎。李希光等學(xué)者曾撰文表示,政府可以通過用表態(tài)制造新聞、用行動制造新聞、用政策制造新聞、學(xué)會策劃政府領(lǐng)導(dǎo)人“今天的臺詞”、精心策劃新聞發(fā)布會等方式達(dá)到新聞執(zhí)政的目的。
曾經(jīng)大力推動新聞發(fā)言人制度建設(shè),被稱為“中國政府第一發(fā)言人”的原國務(wù)院新聞辦公室主任的趙啟正在新聞發(fā)布會的表現(xiàn)、語言表達(dá)就可圈可點(diǎn)。
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