首輯21本，立足于提高青少年的直覺思維、形象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維等能力，按照個人—家庭—國家（民族）—世界的思路，由淺到深，從近到遠，“循序漸進”的原則塑造青少年的文化品格。

首輯22本，立足于提高青少年的直覺思維、形象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維等能力，按照個人—家庭—國家（民族）—世界的思路，由淺到深，從近到遠，“循序漸進”的原則塑造青少年的文化品格。

本書精選了我國五四時期、20世紀三四十年代、新時期文學時期、20世紀90年代以及“80后”作家等極具代表的經典文學作品，包含小說、議論文、散文、詩歌等不同體裁，分為凌寒傲雪第一枝、植根沃土百花綻、摒舊納新個性揚、潮起揚帆正當時、東風吹來滿眼春5個單元。每個單元設有導讀，每篇選文后附有賞析。作品題材多樣，反映了“和而不同、多元共生”的思想，旨在引導中學生深入思考個人與群體的關系問題，樹立人類命運共同意識。

本書擷取中國現(xiàn)代不同時期的偉人和大師巨匠們的文章，從邏輯思辨、創(chuàng)造性思維和審美之維相結合的角度，為廣大讀者提供了一個感受思想魅力，運用嚴謹邏輯表達的學習機會。書中所收集的演講稿、政論文以及科幻類作品，字里行間所表現(xiàn)出邏輯思辨、創(chuàng)造性思想以及對人類未來發(fā)展的前瞻與思考，猶如山澗里的一股清泉，讀后讓人有醍醐灌頂之感。又宛如黑夜長空的一道閃電，給人以警醒與啟迪。思想與文采齊飛，個性共才情一色。這既是本書的亮點，也

本書編選了中國現(xiàn)當代文學中關于自尊、自信、自強與知行合一的部分作品。所選的小說、散文、詩歌作品多為中國現(xiàn)當代文學作品中的名篇，并按主題依次分為“我思我在我成長”“能自尊始可言人”“成功離不開自信”“唯自強方能立世”“知行合一筑新夢”五個部分。全書主題為“長風破浪會有時”，試圖通過本書使中學生讀者在閱讀中學會尊重他人、尊重自己、自強不息、知行合一。 本書不但每個部分設有導讀，每篇選文后有賞析，為讀者深

本書編選了中國現(xiàn)當代文學中關于親情、師生情、友情與愛情的部分作品。所選的小說、散文、詩歌作品多為中國現(xiàn)當代文學作品中的名篇，并按主題依分為“一花一葉總關情”“此情可待成追憶”“桃花潭水深千尺”“曾經滄海難為水”四個單元。全書主題為“一片冰心在玉壺”，試圖通過本書使中學生讀者能了解與珍惜人與人之間那些美好純潔的情感。本書每個欄目設有導讀，每篇選文后有賞析，為讀者深入了解文本提供指引。在單元之后設計有豐富多彩的讀寫

本書依照風清月朗、明德惟馨、春暉寸草、舐犢情深四個部分分類，選取若干中國現(xiàn)當代文學作品，構成渾然完整文化思想體系，引導學生們進入傳統(tǒng)文化意境中，擁有積極的人生態(tài)度，塑造人格，直面社會與生活，為國家的建設與個人的進取服務。

本書主要通過對中國現(xiàn)當代文學經典的研讀，重新發(fā)現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶——漢字之美的價值。所選的小說、散文、詩歌作品，多為中國現(xiàn)當代文學作品中的名篇，本書圍繞“語不驚人死不休”這一主題，分為“漢語的風采”“辭采的魅力”“篇章的藝術”“風格的多樣”四個部分。 本書每個部分前有導讀，每篇選文后有賞讀，為讀者深入了解文本提供指引。在每個部分的最后設計有豐富多彩的話題探究，讀者可以結合這一欄目進行深入的思考