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高等學(xué)校分類方法導(dǎo)論 分類方法和分類結(jié)果是高等學(xué)校分類研究可能的突破口。我國相關(guān)研究表現(xiàn)出對(duì)分類結(jié)果的過度崇尚,而因方法的失當(dāng)與缺位,分類者對(duì)分類結(jié)果的互不認(rèn)同在所難免。本研究歸納了現(xiàn)有高等學(xué)校分類研究的類型和研究范式,嘗試提出和應(yīng)用一種“理想分類法”,通過理想類型、歷史研究、個(gè)案研究等方法對(duì)我國高等學(xué)校分類方法問題進(jìn)行系統(tǒng)研究。
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