目?錄

第1章?緒論

11.1?提出問題

11.2?選題背景

1.2.1?時代發(fā)展和社會進步促進了大學(xué)生主體意識的發(fā)展

1.2.2?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青年大學(xué)生民主參與日益廣泛

1.2.3?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下意識形態(tài)斗爭更具緊迫性與嚴(yán)峻性

1.3?文獻綜述

1.3.1?當(dāng)前研究的文獻計量分析

1.3.2?國外相關(guān)研究綜述

1.3.3?國內(nèi)相關(guān)研究綜述

1.3.4?現(xiàn)有研究的總體評析與展望

1.4?研究意義

1.4.1?理論意義

1.4.2?現(xiàn)實意義

1.5?研究方法

1.6?本書結(jié)構(gòu)與主要創(chuàng)新點

1.6.1?寫作框架

1.6.2?主要創(chuàng)新點

第2章?網(wǎng)絡(luò)民主觀念相關(guān)概念的理論闡釋

2.1?技術(shù)與民主

2.1.1?技術(shù)的基本內(nèi)涵

2.1.2?民主的基本內(nèi)涵

2.1.3?技術(shù)與民主的關(guān)系：相生相伴的辯證統(tǒng)一關(guān)系

2.2?網(wǎng)絡(luò)與民主參與

2.2.1?網(wǎng)絡(luò)的民主潛質(zhì)

2.2.2?民主參與：政治訴求的民意表達

2.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與

2.3.1?網(wǎng)絡(luò)民主參與的內(nèi)涵：現(xiàn)實政治訴求的虛擬化表達

2.3.2?網(wǎng)絡(luò)民主參與的特性

2.3.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與的實踐形式

第3章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的實踐發(fā)展

3.1?校園BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與

3.1.1?高校BBS的產(chǎn)生發(fā)展及特性

3.1.2?高校BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀

3.1.3?高校BBS環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征

3.2?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與

3.2.1?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎的產(chǎn)生發(fā)展及特性

3.2.2?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀

3.2.3?網(wǎng)絡(luò)論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征

3.3?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與

3.3.1?博客和微博的產(chǎn)生發(fā)展及特性

3.3.2?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與現(xiàn)狀

3.3.3?博客和微博環(huán)境下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與特征

第4章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的實證分析

4.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的特征

4.1.1?網(wǎng)絡(luò)民主參與主題的廣泛化

4.1.2?網(wǎng)絡(luò)民主參與形式的娛樂化

4.1.3?網(wǎng)絡(luò)民主參與途徑的多樣化

4.1.4?網(wǎng)絡(luò)民主參與性質(zhì)的理性化

4.1.5?網(wǎng)絡(luò)民主參與過程的兩極化

4.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的發(fā)展趨勢

4.2.1?進程發(fā)展比較分析

4.2.2?區(qū)域差異比較分析

4.3?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的問題分析

4.3.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與民主觀念存在的問題

4.3.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與行為方式存在的問題

第5章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機制分析

5.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與影響機制分析框架

5.1.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與機制的含義

5.1.2?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民主參與影響機制分析的三維度框架

5.2技術(shù)維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機制分析

5.2.1?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與形式和途徑對應(yīng)關(guān)聯(lián)

5.2.2?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特性對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與發(fā)展的影響

5.3?組織維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機制分析

5.3.1?自組織狀態(tài)下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬群體形成特性

5.3.2?網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)對大學(xué)生交往方式的影響

5.3.3?群體極化效應(yīng)和信息放大效應(yīng)

5.4?文化維度下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響機制分析

5.4.1?虛擬文化與現(xiàn)實文化互動下的影響

5.4.2?本土文化與全球文化互動下的影響

5.4.3?流行文化與傳統(tǒng)文化互動下的影響

5.4.4?代際文化對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的影響

第6章?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的教育引導(dǎo)分析

6.1?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與一般性引導(dǎo)原則

6.1.1?教育過程中疏與導(dǎo)結(jié)合的原則

6.1.2?教育者與被教育者互動的原則

6.1.3?滲透性與實效性相結(jié)合的原則

6.2?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)民主參與的教育引導(dǎo)對策

6.2.1?技術(shù)維度下的教育引導(dǎo)對策分析

6.2.2?組織維度下的教育引導(dǎo)對策分析

6.2.3?文化維度下的教育引導(dǎo)對策分析

第7章?

結(jié)語

附?錄

參考文獻

后?記