《愛的教育》：
　　十月始業(yè)日十七日今天開學了，鄉(xiāng)間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拼命似的想把路排開。到了校門口．覺得有人觸動我的肩膀，原來是我三年級時候的先生，是一位頭發(fā)紅而卷縮、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：“我們不再在一處了！安利柯！”這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了。我們好不容易到了里面，許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男用人、女用人，都一手拉了小兒，一手抱了成績簿，擠在接待所樓梯旁，嘈雜得如同戲館里一樣。我重新看這大大的休息室的房子，非常歡喜，因為我這三年來，每日到教室去都穿過這室。我二年級時候的女先生見了我：“安利柯！你現在要到樓上去了！不需要走過我的教室了！＇’說著，戀戀地看我。
　　校長先生被婦人們圍繞著，頭發(fā)好像比以前白了。學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。才來人一年級的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔強，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。做父母的回了進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。
　　我的弟弟被編入在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十點，大家進了教室，我們的一級共五十五人。從三年級一同升上來的只不過十五六人，經常得一等獎的代洛西也在里面。一想起暑假中跑來跑去游過的山林，覺得學校里悶得厲害。我又憶起三年級時候的先生來：那是常常對著我們笑的好先生，就好像先生是和我們差不多大的。那個先生的紅而卷縮的頭發(fā)已不能看見了，一想到此，就有點難過。這次的先生，身材高長，沒有胡須，長長地留著花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，說話大聲，他瞪著眼一個一個地看我們的時候，眼光竟像要透到我們心里似的。而且還是一位沒有笑容的先生。我想：唉！一天總算過去了，還有九個月呢！什么用功，什么月試，多討厭啊！一出教室，恨不得就看見母親，我飛跑到母親面前去吻她的手。母親說：“安利柯��！要用心噦！我也和你們用功呢！”我高高興興地回家了�？墒且驗槟俏挥H愛快活的先生已不在，學校也不如以前那樣有趣味了。
　　我們的先生十八日從今天起，現在的先生也可愛起來了。我們進教室去的時候，先生已在位子上坐著。先生前學年教過的學生們都從門口探進頭來和先生招呼�！跋壬�早安！”“配巴尼先生早安！”大家這樣說著。其中也有走進教室來和先生匆忙地握了手就出去的�？芍�大家都愛慕這先生，今年仍想請他教。先生也說著“早安”去拉學生伸著的手，卻是不看學生的臉。和他們招呼的時候，他雖也現出笑容，但額上皺紋一蹙，臉孔就板起來，并且把臉對著窗外，注視著對面的屋頂，好像他和學生們招呼是很苦的。完了以后，先生又把我們一一地注視，叫我們默寫，自己下了講臺在桌位間巡回。他看見有一個面上生著紅粒的學生，就讓他中止默寫，兩手托了他的頭察看，又摸他的額，問他有沒有發(fā)熱。這時先生后面有一個學生乘著先生看不見，跳上椅子玩起洋娃娃來。恰好先生回過頭去，那學生就急忙坐下，俯了頭預備受責。先生把手按在他的頭上，只說：“下次不要再做這種事了！”別的什么也沒有。
　　默寫完了，先生又沉默了，看著我們好一會兒，用粗大而親切的聲音這樣說：“大家聽著！我們從此要同處一年，讓我們好好地過這一年吧！大家要用功，要規(guī)矩。我沒有一個親人，你們就是我的親人。去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個人了！你們以外，我沒有別的親人在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的孩子，我愛你們，請你們也喜歡我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！我現在并不要你們用口來答應我．我確已知道你們已在心里答應我‘肯定’了。我感謝你們�！边@時校役來通知放學，我們很靜很靜地離開座位。那個跳上椅子的學生走到先生的身旁，哆哆嗦嗦地說：“先生！饒了我這次！”先生用嘴親著他的額說：“快回去！好孩子！”
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